6.1. ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ И ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ - Аддиктивное поведение и его профилактика - А.В. Гоголева

- Оглавление -


В настоящее время специалисты по разработке про­грамм по профилактике злоупотребления ПАВ учитыва­ют, что программа должна отвечать определенным требо­ваниям, а именно, она всегда должна осуществляться в форме постановки и решения конкретных, последовате­льных экономических, финансовых, медицинских, обра­зовательных, психологических и иных целостных взаимо­связанных задач, а не только в виде изолированных идео­логического характера действий (отдельных лекций, кон­курсов, акций, опросов, шоу-концертов и т. п.). Програм­мы профилактики особенно в образовательных и внешко­льных учреждениях, предназначены для усиления «защит­ных факторов» и ослабления известных по мониторингу наркотической ситуации в городе, поселке, селе «факто­ров риска». Программа по профилактике должна быть на­правлена на все формы злоупотребления психоактивными веществами (ПАВ), включая употребление табака, алкого­ля, наркотиков, и токсикантов. Но особое внимание необ­ходимо уделять профилактике злоупотреблений в каждом регионе.

Программа по профилактике злоупотребления ПАВ должна быть направлена на формирование у личности на­выков сопротивления наркотикам. Она предполагает уве­личение социально-психологической компетентности личности в межличностные отношения, формирование самодостаточности, самоактуализации и твердости в со­противлении давлению окружающих по употреблению ПАВ. Параллельно с этим программа профилактики дол­жна расширять знания о последствиях употребления ПАВ с укреплением в сознании личности негативного отноше­ния к наркотикам.

Программы по профилактике для подростков должны быть разнообразны и интересны, основаны не столько на

дидактических методах, сколько на интерактивных прие­мах: диалогах, групповых дискуссиях тренингах и т. д.

Программа профилактики должна включать работу с родителями или авторитетными взрослыми, которые мо­гут помочь детям узнать новые факты относительно упо­требления наркотиков, легальных и нелегальных веществ. В некоторых случаях в программе должны быть учтены ме­роприятия по оказанию психологической помощи самим родителям. Меры профилактики, сосредоточенные на се­мье в целом имеют больший эффект чем, адресованные только детям или только родителям. Программа по про­филактике должна быть долговременной, с элементами повторения и преемственности от одной возрастной груп­пы к другой.

Программы по профилактике в образовательных уч­реждениях могут быть успешно реализованы при условии их экономического и финансового обеспечения. Для этого каждый пункт программы должен иметь выход на государ­ственные органы власти и органы местного самоуправле­ния, в обязанности которых входит финансовое и эконо­мическое обеспечение подобных программ.

Программы общественных организаций, участвующих в реализации проекта, могут включать кампании и акции, адресованные органам государственной власти РФ, орга­нам местного самоуправления, по определению и реализа­ции конкретной политики, обеспечивающей охрану здо­ровья людей и ограничивающей доступ к алкоголю, таба­ку, лекарственным и наркотическим средствам. Особое место в акциях должна занимать забота о беспризорных, безнадзорных несовершеннолетних с аддиктивными фор­мами поведения, находящихся в социально опасном поло­жении.

Для решения названных выше задач необходимо объе­динить усилия органов и учреждений образования и здра­воохранения, общественных организаций. Эти усилия должны быть направлены на: определение группы риска среди детей с проблемами поведения, низкой успеваемо­стью; реализацию образовательных, медицинских, социа­льно-психологических моделей профилактики с финан­сово-экономическим обеспечением. Чем выше уровень риска для несовершеннолетних, тем более интенсивной должна быть совместная деятельность по профилактике.

Программа по профилактике должна учитывать: соци­ально-психологические возрастные, половые, особенно­сти. Внедрение уже зарекомендовавших себя программ и конкретных методик предполагает их адаптацию к опреде­ленным условиям.

Рентабельность профилактических программ может рассчитываться на основе затрат на лечение наркомана. Оценка эффективности профилактических программ мо­жет быть как непосредственной, кратковременной, так и долгосрочной. Критериями оценки являются численность участников программы, отношение к программе подрост­ков и молодежи и изменение отношения к употреблению ПАВ, информированность, изменения поведения, отно­шения к себе, изменения в общении и др.

Просмотров: 1850
Категория: Библиотека » Социальная психология


Другие новости по теме:

  • РАЗВИТИЕ ПРОГРАММЫ ПРОФИЛАКТИКИ ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЯ ПСИХО-АКТИВНЫМИ ВЕЩЕСТВАМИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • ПРОГРАММА МЕДИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками и другими психоактивными веществами среди подростков и молодежи - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Психологическое сопровождение программ работы с детьми и молодежью по профилактике девиантного поведения в летний период - Проблемы профилактики негативных зависимостей среди молодежи. Сборник материалов конференции - Автор неизвестен
  • 6.3. ПРОГРАММА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НАРКОМАНИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ВНЕШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКО-ПОДРОСТКОВОГО РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ЦЕНТРА «НАДЕЖДА» г. ИЖЕВСКА - Аддиктивное поведение и его профилактика - А.В. Гоголева
  • Анализ современных подходов к профилактике употребления наркотиков, и решение основных проблем профилактики. - Проблемы профилактики негативных зависимостей среди молодежи. Сборник материалов конференции - Автор неизвестен
  • СХЕМА СЕМИНАРА-ТРЕНИНГА ДЛЯ ЛИДЕРОВ-РОДИТЕЛЕЙ - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Основные принципы и задачи работы - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Часть 3. Работа с родителями. - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Аннотация - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Содержание - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Приложения - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Игры, используемые при работе с подростками в группах. - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Часть 1. Работа с подростками. - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Примерная структура занятий - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Часть 2. Работа со специалистами (10 дней, 60 часов) - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Отношение к миру - Программы профилактики злоупотреблением психоактивными веществами для особенных подростков - Тихомирова А.В.
  • Информация из опыта работы по профилактике наркомании в молодежной среде по Исаклинскому району. - Проблемы профилактики негативных зависимостей среди молодежи. Сборник материалов конференции - Автор неизвестен
  • Приложение - Программы профилактики злоупотреблением психоактивными веществами для особенных подростков - Тихомирова А.В.
  • Личность - Программы профилактики злоупотреблением психоактивными веществами для особенных подростков - Тихомирова А.В.
  • Аннотация - Программы профилактики злоупотреблением психоактивными веществами для особенных подростков - Тихомирова А.В.
  • Образовательный компонент - Программы профилактики злоупотреблением психоактивными веществами для особенных подростков - Тихомирова А.В.
  • Список используемой литературы - Программы профилактики злоупотреблением психоактивными веществами для особенных подростков - Тихомирова А.В.
  • Кто такие подростки-испытатели - Программы профилактики злоупотреблением психоактивными веществами для особенных подростков - Тихомирова А.В.
  • 6.2. ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММЫ ПРОФИЛАКТИКИ - Аддиктивное поведение и его профилактика - А.В. Гоголева
  • 14. КАК БОГАТЫЕ ЛЮДИ МОГУТ БЫТЬ БЕДНЫМИ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • Упражнение: делание вещей лучше, чем они должны быть. - Руководство по субмодальности - Вилл Макдональд
  • Глава 3. Формы и методы работы с семьей по профилактике наркомании - Профилактика наркомании в семье - С.В.Березин
  • ВЫ ХОТИТЕ БЫТЬ ТРИЖДЫ ПРОИГРАВШИМ? - Хочешь быть счастливым. Будь им - Чепмен Э
  • 10. ОБУЧАЯ ЛЮДЕЙ БЫТЬ БЕЗДУМНЫМИ ПОПУГАЯМИ - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь