5 путей к сердцу ребёнка

Доброе утро, дорогие читатели!

После небольшого перерыва в постах решила поделиться с вами фото сыновей, которое мне очень нравится, и вместе с ним информацией про "пять путей к сердцу ребёнка".

Книга Гэри Чепмена об этой теории с одноименным названием является продолжением его произведения "Пять языков любви" и рассказывает всё о тех же языках. Почему даже в любящих семьях дети иногда не чувствуют родительской любви, и как изменить эту ситуацию? Об этом автор повествует в своей книге в подробностях. Я же вкратце изложу суть здесь, а с теми, кто заинтересуется, готова поделиться книжкой в электронном виде.

Года полтора-два назад я уже писала о языках любви. Суть этой теории в том, что каждый из нас чувствует любовь и заботу близких через совсем разные её проявления. Автор Гэри Чепмен выделяет пять "языков любви", на которых плюс/минус все мы пробуем "разговаривать" о своих чувствах с теми, кто нам дорог. И делает акцент на том, что родным и привычным для каждого из партнёров/супругов/детей/родителей может быть совсем разный язык.

Упорно продолжая "биться головой о стену" и говорить о любви друг к другу каждый на своём языке, люди могут загубить даже самые светлые и тёплые отношения. Если не пробовать осознавать, а что же на самом деле происходит. И не пытаться осваивать "иностранный" язык любви того, кому адресованы наши послания.

Аналогичным образом устроена ситуация и в нашей коммуникации с детьми. Нередко причинами неудовлетворительного поведения, сложностей с учебой и большого количества конфликтных ситуаций может являться то, что дети не чувствуют себя нужными, важными и любимыми для своих близких. Самое печальное, что это может происходить даже в тех семьях, где родители искренне любят детей и много делают для того, чтобы эту любовь продемонстрировать. Но из-за несовпадения "языков любви" это не может быть услышано и понято таким образом, каким мама и папа пытаются это донести.

Однако, если мы как родители начинаем почаще транслировать детям свою любовь на различных существующих "языках", то у нас появляется гораздо больше шансов быть воспринятыми. Кроме того, со временем становится всё более очевидным, какой язык наиболее понятен для каждого из ваших детей. И в будущем акцент можно делать именно на него.

А теперь к практике. Какие же существуют пути к сердцу вашего ребёнка? Какими способами можно нести ему свою любовь так, чтобы она питала его и вдохновляла на собственные свершения?

1 💕. Прикосновения.

Сюда входят ласковые поцелуи и объятия, сидение у родителей на коленях, игры с прикосновениями. Ребёнка можно погладить по голове, сделать лёгкий массаж, взять за руку. Ношение на руках и укачивание младенцев, подбрасывание в воздух и катание на плечах малышей постарше, шуточная борьба, рукопожатия - во всем этом очень нуждаются и мальчики, и девочки, в любом возрасте. А если язык прикосновений является "родным" для ваших детей, то в дефиците телесного контакта они будут чувствовать себя не слишком любимыми и не очень нужными, как бы часто вы не говорили о любви и не пытались ее доказывать.

Помимо того, что важно "говорить" о любви на языке прикосновений, не менее значимо не использовать его в качестве наказаний. То, что для взрослого кажется безобидной пощёчиной, для малыша может звучать как "я плохой, и зря существую". И у этого развиваются очень серьёзные последствия.

2 💕. Добрые слова.

Для некоторых детей самым привычным и понятным способом узнать о любви близких является язык ласковых слов. Помимо непосредственного "Я тебя люблю" (не сопровождающегося какими-либо манипуляциями вроде "принеси и подай вот это") может быть ещё множество не менее важных вариантов. Искренние комплименты ребёнку, разумная похвала, слова ободрения, когда что-то не получается - все это очень важно и дорого слышать для любого из нас. Для тех же, для кого родным "языком любви" является язык слов - просто необходимо.

Помимо поддержки наши дети нуждаются в границах и наставлениях. И не менее значимо, чтобы и эти наши слова звучали твёрдо, но с любовью. Повышение голоса, оскорбления, обзывательства ранят любого из наших детей. А тех, для кого язык слов - основной - заставляют чувствовать себя ненужными и испытывать огромную горечь от этого.

3 💕. Совместное время.

Посвящая какое-то количество времени и внимания целиком и полностью своему ребёнку, оставаясь с ним наедине (чем бы вы ни занимались вместе), вы делаете ему бесценный подарок. Это звучит как: "Мне нравится быть с тобой. Ты нужен мне". Для одних детей это просто очень важно. Для других, чей "родной язык любви" - совместное время - можно сказать, жизненно необходимо.

