Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/init.php on line 69 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/init.php on line 69 Warning: strtotime(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 53 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 54 Warning: strtotime(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 56 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 57 Глава 6. ПРОФИЛАКТИКА НАРКОМАНИИ - Аддиктивное поведение и его профилактика - А.В. Гоголева



Глава 6. ПРОФИЛАКТИКА НАРКОМАНИИ - Аддиктивное поведение и его профилактика - А.В. Гоголева

- Оглавление -


Профилактика (от греческого prophulaktikos — предохранительный) — это совокупность мероприятий, направ­ленных на охрану здоровья, предупреждение возникнове­ния и распространения болезней человека, на улучшение физического развития населения, сохранение трудоспо­собности и обеспечение долголетия. В вопросах злоупот­ребления психоактивными веществами профилактика рассматривается как комплекс социальных, образователь­ных и медико-психологических мероприятий, направлен­ных на выявление и устранение причин и условий, спо­собствующих распространению и употреблению психоак­тивных веществ, предупреждение развития и ликвидацию негативных личностных, социальных и медицинских по­следствий злоупотребления психоактивными веществами (безнадзорность, беспризорность, преступность, рост ВИЧ-инфекций, гепатита, заболеваний, распространяе­мых половым путем и т. д.). Но без решения экономиче­ских и финансовых вопросов решение названных направ­лений профилактики окажется безуспешным.

Различают первичную, вторичную и третичную про­филактику злоупотребления психоактивными вещества­ми (ПАВ). Первичная профилактика злоупотребления ПАВ включает комплекс социальных, образовательных и медико-психологических мероприятий, предупреждаю­щих приобщение к употреблению ПАВ, вызывающих бо­лезненную зависимость. Вторичная профилактика зло­употребления ПАВ включает в комплексе социальных, об­разовательных и медико-психологических мероприятий, предупреждающих формирование болезни и осложнений наркотизации у лиц, эпизодически употребляющих ПАВ, но не обнаруживающих признаков болезни. Под третич­ной профилактикой злоупотребления ПАВ, или реабилита­цией, понимают комплекс социальных, образовательных и медико-психологических мероприятий, направленных на предотвращение срывов и рецидивов заболеваний, то есть способствующих восстановлению личностного и социального статуса больного, и возвращение в семью, в образовательное учреждение, в трудовой коллектив, к общественно-полезной деятельности.

Образовательная модель профилактики основана на воспитательно-педагогических методах деятельности специалистов образовательных учреждений, направленных на формирование у детей и молодежи знаний о социальных и психологических последствиях наркомании с целью формирования устойчивого альтернативного выбора в по­льзу отказа от приема ПАВ.

Медицинская модель профилактики основана на инфор­мационно-лекционном методе. Это совместная деятель­ность специалистов образовательных и лечебно-профи­лактических (наркологических) учреждений, направлен­ная на формирование у детей и молодежи знаний о нега­тивном воздействии наркотических и других психоактив­ных веществ на физическое и психическое здоровье чело­века, а также гигиенических навыков, предупреждающих развитие наиболее тяжелых медицинских последствий наркомании — заражение ВИЧ-инфекцией, гепатитом, венерическими болезнями.

Психосоциальная модель профилактики основана на биопсихосоциальном подходе к предупреждению зло­употребления психоактивными веществами. Это совмест­ная деятельность специалистов образовательных учрежде­ний, направленная на формирование у детей и молодежи личностных ресурсов, обеспечивающих доминирование ценностей здорового образа жизни, действенной установ­ки на отказ от приема психоактивных веществ, а также развитие психологических навыков, необходимых в реше­нии конфликтных ситуаций и в противодействии группо­вому давлению, в том числе связанному со злоупотребле­нием ПАВ.

Реабилитационный потенциал — это прогностическая оценка потенциальных возможностей наркологического больного к выздоровлению, возвращению в семью и к об­щественно-полезной деятельности, основанная на объек­тивных данных о наследственности, социальном статусе, особенностях биопсиходуховного развития, а также тяже­сти наркологического заболевания. В практическом отно­шении — это терапевтическая и социально-реабилитаци­онная перспектива.

Необходимо в бюджете предусмотреть специальную строку по выделению средств на профилактику мероприя­тий и борьбу с наркоманией, беспризорностью и безнад­зорностью.

Просмотров: 1097
Категория: Библиотека » Социальная психология


Другие новости по теме:

  • Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками и другими психоактивными веществами среди подростков и молодежи - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • РАЗВИТИЕ ПРОГРАММЫ ПРОФИЛАКТИКИ ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЯ ПСИХО-АКТИВНЫМИ ВЕЩЕСТВАМИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Глава 2. Проблемы семьи, имеющей детей, склонных к употреблению наркотических веществ - Профилактика наркомании в семье - С.В.Березин
  • ПРОГРАММА МЕДИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Глава 3. Клинические и социально-психологические рекомендации лечебно-коррекционных мероприятий для профилактики и лечения психических расстройств, восстановления и коррекции процессов психического развития. - Психотравматология- Кровов В.М.
  • ГЛАВА 6. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ СИСТЕМЫ ПРОФИЛАКТИКИ НАРКОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ У ДЕТЕЙ - Предупреждение подростковой и юношеской наркомании
  • Профилактика наркомании и СПИДа, реализация программы «Свежий ветер» в учебных заведениях города Отрадного - Проблемы профилактики негативных зависимостей среди молодежи. Сборник материалов конференции - Автор неизвестен
  • Модель первичной профилактики подростковой и юношеской наркомании - Проблемы профилактики негативных зависимостей среди молодежи. Сборник материалов конференции - Автор неизвестен
  • Социально – психологическая помощь в кризисных состояниях как профилактика негативных зависимостей - Проблемы профилактики негативных зависимостей среди молодежи. Сборник материалов конференции - Автор неизвестен
  • Анализ современных подходов к профилактике употребления наркотиков, и решение основных проблем профилактики. - Проблемы профилактики негативных зависимостей среди молодежи. Сборник материалов конференции - Автор неизвестен
  • 6.2. ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММЫ ПРОФИЛАКТИКИ - Аддиктивное поведение и его профилактика - А.В. Гоголева
  • Приложение - Программы профилактики злоупотреблением психоактивными веществами для особенных подростков - Тихомирова А.В.
  • Аннотация - Программы профилактики злоупотреблением психоактивными веществами для особенных подростков - Тихомирова А.В.
  • Личность - Программы профилактики злоупотреблением психоактивными веществами для особенных подростков - Тихомирова А.В.
  • Образовательный компонент - Программы профилактики злоупотреблением психоактивными веществами для особенных подростков - Тихомирова А.В.
  • Отношение к миру - Программы профилактики злоупотреблением психоактивными веществами для особенных подростков - Тихомирова А.В.
  • Список используемой литературы - Программы профилактики злоупотреблением психоактивными веществами для особенных подростков - Тихомирова А.В.
  • Кто такие подростки-испытатели - Программы профилактики злоупотреблением психоактивными веществами для особенных подростков - Тихомирова А.В.
  • § 1. Алгоритм профилактики наркомании в семье. - Профилактика наркомании в семье - С.В.Березин
  • 3.2. ХАРАКТЕРИСТИКА НАРКОМАНИИ - Аддиктивное поведение и его профилактика - А.В. Гоголева
  • Согласование родительских позиций как условие первичной профилактики наркомании в семье - Проблемы профилактики негативных зависимостей среди молодежи. Сборник материалов конференции - Автор неизвестен
  • Приложения - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Аннотация - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Содержание - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Примерная структура занятий - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Часть 3. Работа с родителями. - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Часть 1. Работа с подростками. - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • Основные принципы и задачи работы - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен
  • 2.2. АЛКОГОЛИЗМ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ - Аддиктивное поведение и его профилактика - А.В. Гоголева
  • Часть 2. Работа со специалистами (10 дней, 60 часов) - Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками среди подростков и молодежи - Автор неизвестен



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь