Как помочь детям научиться ответственно использовать современные технологии?

Когда мы были детьми, у нас не было таких технологий, как сейчас, и их роль была не так велика. У нас всегда было желание выйти на улицу поиграть. После школы мы просили родителей отпустить нас в парк побегать с нашими друзьями, а юлы или стеклянных шариков было достаточно, чтобы сделать нас счастливыми.Но сегодня все изменилось. В наши дни часто можно увидеть детей, уткнувшихся в экраны своих телефонов. Сегодня дети, приходя из школы, смотрят телевизор, а затем переходят к игре с телефонами или планшетами своих родителей.

Мы живём в обществе, зависимом от науки и технологии, в котором никто ничего не знает ни о науке, ни о технологии. Это явный путь к катастрофе. Карл Саган

Что мы можем сделать, чтобы наши дети не стали зависимы от технологий?

Опасности прилипания к экрану

Когда у нас возникают проблемы с тем, чтобы заставить ребенка что-то сделать (например, поесть), мы обращаемся за помощью к планшету, телефону или телевизору. Мы разрешаем детям смотреть мультики, чтобы он не капризничали и замолчали. Кто-то может спросить, так что же в этом плохого, если мы таким образом достигаем нашей цели? Проблема в чрезмерности и вызывании привыкания.

Ситуация может еще больше усугубиться тем, что ребенок начинает закатывать истерику каждый раз, когда ему приходится есть, если только мы не поставим перед ним планшет. Он может отказаться и от еды, если не получит мультики.

Лекарство должно быть хуже самой болезни.
Испанская пословица

Что мы можем сделать теперь, когда наше лекарство лучше болезни? Это крепкий орешек!

Правда заключается в том, что неконтролируемое использование технологий может привести к тому, что дети будут смотреть на экраны по несколько часов в день.Они начинают меньше заниматься другими видами деятельности, такими как игры с другими детьми, разговорами в кругу семьи, отдыхом или учебой. Это может привести к значительному снижению количества и качества его отношений.

Ребенок может полностью изолироваться и потерять социальные навыки. 

То же может произойти и с оценками детей в школе. Отсутствие времени на выполнение домашних заданий оказывает непосредственное влияние на оценки.Наконец, поведение ребенка может стать тревожным и проблематичным. 

У него могут развиться поведенческие расстройства.

Технология - это всего лишь инструмент. Люди используют инструменты для улучшения своей жизни. Том Клэнси 

 
Ключ к переменам - родители

Ключ к избеганию проблем, связанных с использованием технологий детьми, находится в руках родителей. Когда телефоны и планшеты используются должным образом, то это необязательно плохо.

Мы можем поощрять детей использовать технику сбалансированным, здоровым образом, помогая им применять ее как источник информации, инструмент обучения или развлечения. Мы должны понять, что им нравится.

Совместные с детьми Интернет-серфинг или видеоигры помогают нам объединиться.

Это позволяет родителю и ребенку научиться лучше узнавать и понимать друг друга. Мы также можем порекомендовать своим детям другие мероприятия, которыми они могли бы заниматься в свободное время. 

Например, мы можем предложить чтение, которое, как мы знаем, им нравится. Это было бы эффективнее, чем просить их просто читать вообще. Это хороший способ мотивировать детей на поиск новых способов получать удовольствие. То же самое можно сказать и о спорте или о любом другом занятии, в котором они руководствуются своими интересами.

 Правила использования техники

Задача родителей - обозначить детям четкие границы использования гаджетов. 

Они должны знать, когда им разрешено пользоваться устройствами, а когда - нет. Например, телевизор можно смотреть один час в день, играть в видеоигры только три-четыре часа в неделю.

Телевизор, компьютер, игровые приставки лучше расположить в месте, доступному каждому члену семьи, а не только в детской комнате. Это единственный способ узнать какие передачи дети смотрят и на какие страницы в Интернете заходят. 

Важно быть уверенным в том, что содержание информации, получаемой детьми из Интернета и ТВ-передач, соответствует их возрасту.     

Это также помешает им изолироваться от остальной части семьи и мы будем знать, что они получают достаточно времени для сна. 

Наконец, следует иметь в виду, что существует множество различных способов поддержания дисциплины - это позитивные подкрепления и наказания, которые могут быть задействованы самыми разными способами. В этом смысле было бы лучше, если бы мы не использовали гаджеты для этих целей. Если мы придаем технике важную роль в жизни ребенка, то тем самым усиливаем его тревогу, когда он не получают к ней доступа.

Нам уже не обойтись без современных технологий. Наши дети растут в другом, незнакомом нам, техническом мире. И все же, мы остаемся их родителями и наша обязанность подготовить их к встрече с этим необычным и иногда опасным миром.

На эту тему есть очень хорошая статья Ричарда Фрида "Как психология превратилась в оружие против детей"

Оригинал статьи на английском языке

Статья на русском языке