Зачем психологу символы?

«Всякое явление на земле есть символ, и всякий символ есть открытые врата, через которые душа, если она к этому готова, может проникнуть в недра мира».  Г.Гессе.

      Символ – это сложное образование, объединяющее два элемента. Один из них – изображение, знак, простейший элемент, обозначающий, указывающий на объект. Второй элемент – смысл, ассоциативно связывающий изображение и объект реальности. Не любое изображение можно считать символом, символ всегда содержит глубинный смысл, который ассоциативно связан с обозначаемым явлением и в то же время - гораздо шире.

       Переходя из прошлого в будущее, символы стали самым устойчивым элементом человеческого виртуального мира. С помощью символов человечество накапливает информацию  и передает ее от поколения к поколению. Эти знания наследуются человеком независимо о  его индивидуальных свойств.  Согласно К.Г.Юнгу,  коллективное бессознательное - хранилище этой информации- структурируется символами – архетипами.
       Поскольку бессознательное структурируется символами, то и вытесненные в бессознательное потребности и импульсы можно удовлетворить символически. Символы одновременно позволяют выявить и понять содержание  внутреннего конфликта и выступают как  средство его гармонизации, открывают доступ к ответам на глубинные вопросы  и к ресурсам.

        В человеческой психике есть скрытые находящиеся вне контроля сознания уровни, и обращение к символам дает возможность «достучаться» до этих уровней, обойдя контроль сознания.
      На этих идеях базируются проективные методы психологии, ориентированные на работу со скрытыми от сознания  стимулами. Проективные методики создают ситуацию, в которой нет точных ответов, зато есть возможность различных интерпретаций в зависимости от личных особенностей человека.

К проективным методам в психологии можно отнести:

- диагностические методики, включающие разного рода тесты. Тесты с бесструктурными стимулами (тест Роршаха), рисуночные тесты, интерпретативные тесты (ТАТ) и  прочие.
  - катартические методики, которые являются не тестами, а работой с бессознательным через символизацию переживаний человека. Для этого специалист организует специальные ситуации, использует специально подобранных стимульный материал.
К таким методам относятся, в частности,  психодрама, сказкотерапия, работа с метафорическими ассоциативными картами.

      Познакомиться с метафорическими ассоциативными картами и техниками работы с ними можно на моем тренинге-практикуме "Метафорические ассоциативные крты в работе психолога" https://www.psyoffice.ru/training.php?id=36634