ОТЧЕГО ПРОИСХОДИТ РЕЦИДИВ? - Как спасти детей от наркотиков - Данилины

- Оглавление -


Статистика наркологических центров и реаби-литационных программ по всему миру приводит неутешительные цифры — около. 90% всех нар­команов, прошедших через дезинтоксикацию в лечебных центрах, коммерческих или государ­ственных, возвращается к приему наркотиков... Это горькая правда.

Что же происходит? Что приводит молодого человека, который чувствует себя уже достаточ­но хорошо, рад освобождению от зависимости и настроен больше никогда не колоться, к возвра­щению в наркотическую «систему»? Дело в уст­ройстве психики самого наркомана. До сих пор и родители, и многие врачи считают, что пери­од пребывания наркомана в больнице, период дезинтоксикации — это и есть лечение. Мы на­деемся, что вы уже поняли — это не так. Глав­ное, это не борьба с конкретным химическим веществом, это война с характером, война не на жизнь, а на смерть (в прямом смысле этого сло­ва) с паразитическими тенденциями в характере подростка.

Обычно мы выделяем несколько основных причин срывов после лечения.

1. Снижение энергетического уровня

Мы уже рассказывали о резком снижении «напряжения» в сетях нервных клеток в пери­од отмены наркотика. За время его приема че­ловек привыкает к существованию в условиях повышенного напряжения. Ему кажется, что все дается легко, настроение в среднем весь пери­од приема наркотика остается хорошим, даже повышенным, а перепады настроения случают­ся редко и связаны, как правило, с попытками прекратить употребление наркотического веще­ства. Для молодого человека бессознательно такой приподнятый уровень энергии и настро­ения с ощущением полного отсутствия забот и тревог становится нормой.

Когда его состояние возвращается к общече­ловеческой норме, пациенту все время кажется, что он «вялый», «отмороженный», все время хо­чется вернуться к прежнему, ненормально высоко­му уровню энергии.

Эти ощущения и являются главной сутью де­прессии, наступающей после прекращения упо­требления сильнодействующих наркотиков.

Чувство потери энергии можно преодолеть и с помощью лекарств, и с помощью специальных энергетических упражнений и психотехник... Но на это нужно затратить время и труд... А энер­гии мало, делать что-либо лень, гораздо проще пойти и добыть наркотик.

Психологически, как известно, лень можно победить только усилием воли. Родители долж­ны понять — любая деятельность лучше лежания на диване. Заставляйте ребенка двигаться. Де-

дайте вместе зарядку. Для разнообразия вам бу­дет полезно хотя бы раз в день гулять вместе с сыном пешком. Мы часто забываем о простых способах возвращения утраченной энергии.

2. Память

Человеческая память устроена предательски. Все мы склонны «забывать» неприятные и тра­гические события нашей жизни. Наша психика устроена таким образом, что она достаточно быстро вытесняет все неприятные события за грань сознания в подсознательную и бессозна­тельную сферу психики.

Действительно, все мы, например, точно зна­ем, что когда-нибудь умрем. Мысль о собствен­ной смерти — одна из самых страшных челове­ческих мыслей. Однако эта мысль не мешает нам жить. В обыденной жизни мы задумываем­ся о смерти крайне редко. Большинство из нас живет так, как будто его жизнь будет продол­жаться вечно.

Наша психика охраняет нас от мыслей о смерти с помощью общего закона вытеснения неприятных переживаний на периферию со­знания.

Почти каждый наркоман, проходя через «лом­ки», проклинает наркотик, дает сам себе и окру­жающим «смертный зарок» никогда в жизни не принимать его. Более того, большинство наших пациентов ощущают свою привязанность к нар­котическому веществу как тяготу, как некоторую зомбированность, запрограммированность свое­го поведения и поэтому после дезинтоксикации испытывает радость освобождения...

Однако «ломка» и зависимость — это непри­ятные воспоминания, и мозг через очень корот­кое время услужливо отодвигает их в бессозна­тельное. Наркоман ведет себя так, как будто отрицательного опыта «ломок» и пребывания «в системе» не было вовсе. При этом на самом деле наши пациенты помнят все. Их мозг просто не хочет вспоминать о болезненных переживаниях. А вот удовольствие, которое доставлял наркотик, в памяти остается.

Мы с вами, врачи и родители, очень редко задумываемся о том, что на место удовольствия, от которого пытаемся избавить подростка, мы должны «поставить» какое-то другое.

Мы должны, избавляя от чего бы то ни было, дать что-то взамен. Мы должны научить его сно­ва получать удовольствие от спорта, музыки, жи­вописи, секса и т. д.

Если мы не смогли или по-прежнему не хо­тим учить ребенка нормальным человеческим удовольствиям, то это означает, что мы не хо­тим предоставить подростку никакой альтерна­тивы наркотикам. 3, Изоляция

Когда наркоман прекращает прием наркоти­ческого вещества и приходит в себя, то неожидан­но для него выясняется, что он остался один. Одна наша пациентка замечательно сказала: «Что вы от меня хотите, я три года спала». Действитель­но, с теми друзьями и сверстниками, которые продолжают употреблять наркотик, общаться нельзя. Это очевидно. Но никаких других друзей вокруг не осталось. За те годы, что человек «спал»,

„-„-.то из них начал учиться, кто-то работать, у •пго-то появилась собственная семья — и нико-чу из них уже нет дела до бывшего приятеля, у всех сложился свой круг интересов. На работу бывшему наркоману устроиться очень непросто. Для того чтобы начать учиться, надо опять-таки приложить усилия, надо вспомнить, как это дела­ется, ведь наркоман давным-давно забыл, что та­кое работать головой.

Конечно, мы утрируем, и ситуации бывают разные, и трудности у каждого свои. Однако, пока молодой человек существовал в тусовке, он чувствовал себя своим среди наркоманов. Сис­тема ценностей этой компании была предельно простой и примитивной, а потому понятной, — все крутилось вокруг «дозы» и процесса добычи наркотика.

В мире без наркотиков люди живут в нево­образимо более сложной структуре отношений и ценностей. Они не хотят за один день пове­рить бывшему наркоману, что он «завязал» на­всегда. Не хотят сразу и безоговорочно прини­мать его в свое общество, в компанию, на работу, на учебу.

Именно поэтому так необходима социальная работа. Человек, прошедший или проходящий лечение, должен быть «встроен» в нормальную социальную группу — устроен на работу или уче­бу, в спортивную секцию, в клуб и т. д., у него Должна появиться возможность нормального, как говорят в психологии — нормативного, общения. Если это не сделано, человек ощущает себя изо­лированным от других людей.

И тут вступает в силу четвертая, главная при­чина рецидива — оскорбленное самолюбие.

4. Самолюбие

Не думайте, что самолюбие — это только по­рок. Болезненное самолюбие — это один из спо­собов защиты личности от саморазрушения.

Всегда очень легко сказать, как это часто де­лают наркоманы: «Да, я дерьмо... делайте со мной что хотите». Зато очень трудно осознать, что ты действительно «спал» несколько лет и за это время оказался никому во внешнем мире не нужен. Для личности подростка этот факт почти непереносим. Тем не менее каждому человеку, который пытается бросить наркотик, приходит­ся с ним столкнуться.

В этой психологической ситуации личности легче всего не бороться с ней, а замкнуться от внешнего мира с помощью фраз типа той, ко­торая .приведена выше, или традиционной:

«Меня никто не понимает». Он принимает лю­бые советы взрослых или старых друзей в шты­ки, с раздражением и обидой. Любые слова в его адрес воспринимаются как оскорбление чув­ства его достоинства и самолюбия. Личность начинает прятаться от реальной жизни, прини­мает позу обиженного всеми и никем не поня­того человека.

«Всеми обиженный» подросток очень легко убеждает себя в том, что только наркотическая тусовка его понимает, что только в ней он чув­ствует себя человеком. Он возвращается в ком­панию наркоманов изначально не для того, чтобы принять наркотик, а для того, чтобы об-

щаться с ребятами, которые «все понимают» и не давят на его самолюбие.

Ну а когда он пришел в притон наркоманов, услужливые «друзья» всегда могут уговорить «кольнуться разочек».

5. «Разочек»

Мысль о «разочке» является одной из главных причин рецидива после лечения.

Миф о том, что на свете существуют люди, ко­торые могут употреблять наркотик время от вре­мени, не попадая при этом в «систему» (в зависи­мость), за долгие годы не смогли победить ни врачи, ни книги, ни фильмы...

Большая часть наркоманов приходят в клини­ки и в реабилитационные программы не для того, чтобы прекратить употребление наркотика. Они приходят к нам с тайной мыслью научиться упо­треблять редко, без зависимости.

Независимо ни от чего большинство наших пациентов считают, хотя и не признаются в этом, что постоянно употреблять наркотик нельзя, но «разочек» можно...

Этот миф поддерживают и развивают нарко-торговцы всего мира. «Разочек» — их главный аргумент для уговоров тех, кто пытается прекра­тить принимать наркотики. Причем системе пропаганды наркоторговцев практически никто

; противостоит. У нас нет и продуманной

ютемы профилактики наркомании. Детям не-

е взять объективную информацию о нарко-

1ках. Профилактическую роль сегодня тоже долж-

i брать на себя семья.

6. Контакты с наркоманами

Из всего вышесказанного становится понят­ным, что контакты с наркоманами также явля­ются одной из серьезных причин срывов. Эти контакты фактически представляют собой не­прекращающееся давление наркотической среды на подростков.

Огромное количество проблем связано с су­ществующей с древних времен в нашей культу­ре органической неспособностью человека ска­зать «нет» в ответ на просьбы и притязания торговцев. Вся система продаж любого товара с помощью распространителей построена на этой неспособности отечественного потребителя от­казать человеку, который тратит на него уси­лия. Продавцы и распространители наркотиков умеют использовать эти свойства человеческой психики особенно хорошо.

Мы хотим повториться и сказать, что в ком­пании наркоманов не бывает друзей. Каждый «друг» из наркотической тусовки заинтересован либо в деньгах от продажи наркотиков вашему ребенку, либо в получении через вашего сына (дочь) бесплатной «дозы» или товара для распро­странения.

Через ваш дом теперь проходит «цепочка» рас­пространения наркотиков. Вы, как хозяева дома, обязаны порвать ее любой ценой.

Если возможно, поменяйте номер телефона. Старайтесь сами отвечать на все телефонные звонки. Вы имеете право даже на откровенные угрозы в адрес подозрительных абонентов. Ко­нечно, лучше, если к телефону подходит мужчина. Вы имеете право объявить ребенку, что не дадите превратить ваш дом в перевалочную базу уголовников. Вы даже имеете право пригрозить милицией, но вы должны дать понять, что дела­ете все это не для того, чтобы навредить соб­ственному сыну, а для того, чтобы защитить семью. Вы вынуждены это сделать.

Нужно ли изолировать ребенка после лечения?

Как избежать влияния наркотической среды на подростка? Это один из главных вопросов, который мучает родителей сегодня.

В период депрессии будет действительно луч­ше, если подросток на какое-то время сменит место своего обитания. Ведь, как мы уже говори­ли, давление наркотической компании на него не только не ослабнет, но даже усилится. И это именно в тот период, когда психика бывшего нар­комана особенно нестабильна.

Да, лучше куда-нибудь уехать. Только вот куда? Наркотики — проблема всей страны. В ней рактически не осталось мест, в которых тор-)вцы не искали бы новых клиентов. Наркоти-и пробираются в глухую тайгу, не говоря уже подмосковных дачах.

Поэтому сегодня простая «ссылка» ребенка ia деревню к дедушке», где он будет находить-я без наблюдения врача и специальных условий габилитации, вряд ли имеет смысл. Ваш сын грнется из нее (даже если вам повезет и вы айдете «чудесную землю» без наркотиков) неизменившимся. Все психологические проблемы которые привели его к наркотикам, останутся неразрешенными. Из ссылки приедет та же нар. котическая личность, которая туда уезжала.

Имеет смысл только такая форма «ссылки», которая связана с психологической «загруженно­стью» времени пребывания в ней, осмысленно­стью самого отъезда. Во время депрессии отме­ны наркотика «душа обязана трудиться».

Вы можете отправить своего ребенка, напри­мер, учиться куда-нибудь в закрытое учебное заведение, за пределами своего города. Только выясните сначала, нет ли наркотиков в этом учебном заведении! Можете отправить его на конкретную работу, которую вы или кто-то из ваших близких сможете тщательно контроли­ровать.

Очень хорошо, если вам удастся договорить­ся с каким-нибудь монастырем Русской Право­славной Церкви. Многие из них возьмутся опекать духовно ваше чадо. Сама атмосфера мо­настыря целительна для искалеченной души, не говоря уже о возможности духовного послу­шания.

Неплохие отзывы мы получаем в последнее время о русскоязычных реабилитационных цен­трах, расположенных за границей: в Испании, Израиле и Польше. Однако удовольствие это дорогое, доступное далеко не всем семьям. Да и материалов о них у нас пока еще мало. Будем надеяться, что к следующим изданиям этой кни­ги мы сможем дать читателю более подробную информацию.

Помните, что если вы отправляете ребенка в «ссылку», то она должна быть психологиче­ски осмыслена и заполнена деятельностью. Отправлять в ссылку нужно для чего-то. Если же вы все-таки решились «засадить» ребенка где-нибудь на даче, под надзором родственни­ков, то и там он должен выполнять назначения врача.

Причем в этом случае нужно понимать, что врач должен назначить не только лекарства, но и целую систему физических и психологических упражнений. Врач может рекомендовать темати­ческое чтение, построить программу прослуши­вания музыки. Существует даже специальное, научно разработанное понятие музыкальной те­рапии и т. д. Вами должна быть обеспечена связь вашего находящегося в «ссылке» ребенка с леча­щим врачом. Например, вы можете один раз в неделю привозить его на прием.

Обратитесь в приход Русской Православной Церкви, если вы хотите, чтобы ваш ребенок на­шел свои духовные интересы.

Опасайтесь обращения в любые другие непо­нятные вам религиозные объединения. Не забы­вайте, что мы живем в России и большинство чз нас если не верой, то генетикой своей при­надлежат православию. Ваш ребенок может сам выбирать свою веру, но только не в болезнен-чый период отмены наркотика. Любая чужерод­ная религия, мистическая секта, «парапсихоло-гический учитель» или «изотерический гений», которых у нас развелось полным-полно, в пе­риод отмены наркотика легко может стать альтернативным наркотиком, и ваш ребенок из огня попадет в полымя.

В подмосковном Ромашкове есть приход, в котором занимаются оздоровлением души нар­команов. Духовный руководитель прихода отец Михаил Батурин сталкивается с большими труд­ностями в своей работе, но он не откажет в по­мощи обращающимся к нему искренне.

В любом другом приходе вам тоже никогда не откажут в духовной поддержке и всегда подска­жут, как лучше привести заблудшее дитя в Цер­ковь. Наверное, там смогут подсказать и монас­тырь, в который вы можете обратиться.

Если вы принадлежите к другому вероиспо­веданию, вам никогда не откажут в помощи ни в мечети, ни в синагоге. Главное, чтобы вы не обратились за помощью в секту.

Может быть, посадить его в тюрьму?

На наш взгляд, это самый неверный и страш­ный шаг, на который только могут решиться родители. Российская тюрьма — это ужасный мир, и идти на такой шаг сознательно — зна­чит признать, что вы полностью отказались от своего ребенка.

В тюрьме можно достать наркотики, трудно, но можно. Самое же страшное не в этом. Са­мое страшное — это мир блатных со своим жут­коватым распределением ролей, которые мы здесь не хотим приводить. Этот мир засасывает внушаемого подростка. Молодой .человек, ко-

горый провел в тюрьме полгода, может быть приговорен к пожизненному существованию в 'тсихологическом мире тюрьмы. Тюрьма не от-чустит вашего ребенка даже тогда, когда он скажется на воле.

В наших тюрьмах наркоманы, как правило, содержатся в одной камере или в специально отведенных для них зонах. Там, конечно, есть поди с самым разным стажем употребления нар-<отиков. Влияние опытных наркоманов на мо-юдого человека чаще всего оказывается гораздо •ильнее влияния на него семьи и врачей, вмес-е взятых. Чаще всего наркоман возобновляет 1рием наркотиков непосредственно в первый [ень своего выхода из тюрьмы.

Есть еще одна страшная особенность зоны. 5 отсутствие привычных наркотиков наркоманы [ачинают употреблять под влиянием опытной |ратвы разнообразную химическую дрянь, в виде севозможных отваров и таблеток. Такие лагер-[ые наркотики еще больше усиливают процесс «азвития и без того имеющейся у вашего ребен-а энцефалопатии, а усиление этого процесса в онечном итоге приводит к слабоумию.

А если отправить его в армию?

Делать этого также ни в коем случае нельзя. Во-первых, потому, что в огромном количе-тве частей и соединений, как рассказывают нам ывшие военнослужащие, достать наркотики не оставит никаких проблем.

Во-вторых, служба в армии вследствие изме­нения решительно всех жизненных правил, по­явления ответственности, подавляющей челове­ческую индивидуальность уравниловки является сильнейшим стрессом для молодого человека.

Как нам известно из многочисленных скан­дальных сообщений средств массовой информа­ции последних лет, молодые люди, которые со­вершили преступления или самоубийство во время прохождения срочной армейской службы, были до своего призыва в армию или просто молодыми людьми с нестабильной психикой, на что не обратили внимания медицинские ко­миссии военкоматов, или бывшие наркоманы. Именно по этой причине они и не подлежат призыву в ряды Российских Вооруженных Сил.

Можно ли вылечить наркоманов принудительно?

Нам хотелось, чтобы наши читатели ясно по­нимали, что словосочетание «принудительное ле­чение», по сути, является нонсенсом. В подлин­ном смысле этого слова лечить человека без его согласия ни от какой болезни невозможно. Если человек отказывается лечить по рекомендациям врача грипп, воспаление легких или инфаркт ми­окарда, то врач может его только у'говаривать пра­вильно лечиться, а лечить насильно он никого не имеет права.

Сфера деятельности врача начинается тогда, когда больной осознает, что он болен, и обраща-

ется за помощью. Без такого обращения врач не может начать процесс лечения.

«Что же делать, если наш ребенок не хочет осознавать, что он наркоман?» — спросите вы. И вы, и врач можете только одно — уговари­вать. Как это делать, нами уже описано в этой книжке.

Здесь нам хотелось бы ответить на конкрет­ный вопрос: существует ли принудительное ле­чение наркоманов?

НЕТ!

Сегодня ни российское законодательство, ни соответственно здравоохранение не имеют ни юридических, ни организационных форм для проведения принудительного лечения.

В настоящее время отправить ребенка лечить­ся принудительно невозможно.

Мы с вами должны понимать: принудитель­ное лечение — это не лечение в полном смысле этого слова. Это форма гуманной, медицинской, не тюремной, но все-таки изоляции больного.

Нужно признать, что изоляция и лечение вещи разные. Изолировав молодого человека, его можно подлечить — дать ему возможность вы­жить, а вот вылечить нельзя. Лечение подразу­мевает свободу выбора.

Несмотря на это, практически все врачи едино­душны в своем мнении. Российскому здравоохра­нению необходимо иметь возможность направ­лять больных в крайних стадиях наркотической болезни, лиц, злоупотребляющих наркотиками очень много лет и представляющих фактическую опасность для семьи и общества, на принудительное или, как это иногда формулируют, «недобро­вольное» лечение.

Сегодня мы в состоянии только просить прави­тельство и законодателей о разработке закона о принудительном лечении или о внесении допол­нений в закон Российской Федерации «О нарко­тических средствах и психотропных веществах». И в этом случае нам очень помогла бы активность родителей. Ваши письма и обращения к законо­дателям своих регионов и всей страны могут по­мочь нашей неповоротливой государственной машине обратить внимание на ваши беды и при­нять, наконец, верные решения.

Мы сможем гораздо больше, чем думаем, осо­бенно если мы способны объединиться.

Просмотров: 1128
Категория: Библиотека » Возрастная психология


Другие новости по теме:

