|
|
Отношения с родителями как условие развития представлений студентов о брачном партнереАвтор статьи: Гришачкина Ольга Анатольевна
Выбор брачного партнера – важное решение, от которого зависит благополучие будущей семьи, детей, собственной личности и даже общества. По данным демографического ежегодника ООН Россия является лидером по количеству разводов. В связи с этим крайне важно знать условия развития представлений молодежи о брачном партнере и формировать адекватное представление о семье и браке. Существует множество факторов, оказывающих влияние на представления об избраннике. Внешние данные, интеллект, характер, ценностные ориентации, образование и материальное положение – все это учитывается при выборе будущего спутника жизни [3]. Важнейшим условием развития представлений студентов о брачном партнере являются отношения с родителями. Модель поведения мужа и жены усваивается именно из родительской семьи, и в браке человек стремится к тем отношениям, которые сложились у его родителей (В.Томан). Большое влияние на выбор брачного партнера оказывает стиль семейного воспитания. Молодежь из семей с демократическим стилем ценят взаимопонимание и уважение к родителям. Юноши и девушки из авторитарных семей уделяют внимание материальной стороне брака, а попустительские семьи не способствуют формированию каких-либо критериев брачного партнера [2]. Зигмунд Фрейд считал, что при выборе важную роль играет сходство между избранником и родителем противоположного пола. Существует мнение, что в своей семье человек стремится удовлетворить те потребности, которые ранее игнорировались (Г.Дикс и Дж.Вилли) [1]. В связи с обозначенной актуальностью было проведено исследование, целью которого явилось изучение влияния отношений с родителями на представления студентов о брачном партнере. Мы предположили, что благополучные отношения с родительской семьей способствуют развитию положительного образа избранника. В исследовании приняли участие 16 респондентов Института социальных и образовательных технологий в возрасте от 19 до 21 года. Были использованы следующие методики: «Детско-родительские отношения глазами подростка» (ДРОП), тест «Сакса-Леви» (методика незаконченных предложений), исследование уровня эмпатийных тенденций (Юсупов И.М.), методика диагностики уровня субъективного ощущения одиночества Д. Рассела и М. Фергюсона, опросник аффилицации А.Мехрабиана, опросник Джона Готтмана, применяемый для диагностики супружеских отношений. Нами была разработана анкета, в которой респонденты могли рассказать о своем взгляде на институт брака в целом и о личном опыте отношений с противоположным полом. В результате качественного анализа анкет было выявлено, что среди причин вступления в отношения респонденты указали: заботу о другом человеке – 38%, потребность любить и быть любимым – 31%, подавление одиночества, потребность быть нужным – 19%, потребность в счастье – 19%, создание семьи – 19%, потребность в опоре, поддержке – 12%, симпатию – 12%, корысть – 6%, потребность в ощущении полноты жизни – 6%, потребность быть ближе к данному человеку – 6%. Нами было установлено, что 100% респондентов положительно относятся к институту брака, но только 75% хотели бы оформить свои отношения с партнером. 12% на данный момент не хотят вступать в брак, так как считают, что не готовы к нему. Взаимосвязи между готовностью к браку и отношениями с родительской семьей в нашем исследовании выявлено не было. Было установлено, что качество отношений с партнером не зависит от статуса родительской семьи. Студенты из полных и неполных семей могут иметь, как и благополучные, так и неблагополучные отношения. В результате корреляционного анализа были выявлены 2-сторонние значимые положительные взаимосвязи между шкалами тестов: цели отношений (опросник Готтмана) коррелируют с уровнем материнского контроля (ДРОП) (r=0,638), поощрениями со стороны отца (ДРОП) (r=0,646), отношением к отцу (Сакс-Леви) (r=0,651), эмпатией отца (ДРОП) (r=0,769), символами в отношениях (опросник Готтмана) (r=0,942) стремлением к людям (опросник аффилиации) (r=0,790). Можно говорить о том, что чем благополучнее отношения с отцом и выше материнский контроль, тем более осознанным является выбор партнера и более легко выстраиваются отношения с ним. В результате исследования было выявлено, что отношения с родителями оказывают влияние на развитие отношений с партнером. Большое влияние оказывает материнский контроль, который способствует осознанному выбору партнера и построению дальнейших целей отношений. Особую роль играют отношения с отцом: чем благополучнее взаимодействие с ним, тем более легко выстраивается общение с избранником. Однако отношения с родителями не являются решающим фактором, так как различий в причинах вступления в брак между студентами с положительной оценкой отца и матери, и студентами, с отрицательной оценкой родителей, выявлено не было. Отсутствие в обществе культуры психологической подготовки молодежи к созданию семьи приводит к тому, что представления студентов о браке и семье складываются стихийно, оказываются недостаточно адекватными действительности и в последующем влияют на качество семейных отношений. Перспективами исследования является более глубокий анализ причин развития представлений студентов о брачном партнере.
Литература
Категория: СТАТЬИ » Статьи по психологии Другие новости по теме: --- Код для вставки на сайт или в блог: Код для вставки в форум (BBCode): Прямая ссылка на эту публикацию:
|
|