Чому я фасилітатор?

Одного чудового дня я мала необережність написати на своїй візитівці «фасилітатор» — я жалкую про це щоразу, коли даю її простим людям. Чому? Тому що слово незнайоме більшості і часто люди (вільно думаючі і з почуттям гумору) шуткують і перекручують це слово на інше, відоме всім. Тому я вирішила написати цю статтю про це.

Як вам здається що важливо процес чи результат? А що першочергово? Для мене зазвичай, спочатку процес і чим він кращий тим до якісніших результатів ми прийдемо.

Фасилітація – це процес, і саме важке в ньому по власному досвіду – це привести команду, колектив, групу людей до одного спільного бачення. Фасилітація походить від слова facile франц., англ. – легкий. От тому фасилітатор несе таку поважну місію – полегшувати роботу групи. Він далеко не обов’язково повинен володіти темою домовленості, його основна задача – налагодити зручний, легкий, ефективний діалог та дискусію. Кажуть що історія фасилітаторства тягнеться від початку другої світової війни, а саме від історії про відомого Курта Левіна, теоріями якого користується симпатизована мені гештальт-терапія ;). Ця історія про конфлікт на верфі, де люди різних конфесій, національностей не могли знайти спільну мову і тому страждав сам процес кораблебудування. Курт Левін найняв психологів для дослідження і вирішив цю проблему. З того часу і прийнято робити відлік у розвитку фасилітації. Взагалі постать Курта Лєвіна досить і досить не однозначна у історії. Є відомості про його політичну діяльність у розвідці – командування ВПС США і Великобританії виробляти з 1943 року переліки цілей, значною мірою під впливом так званих «кривих Курта Левіна». Він заслуговує спеціальної згадки ще через його ролі в підривній діяльності проти Ірану, Філіппін, Південної Африки, Нікарагуа і Південної Кореї. Повалення шаха Ірану відбувалося за планом, розробленим Куртом Левіним і Річардом Фальком (Richard Falk). Тому всі теорії, які теоретично він розробляв в 30-х роках мали практичне застосування в 40-х.

Більшість досліджень показують, що 90 % усіх проблем у групі пов’язані саме з процесом, тому я і вважаю, що досліджувати сам процес не тільки відповідально, але й дасть результати! Методи фасилітації дуже схожі на основні положення гештальт-психології. Ось, наприклад, цикл усвідомлення (стандартна метода фасилітації):

Що було? Дослідження досвіду і фактів
Які почуття, емоції викликало?
Що це значить для тебе і для групи?
Які дії потрібно застосувати?
Нагадує криву контакту і self-парадигму гештальту, чи не так?

Важливим моментом я вважаю також вчасний зворотній зв’язок або feedback. Чому? Тому що вербалізація понять настільки унікальна у кожної особи, що часто тільки через це ми можемо один одного неправильно розуміти! А це в свою чергу, ускладнює сумісно розуміти суть самої проблеми.

Так чому саме я? Тому що гештальт-терапія навчила мене крім вище написаного, ще слідкувати за груповою динамікою, виділяти фігуру і фон, відмічати захисні механізми, бути гнучкою і використовувати різноманітні інші інструменти. Я думаю, це може зробити процес легким і ефективним і приведе до хороших результатів. А хороші результати я люблю… :)

Ця робота для мене захоплива, — приємно бачити як люди починають чути один одного, а не лише конкурувати своїми прекрасними ідеями (за якими стоїть у кожного власна неповторна історія з особистісними потребами). Чудово також мати можливість працювати з унікальними бажаннями замовника і щоразу інтегрувати різні техніки і методи, які окрім того, залишаться на «балансі» компанії назавжди 😉 Адже у кожного з нас вже є у досвіді все, що нам потрібно для успішності – достатньо лише це «витягнути» на поверхню!




Просмотров: 390
Категория: СТАТЬИ » Статьи по психологии




Другие новости по теме:

  • Рисунок состояния. Как дать выход тому, чего не выразить словами
  • 3 жизненных качества, которые важно в себе развить вопреки тому, чему нас учили в школе
  • ЧОМУ ПОТРІБНО ВІДПОЧИВАТИ І ЯК ЦЕ РОБИТИ ПРАВИЛЬНО?
  • Цільова аудиторія - чому одні «так», а інші «ні»?
  • Чому жалітися шкідливо
  • ЧОМУ МИ НЕ ЙДЕМО ДО ПСИХОЛОГА?
  • Чому діти зводять з розуму батьків?
  • Чому досягнення ідеалу не гарантує щастя?
  • Не такий страшний стрес, яким його уявляють
  • «Приятные люди»: 8 признаков того, что вы не живете своей жизнью
  • Что такое гештальт-терапия? Что делает гештальт-терапевт? 
  • История одного насилия
  • История одного воспитания
  • Психосоматика одного заикания
  • Мечта одного Психотерапевта
  • История одного анализа
  • Where is the Love? (на примере одного случая)
  • Психоаналитические размышления о трагедии одного человека.
  • Мужчина и женщина, как две половинки одного целого.
  • ОТВЕРГНУТАЯ ЖЕНСТВЕННОСТЬ: ИСТОРИЯ ОДНОГО СИМПТОМА
  • Терапия детского нарциссизма: история одного присутствия
  • История одного оркестра и дирижёра, рассказанная им самим
  • ЛЮДИ-ОБЪЕКТЫ, ЛЮДИ-ФУНКЦИИ, ЛЮДИ-ЛИЧНОСТИ.
  • Материнство и маниакально-депрессивные проявления. История одного исцеления.
  • Невозможно быть сексуально привлекательной только для одного человека
  • Как победить тревогу при помощи маленькой бумажки и одного движения руки
  • Технология решения одного классического запроса. Часть 4. Заключительная. «Из алмаза в бриллиант»
  • Технология решения одного классического запроса. Часть 3. Работа с материнскими интроектами.
  • Технология решения одного классического запроса. Часть 2. Исцеление матричных алгоритмов.
  • За что люблю и что бесит в гештальт-терапии



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       






    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь