Основные принципы и задачи работы - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен

- Оглавление -


Четкая формулировка и понимание задач, стоящих перед исполнителем в любой деятельности, вне всяких сомнений делает работу более организованной, четкой и успешной. Нам представляется чрезвычайно важным ясное понимание ведущими цели своей работы. Тогда будет понятнее, какой должна быть такая работа. Итак, какова же цель профилактической работы? По определению, профилактика — это система мер, направленных на предупреждение возникновения явления. Цель профилактики употребления психоактивных веществ — отказ детей и подростков от употребления химических веществ изменяющих состояние сознания. Могут ли какие-либо мероприятия привести к намеченной цели? Можем ли мы гарантировать, что проведение определенных мероприятий приведет к тому, что дети не станут употреблять вещества никогда? Конечно, нет. Мы можем только с той или иной степенью вероятности предположить, что наша работа сделает это употребление менее вероятным. Поэтому для того, чтобы работа стала более продуктивной, нам представляется целесообразным формулировка более конкретных задач. Таких задач, про которые можно сказать — да, мы это сделали или мы это не сделали.

Какие задачи стоят перед действенной профилактической работой в школах и других учебных заведениях?

дать детям объективную информацию о действии химических веществ на организм.

сориентировать детей на их способность сделать свой собственный выбор. Они должны чувствовать, что они действительно могут сделать правильный для себя выбор, что им это доверяют.

дать детям возможность овладения определенными поведенческими навыками, облегчающими следование здоровому образу жизни.

Эти задачи единственно реальные для практикующего специалиста. Постановка более глобальных целей и задач может привести оказаться критическим как работы, так и личности ведущего.

Соответственно этим задачам грамотная профилактическая работа должна необходимо включать в себя три компонента.

Образовательный компонент

Специфический — знание о действии химических веществ, изменяющих состояние сознания, на организм, механизмы развития зависимости от ПАВ во всех аспектах, принятие концепции болезни и понимание последствий, к которым приводит химическая зависимость.

Цель: научить подростка понимать и осознавать, что происходит с человеком (с любым, и возможно и с ним самим) при употреблении психоактивных веществ.

Неспецифический — знание о себе, понимание своих чувств, эмоций, знание о возможных способах работы с ними, заботы о себе.

Цель: формирование развитой концепции самосознания у подростка

Психологический компонент — коррекция определенных психологических особенностей

личности способствующих развитию зависимости от употребления химических веществ, создание благоприятного доверительного климата в коллективе, психологическая адаптация подростков из группы риска и др. Работа с чувствами вины, страха, неуверенности в себе, проблемами ответственности, принятия решений, чувством личной защищенности. Работа с планом личного выздоровления.

Цели: психологическая поддержка подростка, формирование адекватной самооценки,

формирование навыков принятия решений, умения сказать “нет”, постоять за себя, определять и

нести ответственность за себя, свои действия и свой выбор, умения обратиться при

необходимости за помощью.

Социальный компонент — помощь в социальной адаптации подростка, овладение навыками

общения, решение проблемы занятости и т.д. Цель: Формирование социальных навыков необходимых для здорового образа жизни.

Просмотров: 2512
Категория: Библиотека » Возрастная психология


Другие новости по теме:

  • Часть 1. Работа с подростками. - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Часть 3. Работа с родителями. - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Часть 2. Работа со специалистами (10 дней, 60 часов) - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • ПРОГРАММА МЕДИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками и другими психоактивными веществами среди подростков и молодежи - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • 1.5. Цель и задачи данной работы. Объект и предмет исследования - Понятие самоактуализация в психологии - Вахромов Е.Е.
  • РАЗВИТИЕ ПРОГРАММЫ ПРОФИЛАКТИКИ ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЯ ПСИХО-АКТИВНЫМИ ВЕЩЕСТВАМИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Содержание - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Аннотация - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Приложения - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Примерная структура занятий - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Игры, используемые при работе с подростками в группах. - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • СХЕМА СЕМИНАРА-ТРЕНИНГА ДЛЯ ЛИДЕРОВ-РОДИТЕЛЕЙ - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • /F1/ Психические расстройства и расстройства поведения, связанные с (вызванные) употреблением психоактивных веществ. - Классификация психических расстройств - Автор неизвестен
  • Анализ современных подходов к профилактике употребления наркотиков, и решение основных проблем профилактики. - Проблемы профилактики негативных зависимостей среди молодежи. Сборник материалов конференции - Автор неизвестен
  • Глава 2. Проблемы семьи, имеющей детей, склонных к употреблению наркотических веществ - Профилактика наркомании в семье - С.В.Березин
  • ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ - Формирование осознанного отношения к собственному здоровью у подростков - Кабаева В.М.
  • ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ - Формирование осознанного отношения к собственному здоровью у подростков - Кабаева В.М.
  • Образовательный компонент - Программы профилактики злоупотреблением психоактивными веществами для особенных подростков - Тихомирова А.В.
  • ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ - Детская психологическая служба - А.В. Потапова, С.К. Нартова-Бочавер
  • §1. Цель и задачи переговоров - Деловая риторика - С.В. Мельникова
  • §1. Цель и задачи деловой беседы - Деловая риторика - С.В. Мельникова
  • 2. Какие способности или умения следовало бы определять тестами интеллекта? - Сам себе психолог - Каппони Вера, Новак Томас
  • /F10 F19/ Психические расстройства и расстройства поведения, связанные с (вызванные) употреблением психоактивных веществ - Психические расстройства и расстройства поведения - Б.А.Казаковцев
  • 1. Введение. Цель и задачи исследования - Понятие самоактуализация в психологии - Вахромов Е.Е.
  • Особенности психопрофилактической работы с наркозависимыми подростками, воспитывающимися вне семьи - Проблемы профилактики негативных зависимостей среди молодежи. Сборник материалов конференции - Автор неизвестен
  • 6.1. ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ И ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ - Аддиктивное поведение и его профилактика - А.В. Гоголева
  • Мотивация подростков на совместную коррекционную работу с психологом - Проблемы профилактики негативных зависимостей среди молодежи. Сборник материалов конференции - Автор неизвестен
  • IV. Методика работы (техника телефонного консультирования). - Работа психолога на телефоне доверия - Романова Е.С.
  • Информация из опыта работы по профилактике наркомании в молодежной среде по Исаклинскому району. - Проблемы профилактики негативных зависимостей среди молодежи. Сборник материалов конференции - Автор неизвестен



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь