Как проводить Старый год с пользой для Нового.

Провожаем Старый год.

Чтобы впустить в жизнь новое, нужно освободить для него пространство - избавиться  от старого, уже ненужного. От того, что уже не приносит удовлетворения или тормозит развитие.

Это правило справедливо для любой сферы жизни человека. Трудно поставить новый диван в комнату, где место занято старым. Трудно завести новых друзей, проводя весь свой досуг в старой компании, с которой становится все меньше общих интересов. Трудно встретить (заметить) новую любовь, оглядываясь назад, цепляясь за отношения, которые когда-то  в прошлом приносили радость, но в настоящем  только боль. Трудно найти новую интересную работу, если старая, хоть и опостылела, но  занимает все время и не только рабочее.

Не бойтесь что-то терять, от чего-то отказываться – это обязательное условие развития.  Ребенок, чтобы родиться, должен потерять пуповинную связь с мамой. Чтобы научиться общаться с социумом – должен  отойти от мамы. Чтобы создать самостоятельную собственную семью – должен уехать жить в другое место. 

Если оглянуться назад – сплошные расставания: сначала прощание с детским садом, потом прощание со школой, прощание с ВУЗом, прощание с очередным местом работы. А с другой стороны – это  новые встречи, новые места, новые проекты, новые достижения и это здорово!

Большое заблуждение считать, что Старый год уходит автоматически с наступлением Нового. Если его как следует не проводить, то он будет тащиться рядом. Будет ставить Новому подножки, будет цепляться и тормозить, будет хныкать и проситься на шею.

Проводить Старый год – значит выбросить все ненужное. В прямом смысле слова. Провести вместе с ребенком ревизию его вещей. Отдать игрушки, которыми ребенок уже не играет, отдать одежду, из которой он вырос. Выбросить сломаные игрушки.

Проводить Старый год - значит проанализировать, сделать выводы, понять, куда хочется двигаться дальше, понять,  что нужно взять с собой, а что оставить.  Признать ошибки свои, простить ошибки другим. Сказать спасибо тем, кто помогал двигаться к цели  и тем, кто мешал. Потому что те, кто ставит нам препятствия – помогают нам еще больше, вынуждая  преодолевать, размышлять, учиться.
 
Найдите время для проводов Старого года вместе с детьми. Пусть в узком семейном кругу каждый ответит на вопросы:
1.Что радостного произошло в уходящем году?
2.Что было самым грустным?
3.Что было обидного?
4.Что больше всего запомнилось? Какое самое сильное впечатление?
5.Какие были успехи, победы, достижения?
6.Какие были неудачи и чему научили?
7.Что хочется взять с собой в Новый год, а от чего избавиться?

То, с чем хочется расстаться, можно записать на листе бумаги: обиды, болезни,  вредные привычки, лень и другие недостатки – из всего этого формируем общий список, а потом устраиваем его ритуальное сожжение.
После этого составляем другой список – список того, чего хочется достичь  в Новом году. А рядом с каждым пунктом пишем, какие есть для этого ресурсы (знания, навыки, люди, опыт, приобретенный в уходящем году) Важно понимать, что год никогда не проходит безрезультатно  - мы можем стать богаче на этот год, если правильно распорядимся  полученным опытом.

Часто дети и взрослые по-разному  оценивают те или иные события. То, что значимо для взрослого, может быть совершенно несущественно для ребенка и наоборот.  Например, взрослый считает ключевым событием года перевод второклассника в лингвистическую гимназию.  А ребенок говорит, что больше всего запомнил в уходящем году серого котенка, которого папа не разрешил взять домой. Обсуждая эти вопросы вместе с детьми, мы начинаем лучше их понимать. А еще учим детей самоанализу, выстраиванию причинно-следственных связей, опоре на приобретенный опыт при достижении новых целей.

Проводите Старый год с пользой для Нового.

Психолог Анна Быкова http://vk.com//lenivaya_mama