Почему же девочкам все больше симпатизируют девочки

Работа с подростком это не просто работа психолога с самым хрупким человеческим инструментом – душой. Это особая категория клиентов «маленьких взрослых» - которым хочется быть самостоятельными и принимать решения уже отдельно, но в то же время они должны быть уверены, что у них есть надежная и стабильная защита и опора в лице родителей.  

Сегодня я не буду описывать какой то конкретный клиентский случай. Дам общую характеристику, потому что, такие клиенты встречаются очень часто. Девочки подростки влюбляются в своих подруг, в женщин старше или  звезд шоу бизнеса, но тоже женского пола.  По какой причине возникает деформация в формировании отношений и искаженная проекция чувств на однополый объект симпатии?

Рассмотрим варианты. В моей практике это чаще всего девочки  - подростки, травмированные отцом или отчимом. Значимая мужская фигура, принимающая участие в воспитании наносит эмоциональные травмы формирующейся психике ребенка. Поведение отца или отчима воспринимается как верное и внедряется в будущую картину мира подростка.

Чем может травмировать отец или отчим хрупкую детскую психику?

1. Частыми конфликтами с мамой ребенка, выражением физической и вербальной агрессии, как в прямом, так и в косвенном формате. Если мама подкрепляет это тем, что терпит все это и не пресекает подобное отношение мужчины к себе, а ребенок это видит и ощущает свою беспомощность, в нем зреет злость и бессилие. Он (ребенок) не может выразить напрямую свои эмоции, в силу своей физической слабости перед взрослым – это формирует состояние жертвы, которые будет потом перенесено и применено как абсолютная истина в жизни. Ребенок испытывает ненависть и желание мести, но не может это осуществить. Получается, мужчина переходит в разряд – врага, человека способного причинить боль. Это одна из моделей формирования зависимых отношений «бьёт – значит любит». У ребенка, а в будущем подростка это вытекает в ненависть к мужчинам. Потому что на ее примере, самый близкий ей мужчина на данный момент, способен причинить боль. Боль самому близкому для нее человеку – маме. Мужчина – враг, он причиняет боль, от него могут быть страдания. А вот женщина, такой же как я человек одного со мной пола меня поймет, поддержит и не обидит…  Происходит перенос чувств…
2. Обесценивание! Регулярная критика, придирки. Желание вырастить «нормального человека». Например: девочка учится готовить. Что – то у нее получается, что – то нет. Это вполне нормально. Или родители попросили ее сходить в магазин и купить что - то, и вместо слов благодарности, «эмоциональных поглаживаний», ребенок слышит: «Ты чем думала, когда покупала, я тебе сказал взять молоко в бутылке, а не в пакете». Вместо одобрения, она получает критику в свой адрес, это рушит ее формирующуюся самооценку, которую производит мужчина – папаотчим. Мужчина – Обесценивает ее. Вывод – «Я не представляю ценности для мужчины, чтобы я не делала. Нет смысла стараться, что – либо предпринимать» Рушится смысл, теряются краски жизни, появляется безразличие. Возникают мысли о смерти, - как завершения эмоционального страдания.

Фигура мужского пола – обесценивается, и задвигается в дальний ящик, она не нужна больше. Кто может понять – подруги, - девочки. Вывод: Мужчины – плохие, женщины хорошие. Возникает неверная эмоциональная привязка, симпатия. Со временем она «подкрепляется» принятием, одобрением, и девочка уже в «отношениях в которых ей комфортно» -здесь ее поймут и примут.

В таких случая не стоит пускать ситуацию на самотек! Здесь «само не пройдет». Это уже работа с психологом. Проработка детско – родительских отношений, работа с самооценкой и помощь в расстановке жизненных приоритетов – это минимальный набор, с которым предстоит работа. Главное начать вовремя, чтобы потом ребенку не было «уже все равно», как в сказке про Марью - искусницу: "Что воля - что не воля, все равно"