|
6.3. ПРОГРАММА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НАРКОМАНИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ВНЕШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКО-ПОДРОСТКОВОГО РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ЦЕНТРА «НАДЕЖДА» г. ИЖЕВСКА - Аддиктивное поведение и его профилактика - А.В. ГоголеваНазвание проекта: «Десант». Цель проекта: комплексная социально-психологическая трудовая и спортивная реабилитация подростков и молодежи группы социального риска. Новизна проекта: в отличие от ранее существующих проектов мы предполагаем реализовать идеи комплексного и системного подхода в профилактике различных видов психологической зависимости (алкоголизма, наркомании и др.) и девиантного поведения. Информация об организации заявителя: Муниципальное внешкольное учреждение — детско-подростковый реабилитационный центр «Надежда», г. Ижевск, ул. Кирова, 119, т. 43-07-46. Госуниверситет, факультет психологии и педагогики, кафедра специальной психологии и коррекцион-ной педагогики, г. Ижевск, ул. Университетская, 1, корп. 6, ком. ПО, т. 76-15-54. Описание проекта Постановка проблемы. В последнее время наметились малоутешительные тенденции увеличения числа подростков и молодежи с аддиктивными формами поведения. Статистика в этом плане достаточно неутешительна. Общее число наркозависимых среди подростков и молодежи в России в настоящее время приближается к миллиону. Социально-экономический кризис обострил наркологическую ситуацию. Мы столкнулись с новыми условиями, при которых подросток способен немедленно удовлетворить желание, связанное с получением удовольствия. Молодежь обучается возможности получать удовольствие, не вкладывая для этого своего труда, что отрицательно сказывается на отношении к обучению в школе, нарушает развитие профессиональных навыков, обедняет эмоции, интересы, социально-значимые установки, нарушает систему отношений в микро- и макросреде и др. Алкоголь, наркотики и др., используемые подростками, моментально изменяют их психическое состояние, и без каких-либо усилий достигается ощущение успешности, собственной состоятельности и пр. Однако до настоящего времени неопределенным является вопрос о том, усилиями каких специалистов — педагогов, врачей, психологов - должны вестись антинаркотическая профилактика и реабилитационная работа с молодежью. В настоящее время достаточно четко проработана медицинская часть реабилитации. Усилия учителей, психологов, социальных педагогов недостаточны в силу их низкой осведомленности в вопросах наркомании, профилактики и реабилитации, а усилия медиков ограничены временными рамками пребывания адциктивного подростка в больнице и недостаточностью навыков работы с детьми разного возраста. Практически отсутствуют научно обоснованные программы первичной профилактики и социально-психологической реабилитации подростков и молодежи, а также отсутствует системный и комплексный подход в организации и проведении социально-психологической, трудовой и спортивной реабилитации аддиктивных подростков и молодежи во внешкольных учреждениях. Цель и задачи проекта Основной целью проекта является разработка и внедрение комплексной социально-психологической, трудовой и спортивной программы по профилактике и реабилитации аддиктивных подростков и молодежи, позволяющей повысить их «наркоустойчивость», сформировать у них личностные качества, обеспечивающие доминирование ценностей здорового образа жизни, действенную установку на отказ от приема психоактивных веществ. Задачи: Разработка взаимосвязанной системы комплексной социально-психологической помощи «Десант» подросткам из семей группы социального риска, состоящим на учете в комиссии по делам несовершеннолетних и направленных в реабилитационный центр «Надежда». Подготовка методических рекомендаций по психолого-педагогическому сопровождению подростков с аддиктивными формами поведения в реабилитационный центр «Надежда». Разработка методических рекомендаций по трудовой и спортивной реабилитации подростков с аддиктивными формами поведения. Разработка, адаптация и внедрение уже имеющихся научно-практических и активных методов работы в рамках профилактики и реабилитации трудных подрост ков. Разработка методических рекомендаций по работе с семьей аддиктивного подростка. Разработка программы подготовки наставников, волонтеров. Разработка и внедрение курса «Профилактика аддиктивного поведения молодежи» в учебный план УдГУ. Исследование динамики изменения личности зависимого подростка в условиях внедрения профилактической программы. Разработка финансово-экономического проекта обеспечения выполнения мероприятий по профилактике наркомании. Этапы реализации проекта Организация консилиума, состоящего из социальных педагогов, психологов, мастеров профессионального обучения, спортивных тренеров, работников право охранительных органов, студентов, организующих социально-психологическое сопровождение детей и подростков в центре «Надежда». Разработка и утверждение плана научно-практической деятельности участников проекта. Организация на базе реабилитационного центра постоянно действующего методического центра по оказанию помощи в организации профилактической и реабилитационной работы. Определение критериев эффективности каждого участника и этапа реализации проекта. Организация и подготовка наставников и волонтеров из числа студентов факультета психологии и педагогики и других педагогических специальностей УдГУ. Организация работы с родителями аддиктив-ных подростков. Оценка эффективности проекта: Издание методических рекомендаций по раз личным направлениям профилактики и реабилитации аддиктивных форм поведения подростков и молодежи. Издание разработанных (адаптированных) новых комплексных методов работы по социально-психологическому, трудовому и спортивному сопровождению участников проекта. Издание разработанных и внедренных про грамм по подготовке наставников и волонтеров. Издание разработанной и внедренной программы по работе с родителями аддиктивного подростка. Обобщение опыта работы постоянно действующего методического центра по оказанию помощи в организации профилактической и реабилитационной работы. Усиление и расширение реабилитационного потенциала центра «Надежда» за счет расширения сферы профессиональной деятельности, спортивных и досуговых услуг, позволяющих структурировать свободное время наркологического больного и формировать мотивации к выздоровлению, возвращению в семью и к общественно-полезной деятельности. Увеличение числа «наркоустойчивых» подростков и молодежи, формирование у них личностных ресурсов, обеспечивающих доминирование ценностей здорового образа жизни, действенной установки на отказ от приема психоактивных веществ, а также развитие психологи-ческих навыков, необходимых в решении конфликтных ситуаций и в противодействии групповому давлению, в том числе связанному со злоупотреблением ПАВ. Уменьшение числа срывов и рецидивов у участников программы, сохранение наличного психологического и социального статуса. Состояние финансово-экономического обеспечения программы по профилактике.
Категория: Библиотека » Социальная психология Другие новости по теме: --- Код для вставки на сайт или в блог: Код для вставки в форум (BBCode): Прямая ссылка на эту публикацию:
|
|