О первых мультфильмах для детей

Первые мультфильмы для детей, в первую очередь, должны быть короткими, понятными для ребенка и простыми. В сочетании с детскими сказками в книгах – это хорошая возможность углубить детский опыт, наполнить его образами, звуками. Отличным вариантом будут такие мультфильмы, как «Муха-Цокотуха», «Мойдодыр», «Айболит» (по мотивам сказок К. Чуковского), «Грибок-теремок», «Разные колеса», «Дядя Миша» (по мотивам сказок В. Сутеева), «Волк и семеро козлят», «Колобок», «Курочка Ряба» по мотивам русских народных сказок. Хорошо воспринимаются детьми мультфильмы, в которых герои поют.

Не смотря на то, что в этих мультфильмах герои и образы узнаваемы, первые мультфильмы, которые родители показывают детям, важно смотреть вместе. Ребенок открывает новый мир и может испытывать самые разные эмоции в связи с этим. Он воспринимает этот мир как настоящий, где все герои – люди, животные, другие сказочные герои – живые, наполненные яркими образами. Поэтому за каждый мультфильм ребенок проживает одну маленькую жизнь. Вместе с этими героями. Родителям важно поддержать его в этом и быть вместе. Родителям не следует оставлять ребенка одного за просмотром мультфильма, особенно, если он смотрит его впервые. Он может испугаться, не смотря на проявленный к мультфильму интерес.

Во время просмотра мультфильма ребенку может понадобиться помощь родителей, если вдруг ему будет непонятно то или иное действие героев, или какие-то конкретные слова или фразы. Или ему станет интересно, что думает родитель о каком-либо фрагменте мультфильма. Или ему важно будет задать какой-то вопрос, который возник в процессе просмотра.

Чтобы с максимальной пользой для ребенка смотреть мультфильмы, нужно следовать некоторым рекомендациям.

1. После окончания мультфильма обсудить с ребенком его отношение к героям, общее отношение к мультфильму.
2. Полезно спрашивать ребенка, как бы он поступил на месте того или иного героя.
3. Можно попробовать попросить ребенка пересказать мультфильм. Выделить с ним главную мысль.
Родитель может объяснить ребенку, что в мультфильме было «хорошо», а что «плохо», прививая ему правильные навыки поведения в различных ситуациях и чтобы ребенок смог их перенести в реальную жизнь. Сразу приходит в голову пример про Винни-Пуха, когда тот засиделся в гостях, не хотел идти домой и съел всю еду у Кролика, а потом не мог пролезть в дверь.

Добрые мультфильмы, которые ребенок смотрит вместе с родителями, наполняют ребенка разными эмоциями. Ребенок улыбается, сопереживает главным героям, радуется за них, хмурится, испытывает воодушевление, когда они играют и смеются. Все эти переживания родитель может разделить со своим ребенком.

Помните, что совместный просмотр мультфильмов – это не просто веселое развлечение. Это возможность приблизиться к своему ребенку, узнать о его переживаниях, тайных мыслях, страхах и мечтах.