Кошка заняла наблюдательную позицию («Заметки песочного терапевта»)

Кошка заняла наблюдательную позицию («Заметки песочного терапевта»)

На приеме мама с дочкой. Девочке (назовем ее Настей) – 11 лет.

Мама рассказывает, что отец ребенка имеет наркотическую зависимость, нигде не работает и у них гражданский брак.  Мама Насти говорит, что сознает свои созависимые отношения с мужем  и тем не менее, хочет сохранить семью. От дочери скрывается папина тяга к наркотикам и маму беспокоит вопрос о предрасположенности ребенка к зависимому поведению.

Предлагаю Насте построить в песочнице свой мир. Девочка с удовольствием соглашается и начинает ставить фигурки.

Первое, что бросается в глаза в песочной картине Насти - много фигурок.  Большое количество фигурок  может говорить о «ненасытности» девочки, часто это нехватка любви. Мама говорит со вздохом, что Настя требует много внимания, а она очень устает после работы. Словно в подтверждение,  девочка засыпает  песком  рыбок (символ любви): «Рыб я просто закапываю».

Очень важный аспект в картине Насти - нет общей композиции.  Фигурки беспорядочно рассыпаны по полю. Здесь можно говорить о дезориентации ребенка. Кроме того, в игре Насти проявляется статичность - фигурки животных остаются на месте. "Все просто наблюдают".

Единственное движение, которое реализовала Настя  в песочнице – кошка переместилась из центра композиции в зону мамы на неустойчивую  конструкцию. «Здесь она может упасть» - комментирует девочка. Крыша  является символом защиты и безопасности - потребность в защите, которую ребенок ждет от мамы.

Ребенок в песочнице показывает то, что для него сейчас важнее всего. С чем он не может справиться. Песочная картина отражает внутренний мир ребенка, его чувства и ощущения, его позицию и направленность.

Папа с мамой дают ребенку картину мира.  С самого нежного детства ребенок некритично впитывает все, что видит и ощущает в своей семье. Для него это все правильно и не поддается сомнению.

Родители,  чаще своим примером,  учат ребенка стратегиям выживания – умению (или неумению) справляться с трудностями, выстраивать отношения. Прекрасно, если в начале пути ребенка,  папа с мамой обеспечивают безопасное познание мира. И задают некий вектор движения. Это ценности. Во что верят в семье.

…Кошка, забравшись на крышу, заняла наблюдательную позицию…

Продолжение следует…