Все мы родом из детства (продолжение)

Жизнь происходит и проявляется каждый день. Каждый миг. Но очень многие живут с “широко закрытыми глазами” и смотрят и не видят, что вокруг, что рядом, даже что внутри. Меня каждый раз восхищает и немного пугает тот факт, что мой друг - это целый отдельный огромный - невообразимый, неповторимый - мир... Восхищает - потому что в затишье собственных мыслей иногда получается поймать что-то из этого параллельного мира и в остолбенении застыть, осознавая чудесность и инаковость. Пугает - потому что никогда - никогда! - до самого конца, до самой истины, до той истины, глубокой, как ночное зимнее небо - мне не добраться. Нет.
И общение мое с окружающими меня людьми - это познание. Познание другого и себя через другого. Двойное зеркало.
Жизнь происходит - и те, у кого открыты глаза, видят больше и чувствуют острее.

В фуникулере мама пытается заставить мальчика лет 4 смотреть, как едет вагончик и что происходит за окнами. Но у мальчика в руках нетбук, выданный, очевидно, мамой же. А в нетбуке - мультики. Видимо, чтобы ребенок не заскучал в коляске во время пути. Перед этим мама с кем-то очень раздраженно поговорила по телефону, и вдруг замечает, что сын вовсе не смотрит в окно, а увлечен мультиком.
- Смотри, мы же специально сюда приехали для этого!
- Я не хочу смотреть, я хочу мультики...
- Нет, смотри, я что, зря что ли деньги заплатила! (к слову, проезд стоит 1,5 гривны, это примерно 5 рублей). Я все это сто раз уже видела, я же специально, чтобы тебе показать, смотри!
- Я не хочу... я хочу мультики...
Тут мама не выдерживает, выхватывает нетбук у мальчика, прячет. Ребенок в слезы, а мама хватает его и толкает к окну. Он рыдает, еще пытается говорить, что не хочет смотреть в окно, но мама неумолима. Эти грозные резкие окрики до сих пор звенят в ушах. Фуникулер медленно ползет наверх, и за 4 минуты успела разразиться  драма. В итоге ребенок в слезах и отчаянии смотрит в окно, мама злая, остальные пассажиры отводят глаза и молчат.
Через какое-то время мальчик: “Я уже посмотрел в окно, можно мне теперь мультики?”
- Нет, нельзя мультики, ты себя плохо ведешь!
Мальчик рыдает еще громче и тут говорит такое, от чего у меня сердце сжимается и невыносимо хочется взять его и обнять и спрятать от этой мамы.
- Мама, скажи, что я твой любимый сыночек, мама, скажи, что я твой любимый сыночек, мама, скажи.... - и так без конца повторяет и плачет...
- Нет, не любимый! Ты себя плохо ведешь! - резко отвечает мама.
Мальчик рыдает громче и все повторяет “скажи, что я твой любимый сыночек, скажи...я больше так не буду...”
Через какое-то время мама бросает “Ладно, ты мой любимый сыночек”.
На этом все выходят из вагончика, и дальше идут по своим делам.


Как часто мы поступаем так же по отношению к нашим детям, близким, коллегам? Как часто нам кажется, что мы точно знаем, что ВОТ ТАК будет лучше для другого? Почему мы в этом так уверены? Почему мы не принимаем то, что другой человек - это другой человек, даже если он с нами одной крови?

И этот нелюбимый мальчик - он уже знает, что он нелюбимый. Робкие попытки следовать своим желаниям приводят к тому, что мама “перестает” его любить. Что ему остается делать? Он в отчаянии, как жить ему без маминой любви? Ведь еще минуту назад все было хорошо, а сейчас мир распадается на части прямо на глазах... Он начинает судорожно искать выход, искать то действие, которое вернет ему мамину любовь..

Почему-то мне кажется, что эта ситуация у них повторялась не единожды. И скоро мальчик выучит, что нельзя делать то, что хочется. Потому что это не нравится маме. И поэтому нужно делать только то, что говорит мама. Иначе она перестанет меня любить.

Думается, что мама видит в своем сыне будущего мужчину, уверенного в себе, самостоятельного, умеющего за себя постоять, решительного, ответственного... Какая мама не хочет, чтобы у нее был такой взрослый сын, которым можно гордиться? За редким исключением, скорее всего, почти каждая.

Но нелюбимый мальчик на всю жизнь запомнил: если хочешь, чтобы  тебя любили, нужно делать только то, что тебе говорят.