Вопрос к психологу. Гиперактивный ребенок.

Моему ребёнку поставили диагноз — гиперактивность, что делать?

ОТВЕЧАЕТ ЗЕНИНА Маргарита Алексеевна, психолог-консультант «Городской психологической службы «ПСИХОЛОГИ».

Для начала разъясню, что же это такое гиперактивность( гипердинамический синдром)- синдром выражающийся у детей в основном в нарушении концентрации внимания и повышенной активности.

В первую очередь, узнав о диагнозе, расспросите врача подробно : Как проявляется обычно данное заболевание? Есть ли симптомы, которые сейчас отсутствуют у ребенка, но могут проявиться позже, при каких условиях они могут проявиться? Что можно предпринять, чтобы они не проявились или проявились в слабой форме? Какие на сегодняшний день существуют методы лечения? Как и на что действуют назначаемые лекарства, возможны ли побочные эффекты от их приема? Возможна ли нелекарственная терапия? Можно ли что-то почитать на эту тему?

Медикаментозный аспект очень важен в этом вопросе, так же как и владение, информацией, потому что процесс лечения гиперактивности продолжительный, вплоть до подросткового периода. Врач и психолог, могут дать родителям рекомендации, разработать для ребенка индивидуальную программу реабилитации. Ну и конечно понимание того, что ребёнок не пытается нарочно насолить своей семье само по себе благотворно.

Начать стоит с простого — а именно с жёсткого режима дня. Гиперактивному ребёнку он нужен как воздух. Режим дня вроде бы нужен всем детям, но для здоровых детей он лишь украшает жизнь семьи и высвобождает свободное время родителей. В случае гиперактивного ребенка все гораздо жестче. Если каждый день в 8 часов вечера зажигается зеленый ночник, на столике появляется стакан кефира и печенька, принимается душ, читается сказка, а потом — все, без вариантов, только спать, и никаких послаблений, никаких «пришли гости» или «интересное кино», то постепенно у ребенка вырабатывает что-то вроде условного рефлекса (помните, у собак Павлова: если прозвенел звонок, обязательно дадут косточку, и косточки еще нет, а слюни уже текут). И тогда уже под душем ребенок на четверть спит, а когда пьет кефир, спит уже на­половину, а во время сказки — на три четверти, и дальше — совсем маленькое усилие и возбуждение погашено, ребенок заснул. А попробуйте без всего этого оторвать гиперактивного ребенка от игры и вовремя уложить спать! Он измотает вас до крайнего предела, да и сам измучается…

Так же важно знать, что чем раньше вы начнёте работать с гиперактивным ребёнком, тем быстрее он компенсируется. Отныне основная ваша воспитательная задача — поддержка ребенка. Если вы будете сохранять этот настрой — ваш ребенок справится, пробьется, станет практически здоровым. Но без вашей ежедневной поддержки его шансы выйти из ситуации без потерь, увы, невелики. Поэтому необходимо заниматься с ребёнком, активно сотрудничать с психологом и врачом-неврологом, составлять индивидуальную программу работы.