Предисловие автора - Психология - Джемс

- Оглавление -


Настоящая книга представляет сокращение моего боль-шого труда «Основания психологии». Готовя ее к печа-ти, я имел в виду дать учебник психологии, годный дляклассного употребления. Для этого я выпустил из мое-го большого труда целые главы, другие написал зано-во. Я выпустил историческую и полемическую   части,мета4)изические рассуждения, места чисто философско-го характера, большую часть цитат и ссылок на другиекниги и все не относящиеся прямо к делу подробности,предоставляя преподавателю психологии самому поль-зоваться этим материалом по мере надобности. Зная,как плохо знакома с физиологией большая часть уча-щейся молодежи, я счел нужным посвятить несколькоглав описанию органов чувств и мозга '. Полагаю, чтосделанные сокращения в критической части труда иболее упрощенный и догматический способ изложенияспособствовали большей ясности в развитии моей об-щей точки зрения на психологию как на естественнуюнауку. Около 2/5 книги написаны вновь или основатель-но переработаны; остальное скомпилировано из моегобольшого труда. Жалею, что не удалось добавить главы«О наслаждении и страдании», «Об эстетическом чув-стве» и «О нравственном чувстве». Может быть, мнеудастся восполнить этот пробел в следующем издании,если в нем когда-нибудь представится надобность.

Пользуюсь этим предисловием, чтобы сделать не-сколько замечаний по поводу изложения «Основанийпсихологии». Огромное большинство критиков отнес-лись ко мне так снисходительно, что мне остается толь-ко сердечно благодарить их. Но все они сходились в од-ном общем упреке: по их мнению, изложение мое бес-порядочно, последовательность глав слишком  искус-ственна. «Этот недостаток извинителен,— прибавляли

' В настоящем издании эти главы (III— IX) опущены.— Примеч.ред.

они,— так как данное сочинение состоит по большей ча-сти из собрания журнальных статей; поэтому оно неможет отличаться такой систематичностью, какой мож-но требовать от цельного, специально написанного тру-да». По-моему, упрек несправедлив; оправдание, приве-денное выше, также неосновательно. Порядок изложе-ния, без сомнения, несколько нестроен, недаром боль-шинству критиков этот недостаток бросился в глаза. Носказать, что в книге нет общего плана, мне кажется,нел11зя; я преднамеренно держался порядка, наиболееудобного в педагогическом отношении; я начинал сконкретных душевных состояний, непосредственно из-вестных всякому человеку, переходил к так называемымэлементам, с которыми мы знакомимся позднее путемабстракции. Обратный порядок изложения, при которомпостепенно конструируют сложные состояния сознанияиз элементарных психических единиц, дает возможностьпридать изложению более изящную форму и разделитьвсю книгу на ясно разграниченные части. Но эти ' пре-имущества изложения нередко приобретаются путемискажения действительных фактов. Я готов допустить,что мой синтетический порядок изложения устанавли-вался мною, так сказать, на ощупь. Но я поступал такпо соображениям, которые вынуждали меня призна-вать подобный образ действия педагогически необходи-мым. Вообще наперекор моим критикам я склонен ду-мать, что упрек в «несистематичности» изложения вданном случае не есть упрек по существу, ибо мы по-лучаем живое понимание душевных явлений, удерживаянаше внимание возможно дольше на конкретных состоя-ниях сознания во всей их цельности, между тем   каканализ психических элементов есть, так сказать, анализpost mortem (посмертный). В последнем случае мыимеем дело не с жизненными явлениями, а с искусствен-ными абстракциями '.

* В настоящей книге я уделил так много места   подробномуописанию ощущения, что, следуя установившемуся обычаю, поме-щаю эти главы в начале книги, хотя вовсе не убежден, что такойпорядок изложения самый лучший. Теперь, когда менять порядокглав уже поздно, я чувствую, что главы «Ощущение движения»,«Инстинкт» и «Эмоция» должны ради целей преподавания немед-ленно следовать за главой «Привычка»; глава же «Мышление» дол-жна быть помеш.ена гораздо раньше, пожалуй, тотчас вслед заглавой «Личность». Советую преподавателям психологии придержи-ваться именно такого порядка, невзирая на то что глава «Мыш-ление», если переставить ее на новое место, потребует легкой пере-работки.

Оставляя в стороне вопрос, правы ли мои критики впервом упреке или нет, я должен сказать, что они не-правы во взгляде на отношение моих журнальных ста-тей к предлагаемой книге. За единственным исключе-нием, все главы моих «Оснований психологии»   былинаписаны первоначально специально для книги; тольковпоследствии, не предвидя окончания работы, я напе-чатал некоторые из этих глав в журналах. Без сомне-ния, я не сумел распорядиться как следует моим мате-риалом, но было бы несправедливо упрекать меня в том,что при составлении «Оснований психологии» я не при-ложил всех возможных усилий для наиболее добросо-вестного выполнения моего труда,

Просмотров: 560
Категория: Библиотека » Психология


Другие новости по теме:

  • Глава 23. Что вас утомляет и что с этим можно сделать. - Как преодолеть чувство беспокойства - Дейл Карнеги
  • 3. Доказательство того, что ваша память в состоянии функционировать лучше: простая и эффективная система связного изложения - Как безошибочно запомнить до 10 тысяч наименований - Тони Бьюзен
  • 3. Так что же такое жизнь? - Что такое жизнь. (В чем заключено главное различие между живой и косной природой) - Львов И.Г. - Философы и их философия
  • Часть первая. ЧТО ТАКОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ, ИЛИ ВО ЧТО ЭТО Я ВПУТАЛСЯ? - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • Глава 8. Что делать, если они пользуются грязными методами? (укрощение жесткого противника). - Путь к согласию, или переговоры без поражения- Фишер Р., Юри У.
  • Часть шестая. ПОЧЕМУ ВЫ ДОЛЖНЫ ЧТО-ТО ДЕЛАТЬ НИ ЗА ЧТО? - Удачливый торговец - Беттджер Фрэнк
  • Глава 7. Что делать, если они не хотят участвовать в игре? (примените «переговорную джиу-джитсу»). - Путь к согласию, или переговоры без поражения- Фишер Р., Юри У.
  • ГЛАВА о том, что такое мышление и как его можно исследовать - Практикум по возрастной психологии - Абрамова
  • КНИГА 2. ЧТО МНЕ ДЕЛАТЬ С САМИМ СОБОЙ? - Как относиться к себе и людям - Н. Козлов
  • 3. Что было, что будет и немного о Зеркале - ЧЕЛОВЕК-ОРКЕСТР. Микроструктура общения- Кроль Л.М., Михайлова Е.Л.
  • Что было, что будет. - Уши машут ослом. Современное социальное программирование - Гусев Д.Г., Матвейчев О.А. и др.
  • 8. ЧТО ЕСТЬ ФИНАНСОВАЯ ЗАЩИЩЕННОСТЬ? - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • ГЛАВА о том, что такое Я-концепция, концепция другого человека и как их изучать - Практикум по возрастной психологии - Абрамова
  • III. Астральный - СНЫ. Что это такое и как они вызываются - Ледбитер Ч.У.
  • Глава 16. Найдите себя и будьте самим собой. Помните, что нет на земле человека такого же как вы. - Как преодолеть чувство беспокойства - Дейл Карнеги
  • III. Астральное тело. - СНЫ. Что это такое и как они вызываются - Ледбитер Ч.У.
  • III. Символический сон - СНЫ. Что это такое и как они вызываются - Ледбитер Ч.У.
  • Глава 2. МЕХАНИЗМ - СНЫ. Что это такое и как они вызываются - Ледбитер Ч.У.
  • Глава 3. ВЫСШЕЕ Я - СНЫ. Что это такое и как они вызываются - Ледбитер Ч.У.
  • Глава 1. ВВЕДЕНИЕ - СНЫ. Что это такое и как они вызываются - Ледбитер Ч.У.
  • Глава 7. ЗАКЛЮЧЕНИЕ - СНЫ. Что это такое и как они вызываются - Ледбитер Ч.У.
  • Часть 3. Что в семье недопустимо, или Для семьи вместо Уголовного кодекса - Как относиться к себе и людям - Н. Козлов
  • Глава 4. УСЛОВИЯ СНА - СНЫ. Что это такое и как они вызываются - Ледбитер Ч.У.
  • Новизна концепции. Новизна концепции состоит в том, что она: - Системная концепция психики и общей психологии после теории деельности - Горбатенко А.С.
  • Глава 6. ЭКСПЕРИМЕНТЫ В СОННОМ СОСТОЯНИИ - СНЫ. Что это такое и как они вызываются - Ледбитер Ч.У.
  • Глава 1. ГЛАВНОЕ - ВСЕГДА БЫТЬ ВЕРНЫМ СЕБЕ И НИ ЗА ЧТО НЕ СДАВАТЬСЯ - Как стать несчастным без посторонней помощи - П. Вацлавик
  • I. Мозг - СНЫ. Что это такое и как они вызываются - Ледбитер Ч.У.
  • Аннотация - СНЫ. Что это такое и как они вызываются - Ледбитер Ч.У.
  • I. Физический - СНЫ. Что это такое и как они вызываются - Ледбитер Ч.У.
  • II. Эфирный - СНЫ. Что это такое и как они вызываются - Ледбитер Ч.У.



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь