Детский психолог - краткая инструкция к применению

Когда стоит обращаться и на что вообще смотреть родителям?

Хороший вопрос)) 

Сонастраиваться - видеть, слышать, чувствовать, избегать суеты (в ней пропускаешь много важного), называть вещи своими именами, разобраться со страхами, виной, угомонить тревожность, перестать себя уговаривать и тд. 

Это краткий список благ для грамотных  мамы и папы)) 

Для того, чтобы не пропустить негативные изменения, стоит оценивать следующие факторы:

🐢биологический - физическое здоровье,

♌психологический - эмоциональное состояние, настроение, комфорт, 

👪социальный - отношение к себе, к другим). 

😃 Все ок 💖

Если 80-90% времени взаимодействия с ребенком у него

🐢 здоровье в норме (2-4 раза в год простуда), редко бывают недомогания, здоровый сон и аппетит.

♌хорошее настроение, адекватная более-менее спокойная реакция на "упал, не дали игрушку " или замечания, предпочтения не вызывают недоумения у вас и вы тоже ощущаете умеренный комфорт.

👪 рад общению с другими, находит приятелей, друзей, взрослые не сильно его пугают и есть те, кто ему нравится. 

⚠ Не ок 🆘

🐢Задержка стула, боли в животе, энурез, тремор рук, головные боли, беспокойный сон, нарушение питания или отказ от еды, невротические почесывания, внезапные аллергические реакции 

♌Ребенок становится эмоционально чувствительнее, появляется плаксивость, ранимость, вспыльчивость, агрессивность, раздраженность или, наоборот, отстраненность, аппатия, безразличие к ранее интересным вещам/развлечениям, крайняя неуверенность, чаще проявляет страх.

👪 Говорит о себе или о других чаще гадости, чем хорошести, жалуется на детей и взрослых.

⚠ В какую сторону еще смотреть.

Важно не единоразовое проявление тревожных симптомов, а повторяющиеся систематически, когда вы замечаете их рост, увеличение или крайнюю необычность, несвойственность. Тогда стоит обратить внимание и понять, где источник.

Речь - с говорящими детьми стоит слушать, что они говорят, какими выводами пользуются, как ругаются на вас, на игрушки, братьев/сестер, за что хвалят, какими причинами/мотивами объясняют происходящее. 

Игры - во что играют, как, кто герои и жертвы, какой сценарий. 

Рисунки - герои, сценарий, цвета, сам процесс рисования.

Есть вопросы, дополнения - пишите, будем уточнять! 😍