Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/init.php on line 69 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/init.php on line 69 Warning: strtotime(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 53 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 54 Warning: strtotime(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 56 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 57 Оглавление - Изменение убеждений с помощью НЛП - Р. Дилтс



Оглавление - Изменение убеждений с помощью НЛП - Р. Дилтс

- Оглавление -


«Планета людей» Роберта Дилтса. 4

Благодарности. 4

Введение. 5

I. Природа убеждения. 6

Примеры логических уровней. 7

Логические уровни отдельного человека. 7

Логические уровни компании. 7

Логические уровни в семейных системах. 8

Роль убеждений. 9

Избавление от лишнего веса. 10

Излечение от рака в последней стадии. 10

Безвредные лекарства, выписываемые для успокоения больного. 10

Ожидание собственной действенности: взаимоотношения между убеждением, способностью и поведением. 11

Роль внешнего окружения при выработке убеждений. 12

Определение убеждений. 13

Убеждения в компании. 13

Категории вопросов, связанных с убеждениями. 14

Работа с убеждениями. 14

II. Убеждения о способностях. 14

Убеждения и опыт пережитых неудач. 14

Обращение неудачи в обратную связь. 15

Практическая демонстрация с Линдой. 15

Упражнение. 21

Часть первая. 21

Часть вторая. 22

Комментарий к упражнению. 24

Вопросы в конце упражнения. 25

Выравнивание всех уровней. 28

Пример Милтона Эриксона. 28

III. Системы убеждений и глубинные убеждения. 30

Каким образом скрываются убеждения?  31

«Дымовая завеса». 31

«Копченая сельдь». 32

«Приснившиеся рыбы». 33

Критическая масса. 33

Глубинные убеждения. 34

Линия времени, ассоциированная со временем: включенное время. 36

Сквозь время. 39

Встреча двух частей. 39

Как работает эта система. 40

Теория импринтинга. 43

Удовольствие делает это нездоровым?  45

Реассоциирование на линию времени. 47

Работа по реимпринтингу. 48

«Копченая сельдь»: мужчина. 49

Обращение тупика в ресурс. 49

1. Нахождение тупика. 49

2. Создание ассоциированной линии времени. 49

3. Трансдеривационный поиск. 49

4. Выяснение перспективы перед импринтом. 50

5. Диссоциирование человека с линией времени. 50

6. Положительное намерение тупика. 51

7. Необходимые ресурсы. 51

8. Перенос ресурса. 53

9. Ассоциирование в функциональное взаимоотношение. 53

10. Возвращение в настоящее. 53

Общий обзор техники реимпринтинга. 54

Упражнение. 55

После упражнения. 56

Убеждения на логических уровнях. 56

Импринты и эволюционная последовательность. 57

Аналогия с компанией. 57

Мета программы и позиции на линии времени. 58

Линия времени и процесс принятия нового решения. 59

Воображаемые блохи. 60

Любовь. 61

Медитация о любви. 62

IV. Интеграция конфликтных убеждений. 63

Конгруэнтность на уровне идентичности. 64

Убеждения в конфликте. 66

Определение характера конфликта. 66

Первый этап. 66

Второй этап: репрезентация результата из мета позиции. 67

Третий этап: поиск конфликтующей системы убеждений. 67

Четвертый этап: установление критериев из мета позиции. 68

Пятый этап: выявление позитивных намерений. 68

Шестой этап: выявление общей цели. 70

Седьмой этап: ресурсы, которыми можно поделиться. 71

Восьмой этап: интеграция новой идентичности. 72

Девятый этап: интеграция прошлой и будущей систем убеждений. 72

Десятый этап: полная интеграция. 72

Комментарии. 73

Этапы процесса: обзор. 73

Якоря. 74

Комментарии. 74

Обзор упражнения по интеграции системы убеждений. 75

Комментарии к данному упражнению. 76

Связь между ценностями и убеждениями. 76

V. Системы убеждений и взаимоотношения. 78

Мета зеркало. 79

Первый этап: как назвать поведение другого человека?  79

Второй этап: как назвать ваше собственное поведение?  79

Третий этап: отношение между двумя «я». 80

Четвертый этап: вступление в новое взаимоотношение. 81

Краткое изложение методики мета зеркала. 82

Заключение. 82

Заключительная медитация. 83

Приложение 1. Компоненты мета программы. 84

Приложение 2. Предикаты и движения глаз. 85

1. Лингвистические ключи. 85

2. Движения глаз. 86

Приложение 3. Нейрологические уровни. 86

1. Логические уровни. 86

2. Логические уровни в НЛП. 86

3. Нейро-логические уровни. 86

4. Примеры утверждений на различных логических уровнях. 87

5. НЛП. 87

Приложение 4. Субмодальности. 87

Метамодальности. 88

Словарь терминологии НЛП: 89

 

Просмотров: 849
Категория: Библиотека » Гипноз, транс, NLP


Другие новости по теме:

  • III. Системы убеждений и глубинные убеждения. - Изменение убеждений с помощью НЛП - Р. Дилтс
  • Приложение 1. Компоненты мета программы. - Изменение убеждений с помощью НЛП - Р. Дилтс
  • Приложение 3. Нейрологические уровни. - Изменение убеждений с помощью НЛП - Р. Дилтс
  • II. Убеждения о способностях. - Изменение убеждений с помощью НЛП - Р. Дилтс
  • IV. Интеграция конфликтных убеждений. - Изменение убеждений с помощью НЛП - Р. Дилтс
  • I. Природа убеждения. - Изменение убеждений с помощью НЛП - Р. Дилтс
  • V. Системы убеждений и взаимоотношения. - Изменение убеждений с помощью НЛП - Р. Дилтс
  • 1. ПИХОГИМНАСТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ НАПРАВЛЕННЫЕ НА СОЗДАНИЕ РАБОТОСПОСОБНОСТИ (ЭТАП ЗНАКОМСТВА). - Психогимнастика в тренинге - под ред. Н.Ю. Хревой
  • Тема 3: Этапы и техники консультирования : установление эмпатического контакта, выслушивание, рефлексия, этап поиска возможностей, принятия решения, резюме. - Экстренное психологическое консультирование по телефону - Усатова
  • Приложение 2. Предикаты и движения глаз. - Изменение убеждений с помощью НЛП - Р. Дилтс
  • Мета-модель - Изменение ограничивающих убеждений - Р. Коннер
  • § 11. 2. Начальный этап. - Метод фокус-групп - С. А. Белановский
  • 6. Внимание как наиболее важный этап  гносеологического процесса. - Проблема Абсолюта и духовной индивидуальности в философском диалоге Лосского, Вышеславцева и Франка - С. В. Дворянов - Философы и их философия
  • «Планета людей» Роберта Дилтса. - Изменение убеждений с помощью НЛП - Р. Дилтс
  • Пирропов кризис. Второй этап - Философия и постмодернистская социология - Бауман З. - Философия и социология
  • И. С. Кон, Д. И. Фельдштейн. ОТРОЧЕСТВО КАК ЭТАП ЖИЗНИИ НЕКОТОРЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕРЕХОДНОГО ВОЗРАСТА - Хрестоматипо возрастной психологии - Л.М.Семенюк
  • Приложение 4. Субмодальности. - Изменение убеждений с помощью НЛП - Р. Дилтс
  • 1.10. Интеграция конфликтных убеждений и идентичностей - Стратегии гениев. Т. 3. Зигмунд Фрейд, Леонардо да Винчи, Николай Тесла - Дилтс Р.
  • РАЗДЕЛ ВОСЕМЬ: БЕЗОШИБОЧНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ УБЕЖДЕНИЙ - Создание убеждений - Ричард Бендлер
  • Словарь терминологии НЛП: - Изменение убеждений с помощью НЛП - Р. Дилтс
  • Благодарности. - Изменение убеждений с помощью НЛП - Р. Дилтс
  • Заключение. - Изменение убеждений с помощью НЛП - Р. Дилтс
  • ПРИЛОЖЕНИЕ. СУБМОДАЛЬНЫЕ СОПОСТАВЛЕНИЯ - Создание убеждений - Ричард Бендлер
  • Введение. - Изменение убеждений с помощью НЛП - Р. Дилтс
  • Аннотация - Изменение убеждений с помощью НЛП - Р. Дилтс
  • РИГИДНЫЕ СИСТЕМЫ УБЕЖДЕНИЙ, ИСКАЖЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ - Учебник псиХО-ХО-терапии. Вполне серьезные анекдоты - Тренкле Б
  • Постановка цели - Изменение ограничивающих убеждений - Р. Коннер
  • Три универсальных процесса моделирования - Изменение ограничивающих убеждений - Р. Коннер
  • ВСТУПЛЕНИЕ - Создание убеждений - Ричард Бендлер
  • ГЛАВА 5. МЕТА-МОДЕЛЬ И СУЩЕСТВУЮЩИЕ ТЕХНИКИ - Репрезентативные системы и их языковое выражение - Тарасов



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь