Как воспитать настоящего мужчину

     Эта статья родилась благодаря сыну моего супруга, и, конечно, случаям из практики. Сын частенько спрашивает о поведении мужчины и женщины, о поступках мужчины и женщины, анализирует сказанное и выносит очередной вердикт: «Помоги мне стать Мужчиной» и прибавляет «Пожалуйста».

Именно от нас, от родителей, станет ли мальчик настоящим мужчиной. Конечно, воспитания недостаточно. Важен пример отца, наблюдение за поведением и действиями.

Не скажу, что это легко, - зато вы будете наслаждаться результатом воспитания, и будете гордиться своим сыном. Кратко изложу то, что делала я, и продолжаю делать, чтобы сын рос уверенный и успешный.

1. Не позволяю сыну говорить с отцом в неуважительном тоне. Отец- это отец! И он дал жизнь! Дает обеспечение, безопасность. Запрещается подрывать авторитет отца! В тех случаях, когда приходится принимать решение без отца, проявляйте уважение к нему, даже в его отсутствии не стоит говорить: «Папа не может принять решение…», или что - то в этом роде.

2. Приглашаю в гости друзей, и обращаю внимание сына на мужчину, который уважает женщину, видно, даже в мелочах. Этот мужчина уважает и себя.

3. С сыном разговариваю по - взрослому. Понимаю, ему 13 лет. И опыт у него другой¸ мало еще прожил. Ему нравиться общаться со мной, он слушает, размышляет. И действует.

4. Составляю списки дел. Это важный момент. Раньше я чаще занималась составлением списка дел. У мальчика уже выработался навык: по- хозяйски обходить вокруг дома, проверять есть ли у кошек еда, вода и т.д. Теперь он знает что делать. Мы живем в доме, и он самостоятельно чистит дорожки¸ площадку под машины. Очищает крыльцо от снега. Если нет в доме дров - принесет. Печку растопит. Позвонит и спросит, а надо ли ужин сготовить?! Конечно, много было моего вклада,- просила отца, чтобы тот выделял время для совместных занятий с сыном и отец учил держать лопату, молоток, заводить автомобиль, колоть дрова и многое другое. Обсуждали этот список. Объясняла для чего пишутся списки. Помогло.

5. С каждым годом приучаю и поручаю как можно больше дел по самообслуживанию. Мальчик самостоятельно убирается у себя в комнате. Самостоятельно меняет свое постельное белье. Умеет пользоваться стиральной машиной¸ посудомоечной машиной. Чистит себе обувь. Завтрак сготовить - легко. Были ситуации, когда я спрашивала: « Сколько времени вам дать, например, для чистки ботинок, или нравиться ли тебе, когда мужчина ходит в грязной рубашке?» Многие мамы говорят о более легком пути. Конечно, легче сказать: «Сними рубашку, она грязная», поэтому я пишу: путь воспитания мужчины не легкий, он увлекательный, творческий, и благодарный. Мужчина обязан уметь все, в том числе и следить за собой.

6. Спрашиваю о распределении времени. Были моменты – мальчик не мог понять, для чего это все, - понял. Теперь он знает, куда и сколько он тратит времени на то или иное дело. Сын четко ответит, сколько надо минут дойти до остановки, сколько минут уйдет на обед, и т.д. Обязательно учите ценить время. Настоящий мужчина не опаздывает. А если случается непредвиденное, то он звонит, чтобы предупредить.

7. Учу пользоваться транспортом. Несколько лет назад мальчику было страшно идти на остановку и самому оплачивать проезд, просить водителя, чтобы остановил автобус. Так как до школы 7 км, и она в другом поселке, то без навыка ездить автобусом никак не обойтись. Тренировались, он был водителем, а я пассажиром, а потом наоборот. И так несколько раз. Гордился мальчик своей первой самостоятельной поездкой. Учил одноклассников. В прошлом году самостоятельно приехал из Питера. На вокзале, в Москве его я встретила. Формируется самостоятельность, ответственность за свое поведение.

7. Есть система поощрений и наказаний. Наказаний, в настоящее время, нет. Для чего такая система, - для того, чтобы мальчики научились отвечать за свои слова и поступки.

