Этапы развития человека

Хотите меньшими усилиями добиваться больших результатов? По мере саморазвития мы расширяем спектр своих возможностей и повышаем собственную эффективность. В этом посте я расскажу о том, через какие этапы мы проходим в процессе своей эволюции и какие задачи нам приходится решать на разных ее этапах.

Этап первый. ХОЧУ

Все мы рождаемся в этом мире с минимальным набором инстинктов, которые не позволяют нам выжить самостоятельно. Мы полностью зависим от своих родителей, которые собственными силами удовлетворяют наши потребности. У нас складывается образ мира, в котором есть только мы, а все остальные для нас являются только средством удовлетворения наших желаний. Так начинает формироваться наша первая точка опоры ХОЧУ. Мы находимся во власти своих эмоций. Когда наши желания не исполняются незамедлительно, то мы переживаем это как вечный и глобальный кризис.

Если наши воспитатели имеют желание и возможности потакать всем нашим прихотям, то мы можем пребывать в этом инфантильном мире сколь угодно долго. В противном случае мы рано или поздно узнаем, что у других людей тоже есть желания, которые редко совпадают с нашими. Это шокирующее открытие переводит нас на новый этап развития.

Этап второй. НАДО

Необходимость выстраивать отношения с другими людьми заставляет развиваться наш интеллект. Мы учимся учитывать интересы окружающих и подстраиваться под ситуацию. Таким образом формируется наша вторая точка опоры НАДО. Если мы проявим терпение и будем вести себя хорошо, то у нас существует надежда получить от других желаемое. В случае, когда наши ожидания не оправдываются, мы опять проваливаемся в инфантильный кризис.

На этом этапе люди приспосабливаются быть как все. Соблюдение общепринятых правил позволяет им рассчитывать на удовлетворение их потребностей. Но мир не ограничивается одним набором правил поведения для всех сразу. Для тех, кто это замечает, открывается новый этап развития.

Этап третий. МОГУ

Со слов Шекспира нам известно, что весь мир – театр, а люди в нем актеры. Существует бесчисленное множество ролей. И пресловутый дворник и глава государства – это всего лишь роли. Обладая необходимыми ресурсами, мы можем претендовать на любую из них. Но какие из ролей подходят для нас наилучшим образом? Главный вопрос этого этапа: «МОГУ ли я?» В поисках ответа на него мы развиваем нашу третью точку опоры. Во многом уровень наших амбиций зависит от самооценки. Люди с низкой самооценкой делают вывод, что им рассчитывать особо не на что. Они стремятся добиться привилегий на единовластное владение полученной вещью, способностью, статусом или другим человеком. Это становится причиной их застревания на этом этапе в токсичных отношениях ревности и зависти.

Обладатели адекватной самооценки благополучно проходят этот этап. Такие люди накопили уникальный набор способностей и талантов. Они осознают свою ценность и готовы делиться ею с окружающими. Тем самым они переходят на заключительный этап развития.

Этап четвертый. ХОЧУ+МОГУ+НАДО

На этом этапе у человека полностью формируется «образ Я». Желательное для других (НАДО) и желаемое для себя (ХОЧУ) гармонично взаимодействуют. Это позволяет избавиться от страхов по поводу удовлетворения своих потребностей. Освобождается масса энергии, которая раньше тратилась на токсичные конкурентные отношения. Личные ценности становятся стабильным источником мотивации. Они трансформируются в ближние и дальние цели. Такие люди принимают конструктивные решения. С окружающими выстраиваются доверительные отношения. Все это способствует творческому самораскрытию совместно с единомышленниками.