  • ЧТО МОГУТ СДЕЛАТЬ РОДИТЕЛИ ВО ВРЕМЯ ЛЕЧЕНИЯ - Как спасти детей от наркотиков - Данилины
  • ЧТО ЖЕ НАМ ДЕЛАТЬ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ НАШ РЕБЕНОК НЕ СТАЛ НАРКОМАНОМ? - Как спасти детей от наркотиков - Данилины
  • ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ВАШ РЕБЕНОК ИНФИЦИРОВАН СПИДом ИЛИ ГЕПАТИТОМ? - Как спасти детей от наркотиков - Данилины
  • КАК МОЖНО ЗАПОДОЗРИТЬ, ЧТО РЕБЕНОК НАЧАЛ ПРИНИМАТЬ НАРКОТИКИ? - Как спасти детей от наркотиков - Данилины
  • 24. ДОЛЖЕН ЛИ Я ПОСЫЛАТЬ СВОЕГО РЕБЕНКА В ШКОЛУ? - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • ЧТО ВЫ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ ОБ ОСНОВНЫХ ЗАКОНАХ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ВАШЕГО РЕБЕНКА - Как спасти детей от наркотиков - Данилины
  • 15. КОГДА 1+1 НЕ ВСЕГДА ОЗНАЧАЕТ 2 - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • НЕМНОГО О ЛЕКАРСТВАХ, ПРИМЕНЯЕМЫХ ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ НАРКОМАНОВ - Как спасти детей от наркотиков - Данилины
  • КАК ВЫБРАТЬ ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ЛЕЧЕНИЯ ДЛЯ РЕБЕНКА-НАРКОМАНА - Как спасти детей от наркотиков - Данилины
  • КАКИМ ОБРАЗОМ ДЕТИ ДОСТАЮТ ДЕНЬГИ НА НАРКОТИК? - Как спасти детей от наркотиков - Данилины
  • КАК МОЖНО ОПРЕДЕЛИТЬ, КАКОЕ НАРКОТИЧЕСКОЕ ВЕЩЕСТВО ПРИНИМАЛ РЕБЕНОК? - Как спасти детей от наркотиков - Данилины
  • 14. КАК БОГАТЫЕ ЛЮДИ МОГУТ БЫТЬ БЕДНЫМИ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 23. ЕСЛИ БЫ Я МОГ ИЗМЕНИТЬ ШКОЛЫ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 6. ЕСЛИ Я ЗНАЮ ОТВЕТЫ НА ВСЕ ВОПРОСЫ, ЗАЧЕМ МНЕ ДУМАТЬ? - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • ЕСЛИ ВАШ РЕБЕНОК ГРОЗИТСЯ УБЕЖАТЬ - Когда ваш ребенок сводит вас с ума - Эда Ле Шан
  • КАК ОПРЕДЕЛИТЬ ТИП ЛИЧНОСТИ ВАШЕГО РЕБЕНКА И ВЫРАБОТАТЬ ОПТИМАЛЬНУЮ СТРАТЕГИЮ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С НИМ? - Как спасти детей от наркотиков - Данилины
  • КОГДА РЕБЕНОК ВСЕ ВРЕМЯ НОЕТ - Когда ваш ребенок сводит вас с ума - Эда Ле Шан
  • 1. 1 Если хотите достать мед, не надо опрокидывать улей! - Шесть способов располагать к себе людей - Дейл Карнеги
  • ПОЧЕМУ НАШИ ДЕТИ НАЧИНАЮТ ПРИЕМ НАРКОТИКОВ - Как спасти детей от наркотиков - Данилины
  • Приложение. СЛОВАРЬ ЖАРГОНА НАРКОМАНОВ - Как спасти детей от наркотиков - Данилины
  • КАК ГЕРОИН ИЗМЕНЯЕТ ПСИХИКУ МОЛОДОГО ЧЕЛОВЕКА? - Как спасти детей от наркотиков - Данилины
  • 13. ПОЧЕМУ БОЛЬШИНСТВО ЛЮДЕЙ УМИРАЕТ БЕДНЫМИ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 3. КЕМ ТЫ ХОЧЕШЬ СТАТЬ, КОГДА ВЫРАСТЕШЬ? - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • Урок 14. Волшебника не огорчают потери, потому что потерять можно только то, что нереально. - Путь Волшебника - Дипак Чопра
  • 22. ОТУЧАЙТЕСЬ ОТ СТАРЫХ УРОКОВ, КОТОРЫЕ ТЯНУТ ВАС ВНИЗ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 7. Если ребенка дразнят - Жила-была девочка, похожая на тебя - Д. Бретт
  • Красота физики открывается со всей полнотой только с помощью математики. - Физика и философия - Мигдал А.Б. - Философы и их философия
  • Урок 2. Волшебство может вернуться только - Путь Волшебника - Дипак Чопра
  • 2. 3 Если вы не делаете этого, неприятности не за горами! - Шесть способов располагать к себе людей - Дейл Карнеги
  • 2. "ЕСЛИ БЫ НАСИЛИЕ БЫЛО РАЗРЕШЕНО..." - Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы - Ирвин Ялом



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь