Вступление. - Социальное конструирование реальности - Бергер П., Лукман Т.

- Оглавление -


Социология знания представляет собой одну из самых “философичных” социологических дисциплин, поскольку ее предметом является возникновение и функционирование различных форм мышления и знания в том или ином социально-культурном контексте. К этим формам относятся религиозные и философские учения, научные теории, политические идеологии, художественные произведения и стили искусства и т д. Установление такого рода зависимостей совсем не обязательно означает сведение сложных духовных образований к экономическим мотивам, воле к власти или инстинктивным влечениям. Сам термин “социология знания” был введен М. Шелером, который был принципиальным противником такого рода редукционизма. Затем, во многом благодаря трудам К. Мангейма, это направление приживается в англоязычной социологии. В настоящее время социология знания исследует проблемы детерминации, форм передачи и хранения знания, социальной обусловленности типов мышления в различные периоды истории, типологии производителей знания, институциональных форм духовного творчества и т.д. Тем самым она является как бы ядром целого ряда других социологических дисциплин: социологии науки, религии, искусства, имеющих, однако, свои особенности.

Феноменологическая социология знания, сторонниками которой являются авторы книги “Социальное конструирование реальности”, ориентирована не столько на изучение специализированных форм знания, вроде науки, а на “повседневное знание”, реальность “жизненного мира”, предшествующую всем теоретическим системам. При обилии идейных источников, которые

рассматриваются в начале книги, главным, безусловно, является феноменология Э. Гуссерля, переработанная А. Шюцем в феноменологическую социологию. Но детальная разработка основных категорий и тем социологии знания в феноменологической перспективе, принадлежит именно П. Бергеру и Т. Лукману. После выхода работы “Социальное конструирование реальности” это направление получает широкую известность и вес в американской и немецкой социологии.

Можно сказать, что данное произведение представляет собой достаточно органичное соединение традиций американской социологии и социальной психологии (прежде всего “символического интеракционизма”) с немецкой философией и социологией. Помимо феноменологии Гуссерля, очевидным является влияние на авторов философской антропологии (один из ее основоположников, Г. Плесснер, даже написал предисловие к немецкому изданию книги). Такому синтезу способствует “двуязычие” авторов: П. Бергер в молодости эмигрировал в США из Австрии, Т. Лукман (профессор социологии в Констанце, ФРГ) долгие годы учился и работал в Америке, а основные его труды выходили сначала по-английски, а потом, в авторской редакции, по-немецки.

Вряд ли есть смысл пересказывать содержание книги. Она послужила фундаментом для последующих трудов Лукмана по социологии языка и “протосоциологии”, равно как и для многочисленных произведений Бергера в области социологии религии. Бергер является автором целого ряда книг, ставших в США “бестселлерами”: “Священная завеса”, “Слухи об ангелах”, “Еретический императив”, “Пирамиды жертв”, “Капиталистическая революция”. Им написано несколько учебников по социологии. Кроме того, Бергер является одним из ведущих представителей американского неоконсерватизма, критиком как различных “левых” теорий, так и практики “реального социализма”. В последние годы в центре его внимания находится тема модернизации, перехода традиционных обществ к капиталистическому. Он является директором Бостонского института изучения

экономической культуры, в котором реализуется ряд международных исследовательских проектов. Соавторами других работ Бергера являются известные американские и немецкие социологи (Р. Нейхауз, Х. Кельнер), можно говорить о создании им собственной “школы”, правда, без какой бы то ни было догматически принятой доктрины.

“Социальное конструирование реальности” разительно отличается от других работ Бергера и Лукмана по стилю и содержанию. Они умеют писать популярно и для широкого читателя, тогда как эта книга написана для специалистов, содержит в себе, наряду с живыми примерами, философский анализ основополагающих категорий социологической теории. Основную тему книги можно сформулировать следующим образом: как человек создает социальную реальность и как эта реальность создает человека.

