Психологические черты порнозависимой личности

«Образование симптома представляет собой замену того, чему появиться непозволительно» З. Фрейд 

В предыдущих статьях,  рассмотрели первую стадию формирования порнозависимости: её нейрофизиологические механизмы, основные этапы и т.д., Заострю ваше внимание на том, что в формировании порнозависимости (иного зависимого поведения),  как показывает широкий пласт результатов научных и клинический исследований,  ведущая роль отводится психологическим чертам и психологическим  проблемам  личности, подводящих и способствующих формированию у неё порнозависимости. В этой статье обозначим некоторые психологические черты, которые, напомню, формируются с самого детства, подводят и способствуют формированию у личности порнозависимости.

Внушаемость (психическая заразительность),которая характеризуется: *индуцированностью (вызванной или вынужденной кем-то), *склонностью к имитационному и подражательному поведению, *сильным эмоциональным возбуждением, *низким уровнем осведомленности, при не хватке (дефиците) времени для принятия решения, *доверчивостью, *тревожной мнительностью и т.д.

Эмоциональная лабильность (готовность эмоционально реагировать на значимые, для личности, раздражители, в формировании которой ведущую роль играет адреналин),которая характеризуется: *неустойчивостью настроения (быстрые и резкие перепады), *вспышками злобы и агрессии, *тревожностью, *беспокойством и т.д.

Инфантилизм (отставание в развитии эмоционально-волевой сферы и сохранении детских качеств личности не соответствующих возрастным требованиям к ней), который   характеризуется:  *неспособностью принимать решения без советов других людей; *готовностью позволять другим принимать важные решения за себя; *соглашательством, чтобы не быть отвергнутым; *готовностью добровольно выполнять неприятные работы для приобретения поддержки или любви (мнимого уважения) значимых  людей; *обвинениями невиновных людей в своих проблемах, *добровольным подчинением важным (для зависимого) людям, *ожиданием готовых решений,  *привычным/шаблонным поведением, применяемого в связи с условными выгодами и т.д.

        Склонность к риску (предпочтение в выборе опасного варианта действий вместе безопасного), которая характеризуется:*утратой чувства опасности, *получением удовольствия любыми сложными и опасными способами, *отсутствием объективного анализа ситуации риска, *низкой мотивацией к избеганию неудач (защитой) и т.д. 

         Ригидность (затрудненность в условиях, требующих перестройки мышления), которая характеризуется:*инертностью/негибкостью мышления (избегание ситуаций, в которых нужно искать новые решения), *предпочтением репродуктивного поведения и т.д. 

Неприятие критики или неодобрения (неприятие очевидного, негативная кратковременная реакция на изменения), которые характеризуется:  *активно выраженными действиями несогласия, *неприятием поступка, *податливостью малейшей критике или неодобрения со стороны, *испытывание постоянного дискомфорта и скованность в социальных ситуациях, *подверженностью  чувству собственной неполноценности и т.д. 

Психологическая неустойчивость (склонность к срывам нервной системы при значительных физических и психических нагрузках), которая характеризуется: *плохой переносимостью одиночества и готовностью его избежать с помощью маленьких усилий; *ощущением опустошенности/беспомощности, особенно при разрыве близкой связи; *страхом быть отвергнутым; *легкоранимостью, *ощущением особенности и непонятности для окружающих и т.д. 

 Упрямство (неуступчивость, несговорчивость, делать по своему),  которое характеризуется:  *чрезмерной эмоциональностью, *болезненной обидчивостью, *игнорированием важных потребностей, *направленностью на достижение своего, пусть даже отрицательного результата, *твёрдое знание того, чего хочет он сам, а не окружающие, *поощрение своих желаний, *неспособность изменить мнение/отношение, *отрицанием/игнорирование  собственных проблем, позволяющих жить в мире иллюзий (понимание того, что только хочется понимать, слышать то, что хочется слышать)

Незрелость личности (проявление наивного подхода в быту, во взаимоотношениях и т. д.), которая выражается: *в отсутствии/не выраженности/слабо выраженности интеллектуальных и духовных интересов, *в отсутствии прочных нравственных норм, *неустойчивостью, *ненасытностью, *безответственностью, *чувством стадности, *не переносимостью трудностей повседневной жизни; *в преувеличении своих достоинств, *манипулятивностью, *существованием вне реального времени и пространства, в момент иллюзорного наполнения; *синдромом дефицита удовольствия, проявляющийся в постоянном ощущении скуки и др.

Лживость (систематическое, сознательное искажение истины для извлечения личных выгод), которая характеризуется: *стремлением постоянно говорить неправду, *лгать, *изворачиваться, *необязательность и нарушение своих обещаний, *желание произвести ложное впечатление отсутствия проблем и благополучия

К вышепечисленым чертам можно добавить стремление к контролю, эгоцентризм, дуализм мышления и т.д.