Неприятная девчонка

Есть одна девочка, Марина. У нее мало друзей, проблемы в школе, неприятности после уроков. У Марины нет близких ей людей. Если у девочки случаются неприятности, поделиться ей не с кем. Марину часто травят в школе, прячут ее вещи, портят их, пинают и обзывают девочку. 

Такие ситуации, к сожалению, с детьми случаются часто. Ситуации травли, насилия, как морального, так и физического, распространены в нашей стране. Дети из неблагополучных семей редко оказываются в кабинете психолога, хорошо, если они ходят в какой-нибудь дневной центр. Такие дети, как Марина, редко просят о помощи, они не умеют о ней просить, в их опыте не было удачных случаев, когда их защищали важные взрослые. Здорово, если у них есть братья и сестры, которые  в близком контакте, которые могут защитить или поддержать, но часто, к сожалению их нет. 

Судьба Марины вообще печальная, Маринина мама абсолютно (на данный момент) не ресурсная, считает, что ее дочь обижают, так как завидуют ей и не вмешивается. На жалобы учителей не реагирует, иногда только ругается на дочь за неопрятный вид.

Марина уже давно привыкла выживать. Что значит выживать для ребенка? Она старается нравиться всем и каждому, она не верит в справедливость и защиту, для Марины всегда выживает сильнейший. Каждый день Марина ведет невидимую борьбу за право на существование, в этой борьбе она пытается защитить то, что принадлежит ей (одежду, вещи, свои навыки и умения) и захватить чужое (внимание, расположение, поощрение, даже злость, обиду и ненависть). Марина хорошо умеет манипулировать взрослыми и детьми, умеет сталкивать их между собой, отводить от себя внимание и привлекать внимание, когда необходимо.

В таком режиме "холодной войны" с окружающим миром Марина живет очень давно. Теперь, даже когда она попадает под внимание специалистов, которые искренне хотят помочь девочке, почти ничего не получается. Марина автоматически играет в свои игры, а на близкий контакт не идет ни с кем. Марина рассказывает много историй про свою семью, все они отчасти неправдивые и все они грустные. Марина пытается вызвать жалость, но всегда отказывается от реальной помощи. 

Судьба Марины, конечно, отличается особой степенью тяжести, такие случаи редкие и еще реже имеют счастливый (хоть относительно) финал. Но мне кажется, что отдельные части Марининой истории имеют место быть во многих детских судьбах, и как хорошо, когда у ребенка есть хоть один близкий взрослый, будь то родитель, учитель, сосед, психолог или старший брат, которому ребенок доверяет и знает, что может рассчитывать на помощь и поддержку.