Хотя Бергер и Лукман в равной мере принадлежат к феноменологической социологии и являются учениками Шюца, между ними имеются немалые различия. Если Лукман довольно последователен и органичен в своей ориентации на феноменологию, будучи методологом, разрабатывающим проблемы “протосоциологии” или “социологии жизненного мира”, то Бергера можно назвать эмпириком в хорошем смысле этого слова. От разработки теоретико-методологических принципов он переходит к конкретным явлениям, структурам, институтам. При этом он использует не только феноменологию Гуссерля и Шюца, но в равной степени теории и методы других философов и социологов, прежде всего М. Вебера. В “Социальном конструировании реальности” одни главы написаны при большом участии Лукмана, любителя тщательного описания всякого рода “типизации”, тогда как “расшифровки” социологических категорий на конкретном материале принадлежат, скорее, Бергеру. Но книга представляет собой единое целое, и различие ориентации и установок соавторов ведет не к эклектике, а к плодотворному синтезу абстрактной теории и эмпирического знания.

Е. Д. Руткевич

Просмотров: 876
Категория: Библиотека » Социальная психология


Другие новости по теме:

  • Введение. Проблема социологии знания. - Социальное конструирование реальности - Бергер П., Лукман Т.
  • Заключение: Социология знания и социологическая теория. - Социальное конструирование реальности - Бергер П., Лукман Т.
  • Глава I. Основы знания повседневной жизни. - Социальное конструирование реальности - Бергер П., Лукман Т.
  • 3. Теории идентичности. - Социальное конструирование реальности - Бергер П., Лукман Т.
  • 1. Реальность повседневной жизни. - Социальное конструирование реальности - Бергер П., Лукман Т.
  • Глава III. Общество как субъективная реальность. - Социальное конструирование реальности - Бергер П., Лукман Т.
  • Глава II. Общество как объективная реальность. - Социальное конструирование реальности - Бергер П., Лукман Т.
  • 1. Интернализация реальности. - Социальное конструирование реальности - Бергер П., Лукман Т.
  • Предисловие. - Социальное конструирование реальности - Бергер П., Лукман Т.
  • 3. Язык и знание в повседневной жизни. - Социальное конструирование реальности - Бергер П., Лукман Т.
  • 2. Социальное взаимодействие в повседневной жизни. - Социальное конструирование реальности - Бергер П., Лукман Т.
  • Аннотация - Социальное конструирование реальности - Бергер П., Лукман Т.
  • 1. Институционализация. - Социальное конструирование реальности - Бергер П., Лукман Т.
  • Оглавление - Социальное конструирование реальности - Бергер П., Лукман Т.
  • 4. Организм и идентичность. - Социальное конструирование реальности - Бергер П., Лукман Т.
  • 2. Интернализация и социальная структура. - Социальное конструирование реальности - Бергер П., Лукман Т.
  • 1. “Невидимая религия” Т. Лукмана - Феноменологическая социология знания - Е. Д. Руткевич - Философия как наука
  • 2.7. Две социологии - Социология культуры - Ионин Л.Г. - Философия и социология
  • 2. “Священная завеса” - Феноменологическая социология знания - Е. Д. Руткевич - Философия как наука
  • Страница 5 - Феноменологическая социология знания - Е. Д. Руткевич - Философия как наука
  • Страница 7 - Феноменологическая социология знания - Е. Д. Руткевич - Философия как наука
  • Аннотация - Феноменологическая социология знания - Е. Д. Руткевич - Философия как наука
  • Страница 8 - Феноменологическая социология знания - Е. Д. Руткевич - Философия как наука
  • Страница 9 - Феноменологическая социология знания - Е. Д. Руткевич - Философия как наука
  • ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ - Феноменологическая социология знания - Е. Д. Руткевич - Философия как наука
  • ГЛАВА ТРЕТЬЯ - Феноменологическая социология знания - Е. Д. Руткевич - Философия как наука
  • КАЧЕСТВЕННЫЙ ПОДХОД И ОБЩЕСТВЕННЫЕ ЗАДАЧИ СОЦИОЛОГИИ КАК ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ НАУКИ. - Индивидуальное глубокое интервью - С. Белановский
  • § 1. 1. Количественные и качественные методы в социологии: историческая ретроспектива. - Метод фокус-групп - С. А. Белановский
  • ВВЕДЕНИЕ, которое можно прочесть до приобретения книги, после приобретения книги, а можно вообще не читать - НЛП. Техники россыпью - С. А. Горин
  • Глава 3. Фокус-группы в контексте методов эмпирической социологии. - Метод фокус-групп - С. А. Белановский



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь