Стадии развития психики ребёнка. Депрессивная стадия.

Стадии развития психики ребёнка.

Депрессивная стадия.

От 6 месяцев до года жизни.

Шизоидная стадия в норме сменяется депрессивной.

Для благоприятного развития на данной стадии необходимо:

1. Константность матери по отношению к ребёнку (постоянство).

Под константностью понимается постоянное окружение одних и тех же взрослых ребёнка, т.е. его родителей, поведение которых мало меняется. Очень важно, чтобы мать в частности не меняла своё поведение, независимо от эмоционального настроя. Константность формирует базовое доверие к миру.

2. Ритм (кормление, режим питания).

Ритмизация процесса кормления создаёт для ребёнка состояние спокойствия, чувство защищённости, что мать придёт и покормит его.

3. Эмоциональная теплота.

Под эмоциональной теплотой подразумевается принимающее, радостное, приветливое чувство матери по отношению к ребёнку.

Ребёнок, получивший достаточно внимания на всех трёх уровнях (константность, ритм, эмоциональная теплота), достигает наибольшей эмоциональной близости с матерью, после прохождения шизоидной стадии развития, в ходе которой он мог ощутить эмоциональную отстранённость. Исследования младенческого возраста показывают, что младенцу приятно ощущать границу между собой и матерью. Но в то же время на депрессивной стадии развития он опять стремиться возвратиться к особой близости с матерью, чтобы вновь стать «большим и великим» вместе с нею.

В этот период формируется базовое доверие к миру.

Отсутствие ритма (кормление, режим дня ребёнка) формируют гиперактивность, то что в дальнейшем подтверждается, как медицинский диагноз СДВГ (синдром дефицита внимания с гиперактивностью).

До шести месяцев мама играет роль слуги, после шести начинает вносить изменения в эмоциональное состояние ребёнка, т.е. фрустрировать.

Человек, в силу тех или иных причин, получивший нарушения при прохождении депрессивной стадии развития, в своей жизни предпочитает в одежде тёмные цвета, неброскость.

Также данный тип людей неинициативен, послушен.

В речевом поведении характерен тихий голос.

Их рисунки в основном простым карандашом, блеклые.

В психотерапии, при регрессе на данную стадию развития, возможна коррекция и изменение поведения человека.

Литература:

1. Г.Хорн;
2. Я.Л.Обухов;
3. Лекции: Н.Ю.Александрова, И.Г.Коробова;
4. Википедия.