Пути Обретения Смыслов

Зачастую. Пациент утверждает, что его жизнь лишена смысла, потому что в его деятельности не просматривается высшая ценность. Тогда мы прежде всего должны ему  сказать, что в конечном счете неважно, какова его профессия, чем он занят, а гораздо существеннее, как он работает, заполняет ли он то место, на которое поставлен жизнью. Не то важно сколь велик масштаб его деятельности, а то осуществляется ли круг его задач. Простой человек, который подлинно выполняет конкретные задачи своей профессии и своей семьи, становится выше чем он есть. Существуют не только такие ценности, которые воплощаются в деятельности, помимо этого существуют еще три главных пути обретения смысла, три ценности. Ценность переживания, ценность творчества и ценность отношения к чему-либо. Ценность переживания, это самое простое, нужно быть открытым тому, что предлагает нам жизнь Например переживание любви, переживание прекрасного, когда мы сидим в концертном зале и наслаждаемся любимой музыкой, восторг перед природой. Когда мы действительно позволяем себе быть охваченным каким-либо переживанием, у нас больше не возникает вопрос  о поиске смысла, ведь мы открываем его для себя «здесь и сейчас».

Ценность творчества. Наша задача заключается в том, чтобы привнести пользу, новизну, красоту в то, что я получаю от жизни, использовав способности дарованные мне при рождении, создать нечто, пусть даже это создание будет простым приготовлением блюда, или  произведением искусства или уборке  при дворовой территории от мусора. Какими бы минимальными и незначительными эти смыслы не казались они дают возможность и другим людям обогатить свою коллекцию ценностей и переживаний. И совершенно все равно скажут ли другие спасибо, признают ли они , что ты сделал для них или отнесутся к этому равнодушно, ведь изначальный смысл уже реализовался в совершении творческого акта.

И третья ценность, ценность отношения к чему-либо..Она особенно важна , когда уже ничего больше изменить нельзя, например при неоперабельной опухоли. Здесь речь идет, о том, какую позицию нужно занять, как нужно к этому обстоятельству относиться. Франкл приводил пример, что он знал одну пациентку, которая стала для него не просто пациенткой, и собеседником. У нее была тяжелая форма рака груди, она прошла вторую и третью химиотерапию. Она видела как другим молодым женщинам с таким же диагнозом, становилось плохо от еды, когда они проходили свою первую химиотерапию .Она как ветеран могла уже что-то обьяснить другим, посоветовать и помочь иногда даже лучше, чем медсестра. В ней были эти силы. Она была мудрая и зрелая и каким-то образом хотела еще быть примером для других. Франкл говорил « Если я больше ничего не могу изменить, я могу изменить только свое отношение, а это тоже очень много».