Адаптация к детскому саду

Важное значение в период адаптации имеет режим дня, культурно-гигиенические навыки и самообслуживание.

В этот период ребенок испытывает большой стресс он не знает когда придёт мама и придет ли она вообще.

Особенности адаптации:

1.Нарушение настроения (слезливость, капризность, возбудимость, агрессивность); 2.Нарушение сна( начинает хуже спать, с трудом засыпает); 3.Нарушение аппетита (начинает хуже есть или отказывается от еды); 4.Понижение иммунитета (часто болеет, заражается от других детей); 5.Нарушение поведения ( ребёнок как бы возвращается на более раннюю ступень развития) заметно в речи и в игровой деятельности. Может играть в игры более раннего возраста. Начинает меньше говорить, забывает слова.

Фазы Ад:
1. Лёгкая (до 16 дней); 2.Средняя (до 32);3. Тяжёлая (до 64 дней )

Адаптироваться труднее если:

1.Единственный ребёнок в семье; 2.Опекающие родители;
3. Сильно переживают за ребенка;
4. Дети привыкшие к тому что их капризам потакают;
5. Не имеющие навыков самообслуживания.

Как помочь ребенку быстрее адаптироваться:

1. Спокойная мама, спокойный малыш.
2. Отводит тот родитель с кем легче прощаться.
3. Выполнять обещания (если сказали что заберёте до обеда, то не обманывайте).
4.Ритуал прощания (поцеловать, обнять)Когда войдет в привычку ребёнок будет себя чувствовать более уверенно. 
5.Ребёнок должен знать когда придёт родитель.
6. Приносить любимые игрушки (можно оставлять их на ночь).
7. Фотоальбом с семьей.
8. Дать свою вещь( браслет, платок).
9. Рассказать что такое ДОУ и зачем туда ходить.

Основные ошибки :

1. Исчезновение мамы
Когда мама убегает не прощаясь с ребенком. что чувствует ребёнок, мама которого исчезла (страх, тревогу). У ребёнка появляется ощущение, что мама может исчезнуть в любой момент не предупредив. Ребёнок боится упустить её из виду, впадает в истерику при разговоре о детском саде.

2. Долгое пребывание
Некоторые родители считают что лучше оставлять сразу на весь день чтобы быстрее привык. 
Посещает детский сад нужно постепенно. Сначала приходите на прогулку, потом в группу на 30 м, потом 1-2 ч, далее до обеда, после обеда, дневной сон, на целый день. 

3. Неправильный режим дня. 
Режим должен соответствовать детскому саду. Если ребенок поздно ложиться и рано встает, то он становиться плаксивым и капризным. Начать соблюдать режим стоит заранее.

4.Чувство вины.

Если вы решили отдать ребенка в детский сад, то необходима уверенность в ваших действиях. Если родители нервничают, то дети это чувствуют и начинает вести себя так же. Родителю важно быть спокойным и уверенным в себе и правильности своих действий.

5. Наказывать и пугать детским садом.

Место которым пугают, никогда не станет любимым и безопасным.