Гендерные стереотипы нашего общества

Гендерные стереотипы  нашего  общества

 Почти во всех сферах жизни общество ожидает различных действий от мужчин и женщин. Каждая эпоха, любой социальный институт  создают свою систему правил. И эти правила не даны нам от природы, это некий социальный конструкт.

Гендерный стереотип – это упрощенный, устойчивый, эмоционально окрашенный образ поведения и черты характера мужчины и женщины.

Каждому из нас не составит большого труда вспомнить популярные стереотипные высказывания:

«Женщина – либо умная, либо красивая»;

«Девочка должна уступать мальчику»;

«Мужчина должен обеспечивать семью»;

«Женщина не должна делать ремонт»;

«Мальчики не плачут» и т.д. и т.п…

Стереотипы предписывают человеку определенное  поведение, характер.

Традиционные представления о женщине связаны  с  категориями женственности и такими понятиями, как семья, дети, доброта, забота.  

Соответственно, мужчина ассоциируется с понятиями: сила, мужественность,  добытчик, опора, глава семьи.

Как формируются гендерные функции и полоролевые характеристики?  Откуда ребенок узнает об этой идее, которой он должен следовать?  

Основу, конечно же, составляет родительская семья. Но она  не единственный источник информации. «Нужные знания» мы получаем через средства массовой информации, социум. А игрушки, несущие  гендерную окраску? Детские предпочтения формируются социальным окружением с самого раннего возраста.

И несут люди эти устойчивые конструкты в свою повседневную жизнь.

На консультацию пришла женщина с жалобами на отстраненность, холодность  мужа, участившиеся конфликты на бытовом уровне. Отношения в паре ухудшились после появления ребенка. Анализ гендерных установок выявил конфликт, связанный с характером распределения ролей в семье между мужем и женой. Мужчина готов был помогать жене, но только выполнением традиционных видов «мужской работы». Женщина, на первых порах мирившаяся с этой позицией, надеялась, что с появлением ребенка муж будет более включен в семейную систему, будет больше помогать по дому, уделять ей внимание. В ходе работы с данной семьей были выявлены основные установки, стереотипы, являющиеся источником конфликтов в семье, мешающие прийти к взаимному согласию. Результатом работы явился пересмотр ожиданий к партнеру и более справедливое распределение домашних обязанностей с учетом нагрузки каждого из супругов.  

Несоответствие человека «общепринятым» нормативным  представлениям о чертах личности и особенностях поведения мужчин и женщин часто имеет для них негативные последствия. Как правило гендерные конфликты негативно отражаются на семейных отношениях из-за того, что эмоциональные и физические ресурсы напряжены до предела.

Одна моя клиентка, пожилая женщина, обратилась с просьбой «повлиять на внука». Мать у мальчика умерла, и его воспитывает бабушка. И все бы ничего, и взаимоотношения в семье хорошие, и помогает мальчишка по дому, да вот одна проблема – учиться никак не хочет. В колледж и палкой не загонишь. А начиналось все банально просто. Мальчик был активный, любознательный, подвижный, любил танцевать. Отдали его в  танцевальную студию, занимался он в ней с удовольствием. Подрос, стал подрабатывать  в барах да ресторанах. Счастливый, довольный. А бабушка не брала в серьез увлечения внука. Считала, что «баловство все это». И еще одно мучило престарелую женщину: внучок бразильские танцы танцевал, полуголый, перьями украшенный. И чем более профессионально танцевал подросток, тем больше волновалась бабушка. Тревоги было много. И перед соседями стыдно, и страх большой, что либо пить начнет, либо гомосексуалистом  станет. Да и  мечтала  бабушка совсем о другом. Видела она своего внучка хорошим автослесарем, имеющим собственную мастерскую, уважаемым человеком. И деньги хорошие в дом приносящим и работу «приличную» имеющим. Поэтому и отправила мальчика учиться на автослесаря. Только вот не давалась ему эта учеба, не интересно было ему. И стал подросток прогуливать занятия, а после первой сессии вообще не аттестован оказался. Работа с психологом помогла моей клиентке увидеть свои жесткие гендерные ожидания, направленные на многие вещи. Её перестала пугать недостаточная мужественность внука. Поняла, что мужчина может реализовываться в разных профессиях.  С принятием выбора внука, у клиентки снялось напряжение, исчезли страхи, уменьшилось эмоциональное переживание. Сейчас наш танцор успешно учится в училище искусств, вечерами так же танцует в ресторанах. Бабушка говорит, что деньги приносит хорошие (а для этой семьи это важное подспорье). Собирается поступать в институт. А самое главное, бабушка другими глазами смотрит на внука – с гордостью и восхищением.

Еще один распространенный гендерный внутриличностный конфликт можно назвать «конфликтом боязни успеха». И характерен он, в основном, для женщин.

«Я не знаю, что мне делать! Под угрозой счастье моей семьи!» - с такой фразы обратилась ко мне привлекательная, эффектная женщина бальзаковского возраста. Ей предложили повышение по работе, назначили руководителем отдела, а муж на тот момент был хоть и квалифицированным, но, как она выразилась, «обычным автослесарем». У женщины было много тревоги, как она будет выше по положению своего мужа, иметь больший статус, и в разы большую зарплату? Еще с детства ей говорили, что муж – глава семьи, добытчик, а женщина лишь  домашним хозяйством должна заниматься. Успех в деловой сфере для нее ассоциировался с нежелательными последствиями в личной жизни. Наши встречи были направлены на поиск психологических ресурсов, помогающих преодолевать факторы, влияющие на возникновение данного внутриличностного конфликта: повышали гендерную самооценку,  положительную профессиональную идентификацию, уровень мотивации к работе и удовлетворенность ею.

Американская психолог Сандра Бем выдвинула концепцию психологической «двуполости», в которой указала на то, что человек может обладать одновременно и мужественными и женственными чертами. Она отмечала важность андрогинности, как большого потенциала для реализации личности и повышения полноценной адаптации человека в социальном мире.

Сегодня ни кого не удивит мужчина, ласково общающийся с детьми, чувствительный, романтичный во взаимоотношениях, но при этом, властный и жесткий в бизнесе. Или женщина, честолюбивая, лидер в рабочих отношениях, но проявляющая заботу, нежность и ласку с детьми, мужем.

Андрогинность дает человеку умение изменяться и адаптироваться к различным жизненным обстоятельствам, а не действовать стереотипно, подчиняясь своей полоролевой функции.

У андрогинов увеличивается возможность самореализации в разных сферах деятельности, благодаря наличию мужских и женских особенностей характера. Такие люди менее предрасположены к критике других. Они могут более качественно реализовывать свою чувствительность, эмоциональность, привлекательность.

Эмоционально зрелому человеку важно быть внимательным к своему внутреннему миру и внутреннему миру другого человека. Свобода от подобных предрассудков даст ему возможность обрести душевное и физическое здоровье и способность наслаждаться всей полнотой жизни.