Наблюдения воспитателя за детьми

Воспитатель детского сада каждый вечер наблюдает за тем, как встречает тот или иной ребенок маму или бабушку, пришедших за ним, как он покидает группу детского сада. На какие симптомы поведения детей, реакции должен обратить внимание воспитатель?

Воспитателю желательно обратить внимание на следующее:

• на окончание деятельности ребенком (бросил игрушки, игру или доиграл, убрал игрушки);
• на характер встречи с родителями (быстро или медленно подходит, спешит ли сообщить о своих достижениях, приветливо или нет встречает родных, рассказывает ли родителям о проведенном дне, выражает ли недовольство и чем);
• на характер прощания с детьми и воспитателем (приветливо ли прощается, разговаривает ли о чем-либо с товарищами (взрослыми) или уходит молча).

Информация, полученная с помощью метода наблюдения за детьми в тот период, когда они покидают детский сад и встречаются с родителями, помогает воспитателю сделать вывод о том, насколько правильно в педагогическом отношении был организован день в группе детского сада; какое положение занимает тот или иной ребенок в системе межличностных отношений.

Наблюдения помогут воспитателю организовать работу как со всей группой, так и с отдельными детьми.