История одного занятия.

Работа с  мальчиком,9 лет.На занятии разбирали тему "Сомнения".Тема для работы заявленна самим ребёнком:"Мне очень мешают сомнения когда я выполняю контрольную работу.Всё время сомневаюсь, правильно я делаю или нет.Все уже третий номер делают, а я всё ещё первый, потому что сомневаюсь".

Первый рисунок и описание к нему характеризовали ситуацию сейчас ("Как сомнения мешают, в чём конкретно они проявляются).Текст  с фотографии убрала,оставила цветное изображение состояния.

Вторая - "Как всё будет потом, когда удастся справиться с сомнениями".Текст  с фотографии убрала,оставила цветное изображение состояния.

Сначала прописали что не  получается (первый лист), потом , как  надо сделать, чтобы всё получилось. Затем  на кругах обозначили  всё это разными цветами.Получились своеобразные "диаграммы"состояний-реального и планируемого,желаемого.

Разложили на столе, чтобы  условно обозначить расстояние, которое  надлежит пройти.

Из метафорических карт Галины Кац,Екатерины Мухматуллиной  "Пути-дороги". Метафора жизненного пути",  предложила выбрать карты, символизирующие процесс прохождения  намеченных изменений,выбор был неограничен.Мальчик выбрал три карты.

Первая карта, где изображены домашние животные-символ заботы о нём всех близких: "Они ухаживают за мной, кормят, поят, одевают". Карту назвали "Забота".

Вторая карта-"Шершавая дорога.Т.к. она шершавая- она очень устойчивая.По ней можно идти и не упадёшь".Назвали карту "Устойчивость"

Третья карта- "Высокая гора. Есть тропинка.Люди по ней поднялись и я поднимусь!".Назвали "Сила".

Затем из набора сказочные герои

 выбрали персонажа "Я сейчас", "Я,когда я справлюсь с сомнением".

"Я сейчас"-Пеппи-Длинный чулок", беззаботность.

"Я,когда я справлюсь с сомнением"- Иванушка-царевич, герой.

На мой взгляд,занятие получилось очень ресурсным.Выбранные метафорические карты "забота","устойчивость","сила"- закономерный этап достижения необходимых изменений.Ребёнок работал с интересом.Из предложенного набора разноцветных "камушков"

он выбрал жёлтую снежинку "У меня радостное настроение и этот камушек будет поддерживать мою радость!"