Шеина Людмила Ивановна. ИГРОВАЯ СПОРТИВНАЯ ПРОГРАММА «Я, ТЫ, ОН, ОНА»

ИГРОВАЯ СПОРТИВНАЯ ПРОГРАММА «Я, ТЫ, ОН, ОНА»

Составитель: Шеина Л.И., инструктор по физической культуре МБДОУ ДС №10 «Светлячок» г. Старый Оскол, Белгородской области

(участвуют 3 команды: команда детей, команда родителей, команда педагогов)

Цель: приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни через совместные спортивные мероприятия.

Задачи:

  1. Повысить интерес детей к физической культуре.
  2. Развивать физические качества – силу, ловкость, быстроту, координацию движения (в игровой форме) 3. Формировать готовность родителей к совместной двигательно — игровой деятельности с ребёнком.
  3. Способствовать установлению эмоционального контакта с родителями, расширять диапазон невербального общения.
  4. Вызвать чувства радости, удовольствия от совместных игр.
  5. Воспитывать дружелюбие, стремление к взаимовыручке, умение радоваться успехам других.

Оборудование: эмблемы для команд, детский грим (3 набора), 3 одноразовых тарелки, 3 теннисных мяча, 3 кастрюльки из нержавейки, 3 половника, костюм Красной Шапочки, книга «Русские спортивные сказки», корзинка, ТСО, 3 гимнастических, кирпичики (крупный строительный материал), «кочки» (крупногабаритные модульные элементы), 3 фотоаппарата, грамоты (по количеству участников) за призовые места.

 

Ход мероприятия

Ведущий 1. В этом зале – все друзья — я, ты, он, она!

Ведущий 2. Вместе дружная семья!

Ведущий 1. Улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева.

Ведущий 2. В этом зале все друзья,

Вместе дружная семья!

Ведущий 1. Посмотрите на себя – вместе мы

Вместе: сто тысяч «я»!

Ведущий 2. Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые! Мы рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике «Я, ты, он, она, вместе дружная семья!»

Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья! Мы очень рады, что вы нашли время! Мы собрались здесь, чтобы ещё раз убедиться, какие мы крепкие, здоровые, сильные и ловкие! Сегодня у нас необычные соревнования, так как соревноваться будут все: и дети, и родители, и педагоги.

Ведущий 2. Семья – это самое главное в жизни для каждого из нас, это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

Ведущий 1. Все знают, что заниматься физкультурой полезно, а весёлой физкультурой – вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а весёлым спортом – на два! Не верите? Предлагаю вам проверить! Итак, в добрый путь!

Прежде, чем отправиться в путь давайте возьмемся за руки и скажем о том, какие мы дружные

Дети, родители, педагоги идут по круговому канату и говорят слова:

Только смелый и упорный

Доберется к цели бодро,

А еще в дороге нужно

Знать секреты крепкой дружбы.

Ведущий 1. Всем командам — привет! И такое слово

Спорт любите с детских лет. Будете здоровы!

Ведущий 2. Все собрались? Все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну, тогда подтянись,

Не зевай и не ленись,

На разминку становись!

Ритмическая гимнастика под песню «Неразлучные друзья»

Ведущий 1. Всем нам уже хочется повеселиться, побегать, посмеяться. А для этого наша дружная семья разделится на три команды: команда «Носики», команда «Щёчки» и команда «Глазки». (Помощники делят участников на три команды и рисуют кружочки помадой на щёчках (родители), на носиках (дети), рядом с глазами (педагоги).

А остальным членам нашей дужной семьи мы выдадим султанчики, чтобы они поддерживали нас.

Весело напевая, выходит Красная Шапочка, (в руках большая корзина)

К.Ш. Ой, сколько ребят? Ой, сколько взрослых? Всем привет!

Ведущий 2. Привет, привет, Красная Шапочка! Куда это ты идёшь?

К.Ш. Иду я к бабушке! А несу…

Ведущий 2. Знаю, знаю, пирожки и горшочек с маслицем. Только что-то корзинка у тебя очень большая. Там, наверное, не пирожки, а пирожищи!

К.Ш. А вот и нет, не угадала. Моя бабушка теперь не ест мучного совсем. Она у меня теперь спортом занимается. А на досуге любит сказочки почитать. Вот поэтому у меня в корзинке много всяких нужных вещей. Это бабушка попросила принести.

Ведущий 2. Так, а посмотреть можно?

К.Ш. Да, пожалуйста! Вот книга «Русские спортивные сказки» (достаёт из корзинки книгу)

Ведущий 2. Ну-ка, ну-ка, в первый раз такую книгу вижу! Сказка «Колобок». Испекла бабка деду колобок. Хотел дед откусить, да уж больно колобок был горячий. Положила бабка колобок на тарелку, и давай вокруг дома бегать, чтобы быстрее остыл. Один круг пробежала, второй…пятьдесят второй. Так и стала бабулечка чемпионом мира по бегу.

Ведущий 2. Не может быть!

К.Ш. А вы попробуйте, сами увидите!

1. эстафета «Забег с колобком»

Участники команд выстраиваются друг за другом, берут двумя руками одноразовую тарелку, на которой лежит мячик, и бегут вокруг ориентира и обратно.

Ведущий 1. Да уж, никогда не думала, что можно чемпионом стать, если колобок студить…

- Ну что, ещё почитаем? Сказка «Дюймовочка». Привезла ласточка Дюймовочку в волшебную страну, а там цветов видимо — не видимо. Стала Дюймовочка прыгать с цветка на цветок. День прыгает, два, неделю, месяц, а цветы всё не кончаются. Вот так и стала Дюймовочка чемпионкой мира по прыжкам.

Ведущий 1. Ух, ты!

К.Ш.: Не верите? А давайте-ка попробуем.

2. Эстафета «Весёлые прыжки»

Участники команд по очереди преодолевают полосу препятствий, «перепрыгивая с цветка на цветок»

Ведущий 2. Очень нам твои сказки нравятся, Красная Шапочка.

К.Ш. Вот следующая сказка «Три поросёнка». Строил Ниф-Ниф себе дом каменный, таскал кирпичи тяжеленные. День таскает, два…полгода, год. Вот так и стал Ниф-Ниф чемпионом мира по поднятию тяжестей.

Ведущий 2. Вот это да!

К.Ш.: Ну что, дорогие участники, давайте, и мы попробуем потаскать кирпичики.

3. Эстафета «Построй дом»

Участники – дети, команда «Носики» берут гимнастической палкой по одному кирпичику и двигают его по полу до обруча, кладут в обруч, без помощи рук выстраивают стены дома.

Участники педагоги и родители, команда «Щечки» и «Глазки» — берут палкой по одному колечку, двигают палкой до обруча и выстраивают «замок».

К.Ш. А вот и следующая сказка. Называется «Мальчик-с-пальчик».

Ведущий 1. Очень любил мальчик-с-пальчик суп луковый. Бывало, возьмёт луковицу – и ну, голы забивать! День забивает, два, неделю, год… Вот так и стал мальчик-с-пальчик чемпионом мира по мини-футболу.

4. Эстафета «Забей мяч в ворота»

К.Ш. Только Мальчик -с- пальчик очень устал и хочется ему отведать супа лукового, своего любимого. Поможем сварить?

4. Эстафета «Луковый суп»

Участники (взрослые- капитаны), с повязкой на глазах и половником в руках ищут кастрюлю, стуча половником по полу, под которой лежит луковица

К.Ш. Ой, уважаемые, подождите минутку. Мне бабушка звонит (говорит по телефону): Здравствуй, бабусенька! Да, к тебе иду! Что так задержалась! Да мы тут я встретила дружную команду, не удержались, и твою книжку любимую с ними прочитать решила, в твои игры любимые играем. Что? В корзинке посмотреть? Ребятам отдать?

- Дорогие участники, бабушка сказала, что те, кто её книжку читает, должны выполнить ещё одно задание, готовы?

- Тогда слушайте. Задание называется «Фотопробег», это нужно бабушке для её новой спортивной сказки.

5. Эстафета «фотопробег».

Найти в детском саду стену, сюжет которой может быть использован в новой бабушкиной спортивной сказке и сфотографировать на её фоне команду «Носики». Фотоотчет предоставить мне через 3 минуты, вот на этих фотоаппаратах.

К.Ш. получает фотоотчёт, благодарит всех: оставайтесь такими дружными и такими же весёлыми, и почаще участвуйте в мероприятиях вместе с детьми.

Ведущий 1. Итог.

Ведущий 2. Пусть жизнь сегодня нелегка,

Невзгод нам нечего бояться

Поможет их преодолеть

Твоя семья – твое богатство.

Ведущий 1. Сегодня была только игра,

Но ею сказать мы хотели,

Великая сила «семья»

Храните её! Берегите её!

Нет в жизни важнее цели!

Награждение грамотами

Просмотров: 405
Категория: По направлениям » Для детского сада » Физическая культура для детей




Другие новости по теме:

  • Полищук Елена Владимировна. КОНСУЛЬТАЦИЯ для родителей «Игра – ведущий вид деятельности ребёнка дошкольного возраста дома»
  • Анастасия Владимировна Капитонова. Ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте
  • Фефелова Оксана Сергеевна. Игра как ведущий вид деятельности ребёнка дошкольного возраста
  • Гулушова Лилия Назировна Нугаева Гульнара Расимовна Репникова Татьяна Викторовна Чиботарь Анна Сергеевна Юртова Светлана Геннадьевна. Игра — ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста.
  • Никонова Ульяна Юрьевна. «Вот веселый огород, что здесь только не растет!»
  • Гамрецкая Анна Сергеевна. Конспект занятия «Вот веселый огород, что здесь только не растет»
  • Ильинская Диана Витальевна. Веб – квест «Вот так Африка»! для детей 6-7 лет
  • Проценко Ольга Анатольевна. Проект «Вместе дружная семья – детский сад – родители – и я!»
  • Серебрякова Галина Юрьевна. Родительский клуб «Я, ты, он, она – вместе дружная семья»
  • Артемьева Наталья Александровна. Конспект открытого занятия. Аппликации в средней инклюзивной группе (с использованием ватных дисков). «Вот так подарок для мамы мы сделали сами своими руками!»
  • Макарова Елена Николаевна. Педагогический проект во второй младшей группе «Семья для каждого – это очень важно!»
  • Семина Оксана Александровна, Голубева Елена Андреевна. Проект по развитию полиэтнонациональной культуры детей старшего дошкольного возраста «Я, Ты, Он, Она – вместе дружная семья»
  • Галина Салмина. Сценарий мероприятия «Я, ты, он, она — вместе мы спортивная семья»
  • Главный Редактор. Вот что значит настоящий, верный друг
  • Кузьмина Светлана Валерьевна. Образовательная деятельность в старшей группе по конструированию на тему 'Вот так Африка!'
  • Богдан Ольга Ивановна, Романченко Светлана Сергеевна, Швед Ольга Викторовна, Мельник Марина Александровна. Проект «Вместе дружная семья – логопед, родители и я»
  • Митягина Наталья Леонидовна. Проект 'Что такое День Победы? Это значит - нет войны!'
  • Клевко Анна Ивановна. Развлечение в подготовительной группе «Вот какая моя бабушка!»
  • Зыбцева Елена Александровна. Что такое мелкая моторика и почему так важно её развивать?
  • Никулина Алина Викторовна. Краткосрочный проект во второй младшей группе «Сказки очень нам важны. Сказки очень любим мы»
  • Редактор. Семья - это когда вместе - Совместная деятельность как основа воспитания в семье
  • Главный Редактор. Мы все - участники регаты, Остров сокровищ
  • Бексаева Лариса Александровна. Методическая разработка 'Знать должны и взрослые и дети, о правах, что защищают всех на свете'
  • Главный Редактор. Стихи Детям - Вот это да! - Ескен Елубаев
  • Подольная Ирина Васильевна. Проект «... Нам нужно, чтобы наши дети об этом помнили, как мы…»: в рамках осуществления проектной деятельности для детей различными стартовыми возможностями
  • Мартынова Ирина Анатольевна. Конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста «Вот она, какая русская Матрешка»
  • Яковенко Ольга Валентиновна. Родители – активные участники детских праздников и мероприятий в ДОУ.
  • Малыгина Ильсеяр Рашитовна. ВМЕСТЕ – ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ
  • Рябиженко Светлана Говсеповна. Музыкально-спортивное развлечение для детей старшей и подготовительной группы «Мама, папа, я – вместе дружная семья»
  • Ерошкина Валентина Васильевна. «…Воспитывать его так, чтобы он был счастлив…»



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       






    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь