|
Фізкультурно – оздоровча розвага для дітей та батьків: «Про лінь забудеш – здоровим будеш»Мета: створити умови для активного відпочинку дошкільнят; у доступній формі пояснити значення фізкультури та спорту для здоров'я людини. Підвищити емоційний тонус у дітей. Викликати бажання брати участь в іграх-естафетах і перемагати в них, уболівати за друзів. Вправляти у бігові, стрибках, у підлізанні. Виховувати потяг до зростання здоровими та спритними. Посібники: костюми Ведучої, Ліні, Петрика та Мийдодіра; два великих мішки; два обручі; прапорці, гімнастичні палиці, дві повітряні кульки, магнітофонні записи, підзорна труба, тропа перешкод, шишки у кошику, кошики для збирання шишок, медалі на кожну дитину, дві хустинки, шарфи для зав’язування очей, чарівний мікрофон Хід розвагиУ супроводі жвавої музики діти забігають до зали й стають у чотири колонки. Ведуча. Нам відомо – це чудово, – Діти, до нашого дитсадка прийшов новий хлопчик – його звати Петрик. Але вдома він звик довго спати й досі не може позбутися цієї звички. Виходить, позіхаючи, Петрик із подушкою в руках. Петрик. Я Петрик Дрімченко, малята. Ведуча. Полиш свої лінощі хоч на хвилинку, ходи з нами разом робити розминку. Петрик відмахується, йде в куток, відслонює завіску. Вмощується на лавці – „ліжку” й, загорнувшись у ковдру, поглядає звідти на дітей. Під ритмічну музику виконується комплекс аеробічних вправ із гімнастичними паличками Звучить повільна мелодія, й з'являється Лінь — пухкенька (з підмощеннями), розкуйовджена й недбало вдягнута, взута в розпаровані капці. Лінь. Тихше, тихше! Ведуча. Е, ми тебе не чекали, бо ти нам не потрібна. Правда ж, діти? Хіба Лінь вам до вподоби? Та й спати нам іще не час. У нас саме зараз розпочинається спортивне свято. Звідки ти прийшла? Лінь. Я прийшла з Країни Лінощів. Коли б ви знали, як там гарно: тихо, спокійно. Ніхто не бігає, не стрибає, не робить зарядку. Ось тільки мешканців там замало. Хай би їх було більше! Петрик. (підводиться). А що ж там у вас усі роблять? Лінь. Лише їдять та сплять. От я й прийшла до вас: може, хтось із дітей погодиться пожити в Країні Лінощів. Приставайте до нас — будете такі ж пухкенькі й незграбні, як і я. Нічого не робитимете, лише відпочиватимете й довгенько спатимете. Петрик. (підходить до Ліні). Я хочу пожити в такій гарній країні. Лінь. (радо). Молодець! Ми з тебе такого Лінтюха зробимо! Ходімо зі мною! Забирає Петрика й, заслонивши завіску, виходить. Ведуча. Діти, скажіть, а що може статися з тими, кого на все беруть ліньки? (Діти відповідають). Отож треба нам визволити Петрика з Країни Лінощів, щоб не скоїлося з ним лиха. А щоб краще було мандрувати, розподілимося на дві команди — «Малятко» та «Здоров'ятко». 1. Проводиться гра-естафета «Біг у мішках».Звучить бадьора музика, й з'являється Мийдодір. Мийдодір. Я великий Умивальник, Ведуча. То як – визволив? Мийдодір. Хоч і важко було мені самому Лінь подолати, але все ж таки я визволив дівчинку. Ведуча. Ми теж туди йдемо. Покажи нам дорогу до палацу, де мешкає Лінь. Мийдодір. Вона нелегка. Попереду у вас трясовина лінощів. 2. Проводиться гра «Склади охайно речі».Діти переносять безладно розкидані на одному із стільців речі на інший та охайно складають їх. Ведуча. Цікаво, як же ведеться в цій країні нашому Петрикові Дрімченку? Мийдодір. Можна взяти підзорну трубу й подивитися, що діється в палаці, де господарює Лінь. Відслонюється завіска — товстенький Петрик напівлежить у ліжку, а Лінь несе йому торта. Ставить торт скраєчку, бере великий аркуш паперу з написом «Розпорядок дня» й жирними цифрами та словами у стовпчик. Стає так, щоб видно було всім. Лінь. Зачитую твій розклад на сьогодні. «Звечора й до 8-ї ранку – сон. Від 8-ї до 9-ї – не вмиватися, не робити зарядку. Від 9-ї до 10-ї – сніданок. Від 10-ї до 11-ї – відпочинок. Від 11-ї до 12-ї – не бігати, не стрибати. Від 12 до 13-ї – обід. Від 13-ї до 15-ї – сон по обіді. Від 15-ї до16 – полуденок. Від 16-ї до 17-ї – відпочинок. Від 17-ї до 18-ї – підвечірок. Від 18-ї до 19-ї – не гуляти, не гратися. Від 19-ї до 20-ї – вечеря. Ціла ніч – сон». А зараз у тебе, Петрику, сніданок. (Підносить торта). Їж, любий, тортика, з'їж іще й цукерочку. Категория: ПЕДАГОГИКА Другие новости по теме: --- Код для вставки на сайт или в блог: Код для вставки в форум (BBCode): Прямая ссылка на эту публикацию:
|
|