ПРЕДИСЛОВИЕ ........ 3
Глава I. ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ НОРМЫ
ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ... 6
1. Основные подходы к дихотомии «норма—патология»
........'' —
2. философские основания проблемы . . 24
Глава II. ИСХОДНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
ПРЕДПОСЫЛКИ И ГИПОТЕЗЫ .... 62
1. Вводные замечания ....... —
2. Гипотеза об уровнях психического здоровья
............ 67
3. О роли биологического в формировании личности
.......... 74
4. Смысловая сфера личности .... 80
5. Циклы развичия деятельности ... 109
6. Координаты «пространства личности» 121
Глава III. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ (ВЗАИМООТНОШЕНИЕ
«ОБЪЯСНЕНИЯ» И «ПОНИМАНИЯ» В ПСИХОЛОГИИ) ............ 134
Глава IV. НЕКОТОРЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ АНОМАЛЬНОГО
РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ...... 175
1. «Сдвиг мотива на цель» как механизм
образования патологических черт . . —
2. Механизмы целевой регуляции деятельности в норме и при
аномальном развитии ............ 195
Г л а в а V. ОПЫТ ЦЕЛОСТНОГО АНАЛИЗА АНОМАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
ЛИЧНОСТИ ........... 223
1. Алкоголь как стимулятор иллюзорно-
компенсаторной деятельности ... —
2. Алкоголизм как болезнь ..... 239
3. Нарушения индивидуально-исполнительского уровня
........ 241
4. Изменения личностно-смыслового уровня .............
245
5. Формирование установки на трезвость 252
6. Специфика раннего алкоголизма . . 258
7. Психологические принципы профилактики раннего
алкоголизма ..... 269
ЦИТИРОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА ... 293 SUMMARY .......... 301