Проводя минуты или часы наедине с каждым из детей, важно почаще смотреть друг другу в глаза. Можно находить интересные совместные занятия (не только исходя из своих представлений, но и следуя за ребёнком). Здорово, когда есть возможность при этом делиться своими мыслями и чувствами, рассказывать интересные истории из своей жизни и слушать детские истории, вместе читать сказки и рассказы... Можно планировать семейные обеды и ужины, прогулки и походы. А также давать место и время импровизации))

4 💕. Подарки.

Очень важно, когда подарки являются не способом манипуляции ("сделал уроки - получил мороженое"), ибо тогда это скорее награда или бонус, чем показатель вашей любви и заботы. Неожиданные подарки, идущие от сердца и желания дарить, помогают каждому из нас чувствовать себя важным, значимым, особенным. А для некоторых из детей, чьим основным "языком любви" является язык подарков, они наиболее ценны.

При этом, дело совершенно не в стоимости подарка и не в его соответствии/не соответствии рекламному ролику с канала "Карусель". То, в чем действительно нуждаются дети - это в нашей заботе, внимании и уважении, которые проявляются в желании что-то подарить без повода. Поэтому, даже новая коробка карандашей, с любовью подобранная и перевязанная красивой ленточкой, может стать тем самым "подарком от сердца".

Также при выборе подарков важно исходить из интересов и потребностей ребёнка. Ибо чем старше дети становятся, тем меньше могут совпадать наши вкусы.

Маленькие неожиданные сюрпризы или готовность пойти навстречу и подарить то крупное, что кажется малышу действительно важным долгое время - все эти "шаги навстречу" с нашей стороны помогают ему чувствовать себя значимым и любимым. А значит, улучшают качество его жизни и отношений со взрослыми.

5 💕. Действия/помощь.

Когда рождается малыш, можно сказать, что мы поступаем на службу сроком не менее 18 лет. Да, родительство предполагает труд, состоящий из множества повседневных действий по заботе о детях. Но к этому труду можно относиться по-разному. Либо мы видим в нем рабство, занудные и скучные обязанности. Либо же осознанное служение, дающее возможность быть кому-то полезным и приносящее радость.

Наше искреннее и добровольное служение детям путём различных действий тоже является языком любви и помогает им чувствовать себя нужными. Кроме того, со временем, именно оно учит их становиться менее эгоистичными, более заботливыми и бескорыстными.

Проявления любви на языке действий включают в себя не только обыденные готовку, уборку, стирку и глажку вещей ребёнка, помощь ему с уроками и доставку на автомобиле в школу и обратно. Для детей, которые говорят в первую очередь на этом языке, будет особенно болезненным отказ починить куклу или машинку - ведь именно в делах они видят вашу заботу и любовь. Придти на помощь ребёнку в трудной ситуации (конечно, не перегибая палку и оставляя место самостоятельности), организовать вечеринку для него и его друзей или пошить костюмы для кукольного спектакля - вот лишь немногие варианты проявления любви на языке действий.

Отмечу также, что важно учить и самих детей бескорыстному служению по мере взросления . Учить в первую очередь не через требования и манипуляции, а посредством собственного примера. Замечательно вместе участвовать в благотворительных мероприятиях, помогать обездоленным, голодным, брошенным... Также и дома, ребёнка любого возраста по мере его сил можно и нужно просить о небольшой помощи, которую он в состоянии оказать.

Вот такие пути-дороги существуют к сердцам наших детей по мнению Гэри Чепмена. И лично мне тоже кажется простой, понятной, практичной и очень полезной эта теория.

Ещё раз напомню в конце, что важно разговаривать с ребёнком на всех "языках любви", даже если вы уже осознали самый понятный для него. Аналогично, важно учить этому и самих детей по мере их взросления. Хотя вероятнее всего, специально организованного процесса обучения и не понадобится! Если вы просто будете регулярно проявлять любовь и заботу о детях сами разнообразными способами, с большой долей вероятности они со временем тоже начнут себя вести именно таким образом.

Не знаю, кому как - а мне глобальный смысл нашей жизни видится в том, чтобы любви, света и радости в мире с нашей помощью стало хотя бы капельку больше. И в этом смысле теория о "пяти языках любви" и "пяти путях к сердцу ребёнка" может стать качественным набором инструментов. Но, разумеется, как и любые инструменты, они будут бесполезны, лёжа в аккуратном чемодане в кладовке.

А что брать, как, когда и каким образом использовать в своей жизни - здесь, как обычно, каждый выбирает для себя.

Тёплого дня вам сегодня и больше любви в сердце и вокруг!..