8.    Пресекаю неуважительные высказывания. Объясняю: «Не суди и не будешь судим». Говорю: «Сначала проанализируй, человек поступает не просто так». Дети познают жизнь. Их многое интересует, и наша задача, выслушивать и объяснять.

9. Приучаю отвечать за обещанное. Например, обещал сделать кормушку. Делал, делал – не получилось. Оставил это дело. Пришлось мужу говорить: «Помоги с проектом», подсказал отец сыну. Я дала поддержку, ведь на самом деле, не все сразу получается. Вспомнили, как я училась водить машину. Посмеялись. И мальчик к вечеру показывает готовую кормушку. Завершил! Важно учить завершать дела! Важно самим завершать дела и обещания, данные сыну, строго выполнять.

10. Учу помогать старым людям, бабушке своей мальчик чистил дорогу, косил траву, поливал огород. Обязательно приучать заботиться о дедушках и бабушках.

11. Первое время висела в гостиной доска достижений! Важная вещь! Ценное в ней то, что ребенок сам записывал свои достижения. Самооценка повышается очень быстро. Картошку научился чистить - ура! Самостоятельно делать уроки–ура! Маленький мужчина гордился своими успехами, и сейчас гордится!

12. Обсуждаем на семейном совете бюджет на месяц. Мальчик включается в обсуждение, в настоящее время мы можем поручить закупить продукты, и он знает, что и где купить. Легкая задачка – оплата коммунальных услуг, и т.д.

     Однажды был разговор, тема была щепетильная, что будет с тобой,- спрашивала я, если ты не будешь учиться тому, что я тебе предлагаю? Мальчик думал, а потом выдал: « Я буду учиться, - и буду уважать себя». Это наша история. Все семьи пишут свои истории, в вашей семье будет, по-вашему. И я желаю вам успеха в воспитании детей.

13. К нам в дом приходят друзья сына. Мы разрешаем им ночевать. У нас есть условия. Об этих условиях договариваемся с сыном. У него есть общение. И есть возможность организовать пребывание друзей так, чтобы нам это не мешало. Мы, родители, уважаем решения сына. Сами себя обслуживают. Опять напоминаю, не сразу все получается. Станьте авторитетом для детей! И тогда путь воспитания будет легким. Интересным.

14. Мы приветствуем возможность заработать деньги. Молодец! Была рассада лишняя. И сын сообщает нам: « Мы можем получить 4 000 рублей, если поедем в субботу, к электричке и продадим остатки рассады. В будущем мужчина будет знать различные варианты заработка. Успешен? Да.

15. Обсуждаем притчи, анализируем. Отец свое мнение высказывает, я, как женщина, свое. И опять обучение. Женщина и мужчина – разные.

16. Мальчика приучаю к помощи женщине: молоток используют мужчины, моя задача – показать, куда повесить рамку. Их задача, - решить этот вопрос. Опять воспитание.

17. Момент подарков. Мальчик расстраивался из- за подарков. Отец не те подарки дарил. Нашла фильм «Трасса 60» , смотрели втроем. Обсуждали. Зато сейчас - тишь и благодать. Наш 13 летний подросток может честно сказать о подарке. Честность – качество для мужчины ценное.

18. Воспитывать независимость от чужого мнения. Можно и на притчах, и на примерах, и на собственном опыте.

19. Мне нравится 8 Марта. Муж с сыном «делают» приятное родственникам-женщинам. Покупают цветы. Конфеты. Хотя сын уже считает женщин Богинями. «И Женщинам надо чаще дарить цветы, делать приятное» - говорит он.

20. Хвалить обязательно. И отец хвалит, и мама. По делу.

Можно ли все описать, - нет. Сыновья растут. Еженедельно появляются, перед нами, родителями, новые задачи. Как и что? Понятно, что не только воспитание влияет на становление мужчины, но и модель поведения родителей. Женщине важно уважать отца ребенка, мужчине уважать мать ребенка! Важно говорить о своих чувствах. Дети все видят, их не обманешь. Готовность проявлять мужские качества заложены в мальчишках. Надо только подсказать, повести за собой. Вначале трудно, зато потом вам будет спокойно за сыновей. Только любовь. Любовь со строгостью творит чудеса.