Упражнение «Немыслимая ситуация»

Это упражнение выполняется в группе. Оно предназначено для того, чтобы разогреть группу, запустить творческие процессы в группе. А также для того, чтобы участники получше узнали друг друга.

Формат выполнения упражнения

Упражнение выполняется в группах по 3-6 человек. На выполнение каждого упражнения выделяется по 5 минут.

Группам даются описание разных фантастических ситуаций (например – «на землю высадились инопланетяне»). И предлагается подумать и развить тему – какие последствия это бы имело для человека (человечества).

Для упражнения вы можете использовать следующие сюжеты:

1. Что произойдёт, если люди станут телепатами и смогут читать мысли друг друга?
2. Что произойдёт, если всё железо на земле станет золотом?
3. Все камни станут легче в 20 раз?
4. Дельфины научатся говорить на английском языке?
5. Кошки перестанут ловить мышей?
6. Сутки станут в два раза длиннее?
7. На землю высадятся инопланетяне?
8. Из истории человечества исчезнет музыка как явление?
9. Дети перестанут ходить в школу?
10. У всех людей вырастут хвосты?
11. Наступит коммунизм во всём мире?
12. Люди станут жить под водой?

Варианты выполнения этого упражнения

Можно организовать по-разному проведение этого упражнения. Например, разбить общую группу на две подгруппы и дать одинаковые упражнения. И сделать несколько человек жюри. После чего дать время командам на выполнение упражнения. Когда команды будут готовы, то они по очереди объявляют свои варианты, а жюри их оценивает, например по пятибалльной системе.

Или можно не включать соревновательный компонент и дать командам разные задания. После выполнения задания попросить их объявить свои варианты.

Итоговое обсуждение

Это упражнение рекомендуется завершить итоговым обсуждением, в ходе которого обсудить:

Какие сценарии развития событий запомнились больше всего?

Какие самые яркие?

Какие сценарии самые творческие?

В каких жизненных ситуациях может пригодиться навык, который развивали в этом упражнении?

Были ли у вас такие ситуации в жизни, когда ситуация казалась нереальной, немыслимой, фантастической на первый взгляд? Как ваше восприятие ситуации повлияло на ваше решение, на исход ситуации?

И ещё )

Ещё раз, что даёт курс:

1. Технологию – как решать задачи с помощью методик креативности. При этом методики организованы в алгоритм с учётом стадий творческого процесса.
2. Вы можете прийти на курс с конкретным запросом или идеей. Если это бизнес-идея, то вы сможете усилить эту идею, увидеть слабые и сильные стороны, сделать эту идею яркой и креативной!

Для кого курс?

- для бизнесменов и предпринимателей. Они практически каждый день сталкиваются с тремя основными задачами: создание новых продуктов, освоение новых рынков, адаптация к изменениям в бизнес-среде;

- для дизайнеров. Направление дизайна сейчас мощно развивается. При этом дизайн представлен целым рядом областей: графический дизайн, веб, одежды, мебели, интерьеров и конечно, ландшафтный!

- для фотографов, хэндмейд, писателей, продюсеров, сценаристов;

- для тех, кто занимается рекламой;

- в любой профессии, где надо создавать что-то новое!

Ещё раз спасибо тем, кто присоединился к нашему курсу!

И напоминаю, что мы сделали ещё один день осенних скидок – сегодня вы всё ещё можете приобрести курс со скидкой 30%!

До встречи на курсе!

Ссылка на страницу курса:
https://planerka.info/courses/kurs-kreativnaja-sistema-poiska-i-prinjatija-reshenij-dlja-biznesa-insajt/