«В кабинете психотерапевта. Десять Женских сказок о Любви»( сказка вторая)

Сказка вторая. «Про Розу, которая была похожа на Крапиву».

    Жила была крапива. Колючий  зеленый куст. Сочный, сильный, свежий. Но очень колючий.  Крапива росла  на открытом месте. Где каждый мог сорвать, затоптать, повредить. Но  куст был очень колючий. Поэтому каждый, кто проходил мимо был либо  просто осторожен, либо пуглив и осторожен, либо зол и осторожен.

   Вокруг росли одуванчики. По весне их срывали дети. Играли с ними, потом  забывали и бросали тут же. Сорванные одуванчики высыхали, тлели и смешивались с землей. А куст крапивы так и оставался стоять на видном открытом месте не тронутым.  Вскоре все одуванчики были сорваны, и куст крапивы остался стоять один. Вокруг росла только маленькая  травка. Крапива тосковала, когда одуванчики срывали. Ей было  одиноко. Когда крапива осталась единственным живым колючим кустом, ей стало еще более одиноко и грустно.... Ей  было не понятно, почему ее никто так и не сорвал, приговаривая, как  одуванчикам : "Ой, какой красивый  желтенький  цветочек".

   И вот однажды в сад пришел человек.  Он увидел куст крапивы. Удивился, что  крапива выросла здесь. Объявил всем, что  это ценное  растение, которое хорошо бы сберечь.... С тех пор человек стал  выходить в сад довольно часто. Он поливал крапиву, приговаривая какие-то ласковые слова и снова уходил. Крапива стала расти лучше. Ей   больше не было одиноко. Она каждое утро ждала. когда в сад войдет человек.  Но человек  приходил далеко не каждое утро. У него была какая-то своя жизнь......

   Однажды в сад забежал  самый отъявленный хулиган на улице. Он увидел  необычный зеленый куст, протянул руку, чтобы сорвать его под самый корень. Но не тут то было. Крапива больно уколола  мальчишку. Мальчишка разозлился, заплакал, пнул куст и убежал...... Крапиве было очень больно. Но она осталась стоять, как ни в чем не бывало. Живая и здоровая.....

  Однажды утром крапива проснулась...... Поняла, что это утро какое-то необычное.....Открыла глаза и удивилась......Ее окружили дети. Они во все глаза смотрели на  нее и перешептывались, пока одна девочка не сказала: " Удивительно! все думали, что это Крапива, а это- Роза. Как же долго на ней не было бутонов. Только колючки!" Неподалеку стоял человек с лейкой. Он улыбался.....Ему хотелось изредка  поливать этот цветок не повреждая его. У него была своя жизнь, а у этого колючего растения -своя жизнь, своя роль  и задача в этом мире. Но они зачем-то были нужны друг другу. 

  Когда-нибудь придет холодная  Зима и расставит все на свои места. Но это уже совсем другая история.... А теперь конец мая. Скоро лето.  Человек и Цветок  не могут друг без друга. Цветок- без заботы человека погибнет, каким бы он ни был колючим и жизнестойким.  И человеку тоже зачем-то нужен этот цветок, неизвестно откуда взявшийся в этом саду.....

Комментария психолога: Меня как психолога радует наличие колючек у растения, олицетворяющего главную героиню сказки. Колючки -   способность к защите своих границ. Меня вдохновляет жизнестойкость главной героини сказки.  

   И в то же время в этой  истории  очень чувствуется склонность ее автора возлагать ответственность за свое счастье, благополучие и рост на другого человека. А также  отсутствие активной жизненной позиции. Потому что только цветок может нуждаться в том чтобы его поливали, для того чтобы стать Розой. Даже Гадкий Утенок совершил много разных поступков и передвижений, для того чтобы стать Лебедем. А в этой сказке преобладает сюжет про зависимость от более сильного и могущественного существа - Мужчины. Причем интересно, что Мужчине приписывается ответственность, могущество и влияние  на способность к выживанию и развитию. Очень похоже на то, что Мужчине приписывается автором  родительская роль. Вообще весь сюжет сказки  таков, как будто своих собственных ресурсов для роста и развития,  главной героине  не достаточно, а способности к активным действиям в моменты, когда ресурсы необходимо добыть в среде, у сказочного  существа  не имеется  в принципе. Важно,  что в качестве главного героя выступает  не живое и активное существо, а всего лишь растение, а сюжет описывает потребность  в более сильном существе, обладающем ресурсами.  Замечаю потребность автора сказки в заботе от других. Задаюсь вопросом, а что у автора со способностью заботиться о себе……Хотя, как я уже говорила,   то, что среди растений главная героиня  достаточно сильное и устойчивое существо  все таки радует.  А еще вновь прослеживается обесценивание себя, ведь Роза не знает, что она Роза и думает, что она - Крапива. Есть сильное удивление, когда происходит осознание собственной ценности и  сущности. Продолжает устойчиво звучать тема одиночества.