СТРАНА И БЫТЬ МОЖЕТ ВЕСЬ МИР: замечание о социально-биологическом минимуме. - Статьи о психологии. Сборник

- Оглавление -


В настоящее  время   в  России  нет   Развитого  осознанного

мировоззрения  (оформляющегося,  в  частности,  и в политике

государства) которое можно было  бы назвать ГОСПОДСТВУЮЩИМ в

том   разумном   смысле,    что   большинством   людей   оно

воспринималось бы как НЕ ПРОТИВОРЕЧАЩЕЕ и СОЮЗНОЕ, в той или

иной   степени   БЛИЗКОЕ   их   собственным  осознанным  или

интуитивно ощущаемым взглядам.  Такое отсутствие оформленной

ОБЩЕЙ  ДВИЖУЩЕЙ ИДЕИ  (или совокупности  идей) сочетается (и

взаимосвязанно)  у  нас   с  очень  высокой  неустойчивостью

общественного  и  экономического   положения  ПОЧТИ  КАЖДОГО

человека; все  это ведет к  наблюдаемому повсеместно КРИЗИСУ

ЛИЧНОСТИ,  к   ее  моральной,  политической,   социальной  и

экономической    ЛЮМПЕНИЗАЦИИ.   Сам    по   себе    процесс

деклассирования,  процесс размывания  и разрушения различных

социальных групп, слоев, стратов  не есть, по нашему мнению,

уж однозначно негативное  явление. Его положительная сторона

видится в том, что при  этом разрушаются многие ЛОЖНЫЕ МИФЫ,

многие  СОЦИАЛЬНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ  и ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ  КОДЫ, как бы

заменявшие  раньше в  той  или  иной степени  людям реальное

восприятие  мира,  активное  открытое  МЫШЛЕНИЕ.  С человека

словно бы снимается навязанная ему "устойчивым обществом" та

или иная (пусть даже в чем то выгодная) СОЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ и он

действительно  ставится перед  НЕОБХОДИМОСТЬЮ ИСКАТЬ ИСТИНУ.

Искать  такую ПРАВДУ  ЖИЗНИ, в  согласии с  которой и,  быть

может,  в  СЛУЖЕНИИ  которой  он  мог  бы  строить  все свое

дальнейшее существование.

Однако    положительности   и    чистоте   этого    процесса

происходящего  сейчас с  людьми мешают  по крайней  мере два

обстоятельства.  Во-первых,  как  уже  говорилось (см.раздел

ВСТУПЛЕНИЕ), Безыдейная "свобода" ведет к торжеству, если не

ДЕ  ЮРЕ,   то  ДЕ  ФАКТО  некоторых   ПРАВИЛ  ИГРЫ,  которые

устанавливаются  зачастую наименее  морально ответственными,

наиболее   беспринципными,   и   в   силу   этого   наиболее

преуспевшими по  этим же правилам  людьми; и ЖЕСТКОСТЬ  этих

правил, этой новой НЕСВОБОДЫ такова,  что (по крайней мере у

нас  в Союзе)  для человека  часто встает  уже вопрос  о его

ФИЗИЧЕСКОМ     БИОЛОГИЧЕСКОМ      ВЫЖИВАНИИ.     Фактически,

насильственно    "освободив"   человека    от   определенной

социальной  роли и  связанных с  нею иллюзий,  стереотипов и

кодов  поведения,  ему  НАСИЛЬСТВЕННО  же  навязывают ДРУГУЮ

социальную роль, еще более чуждую его жизненным поискам, его

представлениям о  добре и зле,  о хорошем и  плохом, то есть

его ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ СУТИ. Вся жесткость условий, сочетающаяся с

беспринципностью     средств    массовой     информации    и

ВНЕморальностью   массовой  культуры   как  бы  подталкивает

человека к  тому, чтобы он  как можно скорее  пал, как можно

быстрее СОГЛАСИЛСЯ  НА ЛОЖЬ, ВЫБРАЛ  ложь, ибо с  таким, еще

более  согрешившим,   опустившимся,  закодированным-то  есть

зафиксировавшимся   в  еще   более  низменных   и  уродливых

стереотипах, ставшим еще  более рабом в душе (а  значит, и в

жизни) --  с таким человеком  ЛЕГЧЕ ПРОИЗВОДИТЬ ОПРЕДЕЛЕННЫЕ

ОПЕРАЦИИ:  иначе  говоря:  получать  от  него  (до известной

ограниченной степени) как можно  больше, давая ему как можно

меньше. Человек все более становится ОБЪЕКТОМ ПОТРЕБЛЕНИЯ, а

все  разговоры о  "свободе выбора  для всех"  лишь маскируют

принуждение для ПОЧТИ ВСЕХ,  позволяют "умыть руки" тем, кто

получает  от   происходящего  наибольшую  выгоду.   (Тоже  в

известном  ограниченном   смысле:  ибо  тот,   кто  наиболее

озабочен своей выгодой, тот тоже  все менее и менее свободен

и счастлив: он то же все более и более РАБ.)

Из  вышесказанного  нам  кажется  важным  вывести следующее:

необходимо   ввести    понятие   о   СОЦИАЛЬНО-БИОЛОГИЧЕСКОМ

МИНИМУМЕ, который ДОЛЖЕН БЫТЬ  ОБЕСПЕЧЕН КАЖДОМУ ЧЕЛОВЕКУ --

как  в  нашей  стране  так  и  на  всей  Земле. Этот минимум

необходим  не просто  для физического  выживания индивида, а

именно   для  того,   чтобы  он   мог  считаться  ЧЕЛОВЕКОМ,

ОБЛАДАЮЩИМ   СВОБОДОЙ  ВЫБОРА.   Разумеется,  порог,   после

которого представления  о добре и  зле полностью затмеваются

вопросом  личного  выживания  бывает  разный.В принципе, чем

культурнее человек  или народ, тем более  трудные условия он

может  вынести  без   духовно-ценностного  ПАДЕНИЯ.  Но  для

общества в целом ПОНЯТИЕ об этом пороге ДОЛЖНО СУЩЕСТВОВАТЬ.

И, соответственно, вестись  ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО УДЕРЖАНИЮ

ВСЕХ  ЛЮДЕЙ ВЫШЕ  этого порога.  Подчеркнем, что  эта работа

должна  вестись НЕ  для  того,  чтобы обществом  "можно было

управлять" -- рабами или, скажем, СОЦИАЛЬНЫМИ РОБОТАМИ можно

и даже УДОБНО управлять ниже порога их личностного духовного

сохранения.   Работа   нужна   именно   чтобы  это  общество

действительно  могло  бы  быть  ОБЩЕСТВОМ  ЛЮДЕЙ  ОБЛАДАЮЩИХ

СВОБОДОЙ   ВЫБОРА.   Уже   поэтому   наряду  с  физическими,

биологическими нормами в  понятие минимума должны включаться

и социальные, духовные,  в частности, требования  о КАЧЕСТВЕ

ОБРАЗОВАНИЯ,  обеспечиваемого   всем  людям  и   о  КАЧЕСТВЕ

ИНФОРМАЦИИ, предоставляемой им. Причем речь идет не только о

формальной  достоверности, но  и, прежде  всего, о СМЫСЛОВОЙ

СОДЕРЖАТЕЛЬНОСТИ     и      НРАВСТВЕННОЙ     ОТВЕТСТВЕННОСТИ

предлагаемого.  Нельзя  превращать  народ  в  массу почти не

думающих  и  внеморальных  потребителей  --  о какой свободе

выбора для подобных существ  может идти речь? Таким образом,

по-видимому,  необходима  ЦЕНЗУРА  ОБЩЕСТВЕННОГО  МНЕНИЯ НАД

СРЕДСТВАМИ  МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ.  Она может  осуществляться,

например,  посредством  МАКСИМАЛЬНО  СОДЕРЖАТЕЛЬНЫХ  ОПРОСОВ

общественного мнения,  а также, по-видимому,  ОПРОСОВ МНЕНИЯ

НАИБОЛЕЕ ВЫДАЮЩИХСЯ  И АВТОРИТЕТНЫХ, КОМПЕТЕНТНЫХ  ЛЮДЕЙ как

аккумуляторов знаний и морального опыта общества. Конкретные

формы  будут найдены  в процессе  практики, подчеркнем  лишь

одно:опросы  эти  или  иные  формы  диалога  с  общественным

мнением  должны  иметь   статус  ДЕЙСТВИТЕЛЬНО  ВЛИЯЮЩИХ  НА

ПРАКТИКУ ПРИНЯТИЯ  РЕШЕНИЙ. И нельзя  здесь допустить, чтобы

все  свелось  к  коммерческим  механизмам,  ибо  мир есть НЕ

ТОЛЬКО рынок, отношения между людьми есть не только реклама,

купля и продажа, и мерить  содержание лишь деньгами да, быть

может, временем, проведенным у телевизоров, есть, по крайней

мере,   --   недопустимая   примитивизация.   (К  вопросу  о

общественных    механизмах    вообще    --    см.    разделы

ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ СИНТЕЗ и ВЗГЛЯД НА ОШИБКИ.)

(Скажем  еще  несколько  слов  во  избежание  недоразумений,

связанных со столь одиозным  для многих словом ЦЕНЗУРА. Речь

здесь  не  идет  о  вмешательстве  государства  или какой-то

независимой   организации   цензоров    в   работу   прессы,

телевидения  или иных  информационных служб  (хотя, конечно,

внешние юридические ограничения на их деятельность, как и на

деятельность  любой  организации  или  отдельного  человека,

должны существовать). Речь  идет об установлении ЭФФЕКТИВНОЙ

ОБРАТНОЙ  СВЯЗИ   МЕЖДУ  ОБЩЕСТВОМ  И   СРЕДСТВАМИ  МАССОВОЙ

ИНФОРМАЦИИ, с целью ограничения произвола последних. (Не зря

же прессу  называют "второй властью"  в обществе --  значит,

как   и   первая   власть,    она   должна   быть   обществу

подконтрольна). Причем эта  обратная связь должна относиться

именно   К   СУТИ   средств   информации,   то  есть  носить

содержательно-смысловой  характер, а  не осуществляться лишь

отчужденным  коммерческо-рыночным  способом,  как  это имеет

место в потребительском обществе).

Просмотров: 1569
Категория: Библиотека » Психология


Другие новости по теме:

  • 19. "РЕКВИЗИТОМ МОЖЕТ СТАТЬ ВСЕ ЧТО УГОДНО" - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • 27. "КРАСНЫЙ" ВЫ, "СИНИЙ" ИЛИ "СЕРЫЙ"? - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • Глава 8. "БЫТЬ ТЕМ, КЕМ ТЫ ЕСТЬ НА САМОМ ДЕЛЕ". ЦЕЛИ ЧЕЛОВЕКА ГЛАЗАМИ ПСИХОТЕРАПЕВТА - О становлении личностью. Психотерапия глазами психотерапевта - К. Роджерс
  • "А нет ли у вас для меня другого дуала?" (послесловие) - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Шаг пятый. Пусть ему будет трудно сказать "нет" — наставьте на путь. А не поставьте на колени. - Преодолевая нет, или Переговоры с трудными людьми - Уилль Юри
  • Часть III. ПОХОД НА КУХНЮ, или "КАК ЭТО ДЕЛАЕТСЯ" - ЧЕЛОВЕК-ОРКЕСТР. Микроструктура общения- Кроль Л.М., Михайлова Е.Л.
  • 1. Интеллект как "глобальное свойство"или как совокупность разных способностей - Сам себе психолог - Каппони Вера, Новак Томас
  • ВСЕ ИЛИ ПОЧТИ ВСЕ О КОЛЕСАХ - Как за рулем и выжить, и удовольствие получить - Ю. В. Гейко
  • Функциональная структура "Модели "А". - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • 10. "ВНУТРЕННИЙ" ИЛИ "ВНЕШНИЙ" КОНСАЛТИНГ? - Психологическое консультирование и менеджмент. Взгляд клинициста - Тобиас Л.
  • "ИНТЕЛЛЕКТУАЛ", "ГУРМАН" И "ЕСТЕСТВОВИСПЫТАТЕЛЬ" - Опасный, странный, таинственный незнакомец по имени мужчина (практическое руководство для женщин) - Октав Аме.
  • "А МОЖЕТ, И ВЫШИВАТЬ..." - Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка - Миллс Дж., Кроули Р.
  • УПРАЖНЕНИЕ "Я ОДОБРЯЮ ВСЕ В СЕБЕ" - Как исцелить свою жизнь - Л. ХЕЙ
  • Глава 3 "Все леди делают это..." - Практическая психология для женщин - Василина Веда
  • Глава 2. ДУХОВНОЕ ОЗДОРОВЛЕНИЕ ОБЩЕСТВА или о том, как идея духовности может быть превращена в голоса избирателей - Путь наверх - Гусев В.
  • 4.2.Опережающее отражение вместо обработки информации для построения "образов-картинок" - Введение в системную психофизиологию - Ю.И. Александров - Философия как наука
  • Границы "Я" или "зонд" сознания. - Топология субъекта (опыт феноменологического исследования - Тхостов A.Ш.
  • Границы "Я" или "зонд" сознания. - Топология субъекта (опыт феноменологического исследования) - Тхостов A.Ш.
  • Упражнение № 2. Ответ на вопрос "Что есть я?" - Упражнения, направленные на развитие личности и достижение духовного роста - Дж. Томас. 1992.
  • VII. ТЕХHИКА "ПУТЕШЕСТВИЯ ВО ВРЕМЕHИ" или "ПОХОД В ПРОШЛОЕ ЗА РЕСУРСАМИ". - НЛП. Ч.II. Тpансовые интегpальные техники коммyникации - Эльманович В.И.
  • 5. "Я НИКОГДА НЕ ДУМАЛА, ЧТО ЭТО МОЖЕТ СЛУЧИТЬСЯ СО МНОЙ" - Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы - Ирвин Ялом
  • Интуитивно-этический экстраверт ("Гексли") - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Интуитивно-логический интроверт ("Бальзак"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Интуитивно-этический интроверт ("Есенин"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Интуитивно-логический экстраверт ("Дон-Кихот"). - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Глава I. РАЗВИТИЕ ПОНЯТИЯ "состояние", ЕГО СОДЕРЖАНИЕ И ФУНКЦИИ В КЛАССИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ И НАУКЕ - Понятие состояние как философская категория - Л.Симанов - Философия как наука
  • 1. "ЖЗЛ" ИЛИ "ДЕТИ УДАЧИ" - Формула удачи - Царевы Игорь и Ирина, Сарычев Михаил
  • Глава 4 "Зачем тебе этот "праздник жизни"". - Практическая психология для женщин - Василина Веда
  • IV. "Я" во сне - СНЫ. Что это такое и как они вызываются - Ледбитер Ч.У.
  • § 2. ПОЗИТИВИСТСКАЯ РЕДУКЦИЯ ИДЕИ НАУКИ ЛИШЬ К НАУКЕ О ФАКТАХ. "КРИЗИС" НАУКИ КАК УТРАТА ЕЮ СВОЕЙ ЖИЗНЕННОЙ ЗНАЧИМОСТИ - Философия как строгая наука. Логические исследования - Эдмунд Гуссерль - Философия как наука



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь