Сакральная истина-программа самореализации человека.

Сакральная истина-программа самореализации человека[b] [/b]

Древние ученые с уважением относились к сакральному отделу позвоночника. По латыни крестец называется (os.sacrum) – святая кость. Даже в наши дни индусы сиддхи продолжают изучать сакральную энергию, считая, что эта энергия может поднимать тело человека вверх под воздействием только одной мысли. Сакральная истина (СИ), данная от природы локализуется в «кресте» человека. При соединении СИ с информационным – энергетическим каналом Мироздания рождается новая субстанция, которая несет в себе информацию о данной, конкретной жизни человека. Вместе с рождением этой субстанции активизируется энергия "ПСИ", которая поднимается с крестцового отдела вверх по позвоночнику. В дальнейшем эти движения будет происходить постоянно верх и вниз по позвоночному столбу, в течении всей жизни человека. Это движение называется кранио сакральный ритм, при нарушении которого у человека формируются блоки телесно-биологической, психо-эиоциональной и духовно-образной систем человека. Очевидный факт совместного течения вдоль позвоночного столба энергетического канала «ПСИ» и кранио – сакрального ритма дает основание объединить методики в оздоровительной программе по восстановлению природной программы заложенной при рождении человека.

Многолетняя работа врачом позволила создать комплексную программу МИРОТОК. Простая и ясная многоуровневая учебно-оздоровительная программа научных знаний и практических действий обучает человека современным и древним методам оздоровления, с учетом индивидуальных факторов.

Программа МИРОТОК.

Оздоровительная программа «Мироток» представляет собой четыре основных курса практических занятий, дополнительные семинарские занятия, составление индивидуальных и групповых оздоровительных программ.

Базовый курс: «Здоровье и жизненный ритм».

Основной курс (1 ступень): «Жизненный ритм и внутренний мир человека».

Основной курс (2 ступень): «Жизненный ритм и внешний мир человека».

Основной курс (3 ступень): «Жизненный ритм и эмоциональный фон человека».

На занятиях слушатели получают знания необходимые для гармоничного образа жизни, овладевают практическим курсом, состоящих из комплекса физических и дыхательных упражнений, психологических и медитативных тренингов улучшающих работу внутренних органов систем всего организма, как единого целого. В конце цикла слушатель получает индивидуальную программу для дальнейшей, самостоятельной работы. Это позволит слушателю поддерживать положительные изменения в состоянии здоровья и общего самочувствия.

Занятия проходят в интересной, увлекательной форме, поддерживающей у людей интерес к занятиям. Во время занятий проводится общение преподавателя с залом. Для проведения занятий не требуется специальных помещений, их можно проводить, как в учебных, спортивных и производственных помещениях на предприятиях. Основная цель цикла, чтобы слушатели относились к своему здоровью, как к творческому процессу, и были заинтересованы в активном участии в нем.

Теоретическая основа программы "МИРОТОК".

Теоретическая основа программы объединяет два основных направления:

-Философско-историческое направление древней медицины по различным источникам, в том числе, по книгам «Методы профилактики здоровья современного человека по советам древних мудрецов» и « Ритмы здоровья по программе МИРОТОК» И.Э. Бендицкого.

-Современные медицинские и спортивные методики профилактики, реабилитации здоровья человека, в том числе программа «Фундаментальные основы индивидуального и общественного здоровья» принятая ВОЗ и Проблемной Комиссией РАМН.

Здоровье человека было определено в «Фундаментальных основах индивидуального и общественного здоровья», как «способность к самосохранению, к увеличению жизненной силы» В программе МИРОТОК три основных направления составляющих понятие личное здоровье:

-Физическое здоровье – способность сохранять и использовать тело. Оно измеряется степенью физической подготовленности, физической формой, тренированностью, физической активностью;

- Социальное здоровье – способность сохранять и использовать отношения с другими людьми. Оно отражает социальные связи, ресурсы, способность к общению и его качество;

- Духовное здоровье – способность сохранять использовать духовность, доброту, творчество. Чем выше уровень духовного здоровья, тем лучше человек осознает ответственность, соблюдает грань между правами, обязанностями и свободой;

Основные составляющие здоровья, от состояния которых зависят защитные адаптационные (резервные) возможности организма для эффективной регуляции и самовосстановлению заложены в индивидуальном коде человека.

Умение синхронизировать работу всех органов и систем организма человека поможет оптимизировать индивидуальный код и обеспечить стабильное и долгое здоровье организму. Для этого предлагается поэтапная программа обучения слушателей методикам, которые помогут:

- понимать и регулировать внутренние процессы своего организма.

- адаптировать себя к внешним процессам.

-регулировать эмоционально-энергетические процессы, как внутренние, так и внешние. Владение этими процессами даст возможность каждому, который прошел цикл восстанавливать и поддерживать стабильное здоровье.

Содержание программы "МИРОТОК".

Основная форма проведения занятий – практическое выполнение комплексов упражнений. В работе используется: физические, дыхательные и медитативные упражнения, как для отдельных органов и систем, так и для всего организма в целом. Каждый основной курс состоит из следующих блоков:

I. Синхронизация «СИ» и «ПСИ» внутренних процессов в организме человека.

1. духовная сфера.

- утверждение веры в возможность управлять своим здоровьем.

-формирование творческого отношения к своему здоровью.

-осознания необходимости вести здоровый образ жизни.

2. физическая сфера.

- диагностика функциональных систем человека.

- восстановление функции опорно-двигательного аппарата.

- восстановление синхронных моторно-ритмических процессов в организме.

- гармонизация биологической энергии.

- домашняя рефлексотерапия.

3. психическая сфера.

- развитие адекватного эмоционального восприятия.

- укрепление систем самостоятельная регуляции организма.

II. Синхронизация «СИ» и « ПСИ» человека с внешней средой.

1. природная среда.

- адекватное восприятие естественных, природных и искусственных, технических воздействий на организм.

2. социальная среда.

- умение поддерживать стабильные отношения на работе и быту.

III. Консультативная работа.

IV. Объективизация полученных результатов.

Объем программы во время проведения групповых занятий может изменяться, в зависимости от целей, задач и продолжительности курса. При проведении занятий на предприятиях продолжительность и содержательная часть курса могут варьироваться в соответствии с особенностями производственного процесса. Весь учебный материал любого курса делится на комплексы упражнений, которые изучаются и выполняются на занятиях и мероприятия, которые можно выполнять в домашних условиях (необходимые изменения в стиле жизни, физические, дыхательные и медитативные упражнения, питание, методы мягкой очистки организма, ванны и т.п.) Они изложены в виде методических пособий и даются в виде домашнего задания.

Необходимый минимум теоретических знаний в области анатомии, физиологии, психологии и экологии слушатели получают из коротких, с приведением примеров, бесед в промежутках между практическим выполнением упражнений. Во время семинарских занятий для формирования духовной сферы, слушатели знакомятся с философско-историческим материалом, из источников о древней медицине, в частности из книг «Методы профилактики здоровья современного человека по советам древних мудрецов»(1,2 и 3 часть) и "Ритмы здоровья по программе Мироток".