Родительские программы длиною в жизнь: "Не расти. (Оставайся маленьким)"

Послание "Не расти" -  противоположно предыдущему : "Не будь ребенком".

Почему родители могут дать такое послание?

Внутренний Ребенок матери не хочет лишаться товарища по играм. Или же женщина сама получается любовь и внимание только за свою материнскую роль. И когда ребенок вырастет и перестанет в ней нуждаться, она может потерять единственный источник своей значимости и любви других.

Как оно передается?

Такого малыша всячески опекают, блокируя его инициативу и самостоятельность.  Детское поведение поощряется и награждается (часто в прямом смысле этого слова – конфетами и подарками). Родители транслируют негативное отношение к взрослени:

– Детство – замечательное время. Я бы все отдал, чтобы вновь оказаться ребенком. 

– Еще намучаешься, когда вырастишь.

– Ты потом поймешь мои слова, но будет поздно, потому что в детство вернуться нельзя.

– Дети такие хорошие, пока маленькие.

А вот еще один способ дать это послание. Этот диалог был подслушан в автобусе.

Мама говорит мальчику 4–5 лет:

– Вот вырастешь, женишься и уедешь. А я останусь без тебя и буду плакать.

Малыш успокаивает маму:

– Мамочка, я не вырасту и никуда от тебя не уеду. Я всегда буду с тобой.

Решение

Рассуждения ребенка, при принятии решения "не расти", могут быть такими: «Если я вырасту, меня перестанут любить (а значит и защищать). Это страшно.  Лучше я навсегда останусь маленьким, несамостоятельным (возможно, зависимым, беспомощным)".

Следствия

Приняв решение оставаться маленьким, человек так и не вырастает. Конечно же, физически он достигает зрелости и внешне выглядит соответственно своему возрасту. Но психологически он так и остается в детстве – в мечтах, фантазиях, иллюзиях, в своем сказочном волшебном мире. Про таких говорят: большой ребенок. Он смотрит на мир детскими глазами, верит во внезапное чудо, считает красивых людей хорошими и умеет радоваться от души. Но ему сложно принимать решения, планировать, расставлять приоритеты. Он боится нести ответственность. Ему трудно себя организовать и развлечь. Он многого боится, часто ощущает себя беспомощным и старается окружить себя родительскими фигурами. Часто такие большие дети долго не уходят из родительской семьи или предпочитают создавать свою семью с партнером, у которого хорошо развито родительское эго-состояние. Порой ему сложно среди взрослых людей и их дел.