Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/init.php on line 69 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/init.php on line 69 Warning: strtotime(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 53 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 54 Warning: strtotime(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 56 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 57
|
Профилактика наркомании и СПИДа, реализация программы «Свежий ветер» в учебных заведениях города Отрадного - Проблемы профилактики негативных зависимостей среди молодежи. Сборник материалов конференции - Автор неизвестенО.С. Жаворонкина - председатель комитета по делам молодёжи г.Отрадного Профилактика является одним из важнейших элементов в борьбе негативными явлениями, в частности наркоманией и СПИДом. В 1999-2000 учебном году комитетом по делам молодёжи и ЦУ «Альтаир» активно внедряется в учебных заведениях города новая программа первичной и вторичной профилактики «Свежий ветер». Цель программы: формирование у молодёжи здоровой, творческой активной социальной позиции через пропаганду здорового образа жизни. Задачи программы: - создание условий, способствующих приобретению подростками нового положительного социального опыта для личного развития в процессе содержательного группового общения; - формирование устойчивого неприятия употребления наркотиков; - адаптация к изменяющимся условиям жизни; - вовлечение подростков в альтернативные виды организации досуга; - обучение подростков внутреннему самоуправлению, умению понимать себя; - развитие навыков общения; - развитие личной ответственности; - знакомство с причинами возникновения зависимости и последствиями употребления психоактивных веществ; - подготовка волонтёров. В работе используются три модели профилактики: - информационная; - поведенческих навыков; - конструктивно-позитивная. Она носит альтернативный характер. В качестве основного механизма предупреждения наркотизации несовершеннолетних выступает формирование у них позитивных навыков общения, выбора. Организационные принципы программы. Возраст занимающихся ребят составляет 13-18 лет. В течение занятий они узнают о разрушающем действии наркотиков, получают теоретические и практические знания по конфликтологии, ораторскому искусству, КТД, методике взаимодействия. Основные формы деятельности: психологические тренинги; дискуссии; упражнения на взаимодействие в группах; игры деловые, ролевые, познавательные, интеллектуальные; игры для снятия напряжения, поднятия настроения; игры, пробуждающие фантазию, развивающие навыки коллективной работы; анализ личностного роста; лекции-диалоги. В период с сентября по декабрь 1999 г. проведено 31 занятие с учащимися школ: • № 8 (классы 8а, 8б, 8в, 8г, 8д, 9а, 9в, 9г, 9д, 9е); • №7 (11а кл.); • ШРМ (9,10,11кл.); • ОНТ (учащиеся, проживающие в общежитии). За истекший период 2000 г. проведено 30 занятий с учащимися школ: • № 4 (9а, 9б, 9в, 9г, 10б, 10а); • ШРМ (9,10,11кл.); • ОНТ (1 курс); • ПУ-31 (сборные группы с разных курсов). Программа «Свежий ветер» имеет два этапа обучения: 1) ознакомительный; 2) подготовка волонтеров по программе. После этого этапа ребята сами могут вести эту программу в своём учебном заведении. Анализ работы в группах по различным формам обучения показал, что самый большой процент усвоения материала наблюдается в том случае, если сам подросток выступает в роли обучающего. Подобную подготовку волонтеров мы начали проводить в 2000 году. Прошло 9 занятий, 12 представителей школ № 6, 9, 4, ПУ - 31 входят в состав волонтерской группы. Перед занятием каждому члену группы выдается методика ЗХУ (знаю, хочу знать, узнал). Ее достоинство заключается в том, что она демонстрирует уровень знаний до и после занятий. Используется 10 видов деятельности ведущего волонтерской группы: • создает атмосферу дружелюбия, раскованности, взаимопонимания; • добивается максимального участия от всех членов группы; • разрабатывает пути решения проблем в группе; • помогает группе достичь желаемых результатов; • не дает оценок идеям и не высказывает свои; • вдохновляет; • выделяет в других лучшие качества; • указывает на достижения; • обращает внимание на результат, процесс, взаимоотношения в группе. Опытом данной работы мы обмениваемся с членами ЦСМ и по итогам прошедших совещаний, в феврале и апреле месяцах, двое отрадненцев включены в состав областного Координационного Совета программы «Свежий ветер». В перспективе - работа в лагере в качестве инструкторов для обучения начинающих. Хочется сказать, что летом прошлого года, мы также начали знакомство программой «Свежий ветер» в лагере им. Циолковского. Профилактика наркомании и СПИДа - это не только программа «Свежий ветер», это и тематические программы «Без маски, но откровенно» для старшеклассников, состоящих на учете в ОППН. Они проводятся с участием реабилитантов благотворительной общественной организации «Источник жизни», которые организуют деятельность трудовой христианской общины по лечению и реабилитации наркозависимых. Все, кто находится и работает в данной общине в прошлом имели опыт употребления наркотиков, измеряемый годами. Суть данных встреч - рассказать подростку, что делает с человеком наркотик, приведением примеров из личной жизни участников встречи. Данные встречи вызывают большой интерес у ребят, никого не оставляют равнодушными. Свидетельством этого могут служить те вопросы, которые подростки задают приглашенным. Подобных встреч прошло в нашем городе 4, на них присутствовали и учащиеся школ, и учащиеся ПУ-№31. Еще одна форма профилактики негативных явлений - это информационно-обучающая игра «Право и наркология», где подростки в активной форме обсуждают проблемы, связанные с немедицинским потреблением наркотиков. Кроме того, в процессе 4-недельной подготовки игры тренер знакомит с наиболее общими основами правовых знаний, адаптированных к молодёжной аудитории: разъясняются правовые аспекты, касающиеся прав и гарантий молодёжи, семейно-брачных отношений, проблем трудоустройства после окончания учебного заведения, вопросы исполнения воинской обязанности. Рассказ дополняется информацией о нормах, устанавливающих ответственность в сфере оборота, употребления и распространения наркотических средств, примерами из правоохранительной практики. Помимо рассказа учащиеся решают задачи, требующие применения полученных правовых знаний. На пятой неделе проходит собственно игра, где команды-участницы демонстрируют уровень подготовки. Данная игра прошла в школе № 4, ШРМ, ОНТ, ПУ-31. Традиционно в апреле месяце комитет по делам молодёжи и ЦМИ проводят акцию против наркомании и СПИДа, в этом году она называлась «Нарко-стоп». В программу входили следующие мероприятия: конкурс плакатов «В 21 век - без войн и наркотиков». Более 120 работ представили учащиеся общеобразовательных школ, школы - интерната № 1 ОНТ, ПУ-31, ДХШ. Среди них были отобраны комиссией 12 победителей; дискомарафон «За здоровый образ жизни», где приняли участие более 200 человек; кинолекторий, где демонстрировались документальные и художественные фильмы по данной проблеме; областной семинар, посвященный проблемам распространения наркомании и СПИДа; викторина «Научимся жить», в которой приняли участие более 50 человек. Изготовлена и распространена среди жителей города печатная продукция антинаркотического содержания (буклеты, плакаты, листовки). Таким образом, обращая внимание на сказанное, мы можем сделать вывод, что профилактика - это первая ступень в борьбе с негативными явлениями нашей жизни, позволяющая заинтересовать подростка, дать ему возможность самореализоваться. Категория: Библиотека » Медицинская психология Другие новости по теме: --- Код для вставки на сайт или в блог: Код для вставки в форум (BBCode): Прямая ссылка на эту публикацию:
|
|