Особенности индивидуальной психотерапевтической работы с пациентами

Недаром говорят: "Век живи, и век учись!

Как-то привел отец своего нерадивого сына, 17-лет отроду. Не только имеется полное нежелание трудиться, но и склонность к выпивке и даже к легким наркотикам.

Наследственность со стороны матери отягощена. Старший брат - тоже неблагополучный.

Начинается процесс психотерапии. В присутствии отца, затем и подружки. Особы недалекой. Веду беседу, полагая, что имею дело с Номо сапиенсом, дважды разумным!

Пытаюсь донести до неблагополучного подростка идею, что во всяком деле нужна мотивация. Рассказываю историю Иоланты

Есть либретто и есть опера на эту тему.

Слепая от рождения королевская дочь вполне счастлива. Живет в оранжерейных условиях, не подозревая о своем недуге. Ее отец, король, под страхом смерти запретил кому-либо из смертных открыть ей истину.

Так случилось. что некий  рыцарь случайно попал в ее рай.  Он  попросил Иоланту подать ему красную розу. Она сорвала белую. На его повторную просьбу  она снова сорвала не ту розу.  Частично кое-что до нее дошло. Но для нее это не было шоком.

 В это же время приехал Целитель с Востока, которого заказал король. Целитель заговаривает со слепой о прелестях дневного света.

Иоланта равнодушна. В исполняемой арии она заявляет, что свет ей не нужен. Она и так счастлива!

Лекарь заявляет, что он бессилен. Нет мотивации!

Королю приходит в голову мысль, что мотивацию надо пробудить опосредованно.

Поскольку рыцарь, хотя и невольно, открыл ей, что она слепа, то он подлежит казни.

Иоланта, желая спасти рыцаря, с воодушевлением идет на операцию.

Она страстно желает прозреть.

    Король объявляет рыцарю, что тот свободен. Рыцарь отвечает, что независимо от того, прозреет она или нет, он остается. Он ее любит. 

Романтика человеческих отношений! Глаза зрителей и слушателей оперы увлажняются слезами.

Цель рассказа: убедить пациента, что во всяком деле нужна мотивация.

Наш клиент, хоть и оболтус, но неглупый заявил, что как психотерапевт я ноль. Работаю на его отца. "Ну, пусть, работайте с ним", заявил он и ушел.

Должен отметить, что до меня с парнем работала  женщина-психолог. Его она направила ко мне, чтобы я ему выписал адекватные лекарства.

Я спросил, доволен ли он ее работой. Он сказал, что доволен. Я порекомендовал продолжать у нее лечение.

Через некоторое время я поинтересовался у  психолога, каков результат. Она ответила: "Никакого! Они полностью взвалили дело на меня. Собственного желания у подростка никакого!"

Я же проанализировал  свой промах и сделал соответствующие выводы!

Продолжение следует!