Почему мы такие "забитые"?

В ситуации, когда кто-то "взрослый и значительный" (или отягощенный хоть каким-нибудь типа "статусом" - будь то вахтерша или уборщица) грозно мне что-то говорит/выговаривает, до недавнего времени первой моей эмоциональной реакцией был испуг и мысль о том, что я что-то сделала не так. А мне, знаете ли, немножко уже за сорок...

Я опытный уважаемый специалист, и вообще по всем статьям ВЗРОСЛЫЙ  и УСПЕШНЫЙ человек. Конечно, сейчас я уже так не реагирую, чувствуя, что я не "тварь дрожащая" и право имею:) Имею право на уважительное отношение, имею право быть принятой всерьез, имею право иметь права и отстаивать свои интересы. И, конечно, ко мне всё реже обращаются вот так - грубо и "сверху". Но таки случается, и  секундное/минутное  "падение" в прошлый способ реагирования бывает, но я с ним теперь справляюсь.

Знакомо ли вам это? Боязнь сделать что-то не так в новой незнакомой ситуации... Смущение, если надо предъявить кому-то обоснованную справедливую претензию... Растерянность и слезы в ответ на откровенное хамство... Неумение отстаивать свои интересы - на работе и с друзьями... Покорность более сильному... Быстрое возникновение чувства вины, даже если вы ничего такого и не совершали... (ну, на всякий случай)... Обесценивание собственных успехов и своих сильных сторон... Работа за маленькие деньги...Ощущение, что "это не для меня" или "я так никогда не смогу"...

Мне нужно было лет десять, чтобы решиться начать заниматься тем делом, которым по-настоящему хотелось. Не понять, чего я хочу - это я знала давно, а РЕШИТЬСЯ делать. 10 лет!!! Если не больше.

И вот, собственно, я к чему...

Я хожу в бассейн в дневное время. И регулярно в детской ванне занимается тренер с группой детишек. Не крупных, лет 5-7. Они умильные, эти водоплавающие детки. В разноцветных плавках и купальниках, с шапочками - у некоторых с такой "дракошиной гривкой" наверху. Чудные, радующиеся воде и движению. В группе их не больше 10 человек, таких вот вполне себе славных воспитанных детенышей (нормальных! обычных! маленьких ДЕТЕЙ).

Их, с позволения сказать, "тренер" бОльшую часть тренировки на них орет. Так, знаете, не со зла. Просто она умеет, похоже, только так. "Просто в бассейне шумит вода". "Просто детей много".  и т.п.
Когда я первый раз с ними совпала по времени, отловила себя на том, что мне самой (взрослой тетеньке, на которую никто не орет) весьма не уютно под этот звуковой фон плавать.

Я много раз их наблюдала, и она орет всегда. С соответствующей интонацией - ну, вы представляете ведь, да? "СТОЯТЬ ТАМ!", "КУДА ПОШЛИ?" А еще она умеет так характерно "шипеть", подходя ближе к ребенку: "Если ты еще раз отпустишь дощечку, то Я ТЕБЕ!" А еще у нее в группе есть "хулиган", которому достается больше всех. "Вот в прошлый раз тебя не было, и занимались нормально!" Он время от времени посылается посидеть на скамейку. Идет, повесив голову и сидит, пока обратно не позовут.

А с родителями она разговаривает мягко и сладко. Умеет, вот ведь какое дело... Ну, само собой, этот тренер - отличник физической подготовки и чего-то-там-еще.

Но я, собственно, не о том. Это наблюдают другие сотрудники бассейна и плавающие там взрослые посетители. Я не знаю, что они чувствуют. Но лица вполне себе умиротворенные и благостные - как и полагается водоплавающим:) И никто ничего ей не говорит. Я, кстати, ведь тоже. Ну, вроде бы это не мое дело... Если бы в подобной группе оказался мой ребенок, тогда да, а так... Хотя иногда очень хочется...

Более того, могу предположить, что многие скажут, что ТАК И НАДО. Это спорт! Там должна быть дисциплина - бла-бла-бла... Мне рассказывали, как разговаривают в гимнастике, хореографии и прочих спортах - примеров подобных МНОГО.

НО ведь такой способ общения УЧИТЕЛЯ с учеником прививает только одно глубинное "знание" ребенку - ТАК СО МНОЙ МОЖНО. Насилие - разрешено, подавление - разрешено, оскорбление - разрешено, потому что я СТАРШЕ, а ты маленький. Как тут не вспомнить, что "старших надо уважать". Да? Что, правда, что ли, надо? А за что и почему?

Не знаю, в какой еще стране-культуре одобряется такой подавляющий стиль воспитания, как у нас. И если в семьях мы еще хоть как-то двигаемся к  уважению ребенка и развитию более свободной личности, то во многих "образовательных" учреждениях всё по-прежнему, увы.

Подобные "тренера" не должны иметь права работать с детьми, и, как мне кажется, это ответственность родителей. Нет никаких оправданий подобному обращению с ребенком! Никакие высокие спортивные/танцевальные и прочие успехи не компенсируют подорванное доверие себе у ребенка.

Кстати, или не очень кстати... Вы знаете, вот я, например, совершенно не помню свою первую учительницу. Ну, вообще не помню, просто абсолютно. Хотя много чего помню из дошкольного детства, и потом, начиная со средней школы. А вот про первую учительницу - ну ничегошеньки, как корова языком... И есть у меня предположение, почему. Она была заслуженной учительницей, которая умела "держать класс", а было нас 40 человек...

И почему мы такие "забитые"?...