|
 МКДОУ БУТУРЛИНОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД №10 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА
Инструктор по физической культуре: Железняк Т.А.
Цель: Создать благоприятные условия для физического развития, укрепление здоровья всех участников.
Праздник начинается с выступления детей подготовительной группы с номером аэробика на степ-досках.
Инструктор: Добрый день. Сегодня мы все собрались на спортивный праздник, для того что бы всем вместе, отправиться в веселую, увлекательную страну где проводятся веселые старты в страну - «Летнюю Спортландию».
В наших соревнованиях примут участие две команды: команда «Звездочка» и команда «Солнышко».
Скачать полный конспект
Две команды вышли дружно,
Чтобы праздник нам начать,
А поэтому всем нужно.
Всем участие принять.
Каждый должен свою силу,
Свою ловкость показать,
Быть здоровым и веселым,
И, конечно, не скучать!
Инструктор: Команды обязуются соревноваться …
Дети: Честно….
Инструктор: Играть …
Дети: По правилам …
Инструктор: К соревнованиям, готовы все?
Дети: Да.
Инструктор: Только все ли вы здоровы?
Входит доктор.
Доктор: - Здравствуйте дети. Я слышал, что у вас проходят соревнования, и мне необходимо вас осмотреть, можно ли допускать вас к соревнованиям.
Инструктор:
Доктор всех вы осмотрите,
Ловких, смелых отберите.
Доктор:
Попрошу я всех стоять.
И команды выполнять.
Все дышите! Не дышите!
Выдохните, а теперь вдохните!
Наклонитесь! Разогнитесь!
Улыбнитесь! Подтянитесь!
Дети выполняют требования доктора.
Доктор обращается к инструктору.
Доктор: - Все здоровы, все к соревнованиям готовы.
Инструктор:- Как вы думаете, почему? Дети вам дадут ответ.
Выходят четверо детей средней группы.
1. Мы зарядкой заниматься.
Начинаем по утрам,
Чтобы реже обращаться.
За советом к докторам.
2. Широко раскинул ветки.
Возле дома старый клен,
Выгнул спину кот соседский -
Физкультуру любит он.
3. Раз, два, шире шаг!
Делай с нами так!
Раз, два – не зевай!
С нами повторяй!
4. Не надо бояться, что будут смеяться.
Зарядку свою не бросай никогда!
Лишь тот, кто не плачет, добьется удачи.
Ничто не дается легко, без труда.
Доктор уходит.
Инструктор: Внимание, разрешите представить жюри.
1.Старшая медсестра.
2.Заведующий.
3.Старший воспитатель.
(конкурсы – эстафеты оцениваются по двухбалльной системе: за победу команда получает 1 очко, за ничью – по 1 очку, за проигрыш – 0 очко.)
Инструктор: Ну что ж, команды готовы, и вначале соревнования необходима - разминка.
Разминка. «Чье звено быстрее соберется».
(дети стоят в две колонны, звучит музыка, дети прыгают, бегают врассыпную, музыка останавливается, дети, быстро строятся в две колонны. 2-3 раза).
Инструктор: Какие вы внимательные, быстро находите свои команды.
Звучит музыка входит Пират.
Пират: Я Пират с Карибского моря против спорта! Не дам я вам провести соревнования! Я все ваши медали к себе на судно заберу и рядом с золотом я положу. Зачем вам теперь соревноваться? Награждать то нечем.
Инструктор: А мы не будем расстраиваться. Разве в соревнованиях главное – медали, мы думаем, что нет? Самое главное – это участие, чтобы всем было интересно и весело. Посмотри на нас, может тебе понравится, ты медали для победителей вернешь!
Пират: Ну-ну посмотрим. На что вы способны.
Инструктор: Тогда мы приступим к соревнованиям, а ты устраивайся - удобней у нас на суши, и посмотри, как мы соревнуемся.
1.Эстафета «Прокати мяч».
Инструктор: Ваша задача прокатить мяч между кубиков и постараться не задеть их взять мяч и бегом вернуть обратно. Готовы?
(Дети катят, мяч между кубиков обратно возвращаются, бегом передают мячик следующему).
Слово жюри.
Пират: Какие у вас зоркие глаза.
Инструктор: Следующая наша эстафета.
2.Эстафета «Бег в обруче»
Задача капитана переправить по одному игроку на другую сторону находясь вместе с ним в обруче и обратно.
(капитан команды переправляет по одному игроку на другую сторону и обратно).
Слово жюри.
Инструктор: Ну что спортсмены, устали? Пока вы отдыхаете, и послушайте стихотворения.
(Дети младшей группы читают стихи).
1) Стройными, красивыми.
Все хотим мы стать
Добрыми и сильными.
Чтоб весь мир обнять.
2) В спорте нет путей коротких.
И удач случайных нет.
Узнаем на тренировках.
Все мы формулу побед!
3) Заниматься не ленись
Физкультура – это жизнь
Ты всегда спортивным будь –
Про болезни позабудь!
Инструктор: И так, приступим к следующей эстафете.
3.эстафета: «Быстрый мяч».
Задача каждого игрока зажать мяч между колен и прыгать, а обратно возвращаться, бегом держа мяч в руках.
(зажать мяч между ног и допрыгать до пирамидки обратно вернуться бегом).
Слово жюри.
Пират: Физкультура, физкультура. Может просто, поиграем?
Инструктор: А почему бы и не поиграть? Какую игру ты предлагаешь?
Пират: «На море качка».
(играют дети средней и 2 младшей группы).
(дети становятся вокруг ткани и берутся за ткань, Пират кладет в ткань много мелких мячей, и начинают качать необходимо, удержать все мячи на ткани).
Инструктор:
Пусть стать чемпионом
Борьбой закаленным,
Задача совсем непроста,
Но стать просто ловким,
Набраться сноровки
Здоровым и сильным стать. Красота!
Инструктор: Внимание. Следующая наша эстафета.
4.Эстафета «Доберись до мяча».
(прыжки в мешке до кубиков, перешагивание через все кубики, пролезть в обруч, метание мяча в корзину, вернуться с мешком и передать эстафету следующему).
л
Танец. Акробатика (старшая группа).
Инструктор: И заключительная наша эстафета.
5.Эстафета «Перетяни канат».
Инструктор: Пока жюри подводит итоги наших соревнований, свой танцевальный номер покажут маленькие спортсменки, встречайте их.
Танец с обручем под музыку.
Инструктор: Слово предоставляется нашему жюри.
(Победила дружба).
Пират: (появляется с медалями):
Пират: Простите меня за то, что я забрал ваши медали. Посмотрел я на вас, и понял - спорт это здорово! Решил я отдать вам медали, да спрятал их так на корабле хорошо, что нашел не все, а только золотые. Хочу, с разрешения жюри, вам их вручить.
Инструктор:
Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкий смех,
За огонь соревнования,
Обеспечивший успех.
До свиданья! До новых встреч!
|