Дети и лень. Если заглянуть глубже…

   Как часто к детскому психологу родители приходят с вопросами: «Как помочь ребенку избавиться от лени?», «Почему он ничего не хочет делать?».

   Особенно родители подростков…

   Что же такое «лень»?

    Если мы откроем Википедию, то прочтем вот такое определение: «Лень — отсутствие или недостаток трудолюбия, предпочтение свободного времени трудовой деятельности».

   А еще: «потребность в экономии энергии».

   Или: «стремление человека отказаться от преодоления трудностей, устойчивое нежелание совершать волевое усилие».

   Почему ребенок ленится? Что может быть причиной лени? Куда уходит энергия?

   Причины бывают разные. Например: 

•  Может быть, ребенок действительно устал. Конец четверти, года… Недавно переболел… И тогда необходим полноценный отдых, чтобы восстановить ресурсы.
• У ребенка могут быть неврологические или психические нарушения, которые оказывают влияние на работоспособность, память, волевые процессы и т.д.

       Кстати, за ленью может «прятаться» депрессия…

• Возможно, на мотивацию ребенка влияет негативный прошлый опыт? Как однажды девочка-подросток сказала мне на консультации: «Зачем я буду стараться? Все равно у меня ничего не получится… Я уже пробовала, и все тогда смеялись надо мной. Я больше не хочу!». Подобные переживания могут быть очень травмирующими, оставляют след в душе ребенка. И не всегда дети про них помнят осознанно. Порой такой опыт «хранится» глубоко в бессознательной части психики, но при этом влияет на поведение детей.
• Возможно, лень – это единственный способ пообщаться с мамой или папой. Ребенок не делает уроки, и маме приходится садиться и вместе с ним разбирать домашнее задание, разговаривать, что-то обсуждать. Грустно…
• А бывает, ребенок не понимает, что он на самом деле хочет, каковы его потребности. Что ему необходимо, от чего хотелось бы отказаться. Особенно, если привык к тому, что за него все будет решено родителями: каким спортом заниматься, какие фильмы смотреть, с кем дружить, какую профессию выбрать…. Вспоминается фраза из одного старого анекдота: «Абрам, иди домой! – Мама, я замерз? – Нет, ты хочешь кушать». Потребности родителей и детей перестают различаться. И на консультации  в рассказах родителей о ребенке я слышу слова: «мы не умеем петь…», «мы испугались…» и т.п.
• А, может быть, ребенок ленится, потому что ему все это по-настоящему не важно, не нужно, не соответствует его ценностям и потребностям? Помню, как на одной из консультаций девочка-подросток сказал: «знаете, я всегда мечтала танцевать…. я ненавижу ходить в музыкальную школу… когда я ее закончу, то больше никогда не сяду за фортепиано!»

    Так что лень – это не всегда плохо. Если мы попробуем заглянуть чуть глубже, то сможем увидеть что-то очень важное про наших детей...

   И в конце – слова девочки 11-ти лет о том, как мотивировать себя справиться с ленью, «если не хочется учить урок». Не перестаю восхищаться, насколько мудрыми бывают дети…

   «Как сделать так, чтобы выучить урок, который тебе не нравится? У тебя все время двойки. И никак не получается….

   Есть один действенный способ: нужно взять и подготовиться. И не просто прочитать и тяп ляп быстренько написать и отвязаться, а по-настоящему готовиться… основательно… И это просто отличное чувство, когда учитель спрашивает на уроке, а ты понимаешь, что ТЫ ЗНАЕШЬ!! Знаешь ответ на вопрос!! Ты подготовился! И это такая РАДОСТЬ!! Я – молодец!!»