ТЕХНИКА УМСТВЕННОГО ТРУДА - Преуспевать с радостью - Николаус Б Энкельман

Учиться, не думая, - это напрасный труд; думать, не учась, - опасно.

                                                                                                                                (Конфуций)

Сведения, полученные непосредственно из памяти, - это источник

всех наших знаний.

                                                                                                                                (Бертран Рассел)

Память - это сокровищница и хранительница всех вещей.

                                                                                                                                 (Цицерон)

I принцип. Учебный процесс дает нагрузку в равной степени духу и телу. Чтобы добиться удовлетворительных результатов, вам нужны помимо соответствующих вспомогательных средств подходящее помещение и достаточное количество времени.

II принцип. Учите только то, что вам необходимо для достижения своей цели. Но все, что вы изучаете, следует заучивать основательно. Постоянно стремитесь к тому, чтобы в самостоятельно выбранной специальности стать мастером.

III принцип. Занимайтесь только такими вопросами, к которым вы испытываете внутреннюю склонность. Только при этом условии вы сможете добиться наилучших результатов.

IV принцип. Высоко одаренный человек отличается от менее одаренного не в последнюю очередь большой волей к учению. Поэтому постоянно поддерживайте в себе и воспитывайте у себя тягу к знаниям. Если вы уже в сорок лет сдадитесь, то в пятьдесят лет станете лицом второстепенной важности.

V принцип. Поэтому составьте для себя программу усовершенствования своих знаний. Что вы хотите выучить за месяц, за год? Точно сформулируйте в письменном виде свои учебные цели.

VI принцип. Перед каждым занятием вы должны быть безоговорочно готов воспринимать новые знания. Серьезная умственная работа предполагает необходимую для нее внутреннюю готовность. Вы должны размышлять над всеми вопросами, о которых читаете.

VII принцип. Перед каждым занятием нужно четко представлять свою учебную задачу. При этом задавайте себе вопрос: "Что я хочу сегодня выучить?"

VIII принцип. Установите, какой литературой по основным вопросам той области знаний, на которой вы остановили свой выбор, вы можете воспользоваться, и приобретите ее.

IX принцип.  Когда вы изучаете какой-либо новый для себя вопрос, каждое слово, особенно если это специальный термин, должно быть безоговорочно понятно. Не идите путем самообмана и с самого начала не довольствуйтесь половинчатыми знаниями, не пропускайте неясные для себя места.

X принцип. Постарайтесь при изучении каждой темы выявить то, что проходит в ней красной нитью. Этот метод поможет вам уловить самое существенное и лучше запомнить его.

XI принцип. Принципиально избегайте искушения выучить много сразу. Распыление сил оборачивается в дальнейшем увеличением объема работ и затрат времени.

XII принцип. Только благодаря постоянному повторению вы закрепите свои знания.

Заключительный принцип:

Секрет большого успеха заключается в том, чтобы больше учиться и за счет этого знать и уметь больше, чем требуется.