Зинова Наталья Анатольевна. Сценарий выпускного утренника «Несмеяна идёт в школу»

Сценарий выпускного утренника «Несмеяна идёт в школу»Сценарий выпускного утренника «Несмеяна идёт в школу»

Действующие лица:

  • 1-й ведущий
  • 2-й ведущий
  • Царь Взрослые
  • Царевна Несмеяна
  • Мамки-няньки
  • Емеля

Под музыку в зал заходят ведущие. Встают в центре зал

Ведущий: Детство- чудная пора:
Есть игрушки, ждёт игра
Тихий час и день рожденье,
Именинный торт с вареньем.

Чудный возраст дошколят –
Ульем был весёлый сад,
Детство было певчей птичкой…
Отгорело, словно птичка.

1 Ведущий:

Пусть звуки вальса звучат,
Ведь гости к нам сюда спешат.
Встречайте! Выпускники 2015 года!

1 Ведущая:

Прощальный бал!
Так много глаз
Устремлены сейчас на вас.
Мы всех на праздник пригласили?

Дети: да!

2 Ведущая: (обращается к мальчику)

И никого не позабыли?

Девочка:

Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас,
Промчится лето незаметно
Нас встретит школа — первый класс!

Мальчик:

Сегодня вам в просторном зале
Грустить захочется едва ли.
Мы выросли и телом, и душой,
Согласны взрослые со мной?

(под «Вальс» заходят дети с воздушными шарами, проходят по кругу, выстраиваются полукругом)

1 Ребенок:

За окном щебечут птицы,
Сыплет звездочка сирень,
С детским садиком простимся
В этот майский теплый день.

2 Ребенок:

Сегодня, мы — выпускники,
Прощай, наш детский садик!
Нам мамы купят дневники,
Учебники, тетради.

3 Ребенок:

Сегодня мы – выпускники,
Уже не дошколята.
Нас ждут веселые звонки
И новые ребята.

4 Ребенок:

Мы на прощание сейчас
Подарим песню эту.
Пусть эта песня майским днем
Летит по белу свету!

Исполняется песня …………………

5 Ребенок:

Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня
Словом, важным «Выпускник»!

6 Ребенок:

Мы покидаем детский сад,
Как воробышек стая,
И даже дворник загрустил,
Дорожки подметая.

7 Ребенок:

«Дошколенок! Дошколенок!» -
Слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня
Не зовите так меня.

Встану завтра рано-рано -
И с утра Школенком стану!

Исполняется песня ……………

Слышен плач за дверью, крик Несмеяна: «А я все равно пойду в школу» Выходит царь с мамками — няньками.

Царь: Ой, ой, ой! Что делать? Все царство на ноги поставила!

Няньки: (Успокаивают царя) Садись, царь — батюшка, отдохни!

Царь: Учится, видите — ли она хочет! Сказал нет! Значит нет! Не царское это дело – учится! И никто ведь не может её отговорить! Хоть вы, товарищи родители, посоветуйте, что делать?! Я уж и Гусей – Лебедей звал и Хоттабыча. Все отговаривали. Не получается. Может замуж её выдать? А вы своих еще не выдали? (Обращается к родителям)

(Слышен плач)

Царь: Идите, приведите Лебедушку под белы рученьки.

Няньки: Сию минуту, царь — батюшка.

(Приводят)

Царь: Не пущу тебя в школу! Так и знай!

Несмеяна: А Иван — царевич говорил, что там хорошо, там пятерки получают.

Царь: Да мы тебе пятерок сколько угодно принесем. Мамки — няньки! Несите пять! (Мамки-няньки несут двойки)

Несмеяна: Что это вы принесли? Это же двойки! (Плачет)

Царь: Ох! Пропали мы совсем!

1 Ведущий: Не расстраивайтесь, Царь — батюшка, мы вам поможем. У нас есть очень интересная игра. «Поймай пять» Сейчас наша царевна посмотрит, как наши ребята ловко будут ловить пятёрки, и сама попробует.

Игра «Поймай пять»

(Несмеяна ловит, хлопает, радуется)

Несмеяна: Ура! Хочу в школу!

Царь: Да зачем тебе туда ходить?

Несмеяна: Там меня научат танцевать, я совсем не умею!

2 ведущий: Царевна, посмотри, как наши ребята научились танцевать.

Танец «Наташка — первоклашка»

Царь: Голубушка, да разве ты так не умеешь? Да ты ещё лучше станцуешь. Вот мы тебе сейчас сыграем, а ты спляшешь. Мамки-няньки несите сюда инструменты музыкальные!

(Царь и мамки-няньки играют, Несмеяна танцует, у неё не получается, плачет.)

Несмеяна: Вот вы играть правильно не умеете, поэтому у меня не получается!

Царь: Вот беда. Да нас же никто не учил, вот мы и не умеем.

1 ведущий: Царь-государь, да это же очень просто. Наши ребята умеют играть на разных музыкальных инструментах. Ребята, покажите своё умение.

Оркестр «Во кузнице» (р. н. мелодия)

Царь: Ой! Хорошо -то как! Прямо душа поёт!

(Несмеяна плачет)

Царь: Ну что за напасть! Ни минуты покоя нет отцу!

Несмеяна: А в школе меня и петь бы научили.

2 ведущий: Царевна, а ты частушки любишь? Тогда слушай!

Школьные частушки.

Царь: Доченька, сладенькая! Да мы тебе учителя пения найдём самого лучшего!

Несмеяна: А я не хочу одна, хочу с ребятами учиться петь. Надоело одной, скучно!

Няньки: Может тебе мороженого?

- Нет!

- Может пироженого?

- Нет!

- Может «Марс» или «Сникерс»?

- Не хочу!

Царь: Клубничка ты наша, ягодка. А давай мы гостей разных позовём, чтобы тебя развеселить! Мамки-няньки! Позвать сюда гостей!

Няньки: Слушаемся, Царь-батюшка!

(Ведут гостей)

Гости прибыли!

Дети исполняют песню на английском языке.

Царь: Ой, красота-то какая!

Несмеяна: А я так не могу петь. Это песни сложные!

Царь: Вот и я говорю, что в школе всё сложно. Всё это учение – наука трудная.

Няньки:

  1. ЕГЭ надо сдавать.
  2. Задачи трудные решать.

Царь: Да у тебя не получиться!

Няньки: Головушка заболит.

1 ведущий: Не пугайте вы царевну. Всему в школе научат: и задачи вовсе не трудные, немного подумал – и ответ готов.

Задачи.

  1. Сколько ушей у четырёх малышей?
  2. Сколько хвостов у пяти петухов?
  3. На лужайке сидели семь зайцев. Подкрался охотник, выстрелил и не попал. Сколько зайцев осталось на лужайке?
  4. (загадывают Несмеяне) Из-за забора видно 8 лапок. Сколько за забором кошек?

Несмеяна: Ура! Получилось! Хочу в школу!

Царь: Ну вот! Опять за своё! Да ты знаешь, как надо рано в школу вставать. Завтрак быстро съедать, портфель собирать.

Несмеяна: Портфель! Хочу портфель!

Царь: Мамки-няньки несите сюда портфель! (выносят чемодан)

Несмеяна: Да это же чемодан!

Няньки: В нашем царстве других не водиться.

Несмеяна: А я хочу настоящий, как у детей.

2 ведущий: Вот тебе, Несмеяна, настоящий портфель. Попробуй, собери!

(Несмеяна собирает, у неё не получается)

1 ведущий: Не печалься. Первое время тебе мамки-няньки помогут, а потом сама научишься. Вот посмотри. Как наши ребята соберут портфель, а мамы – приготовят им завтрак в школу.

Игра «Собери портфель»

Несмеяна: Я неумейка!

Царь: Как же тебя развеселить? Давай прикажу кому-нибудь голову отрубить?

Несмеяна: Не хочу!

Царь: Ну давай кого-нибудь на кол посажу?

Несмеяна: Не хочу!

Царь: Ой, пропали мы совсем!

(Под музыку в зал заходит Емеля)

Емеля: Привет честному народу! Здравствуй, Царь-батюшка!

Царь: Здравствуй, Емеля!

Емеля: О чём ты царевна плачешь?

Несмеяна: Меня не пускают в школу.

Емеля: Не плачь. Послушай лучше весёлую песню про школу.

Несколько девочек и три мальчика инсценируют песню «Урок» муз. Т.Попатенко, сл. М.Ивенсен

Несмеяна: Емеля! А ты хочешь в школу?

Емеля: Конечно!

Несмеяна: И я хочу!

Емеля: Пошли со мной! По щучьему веленью……

Царь: э–э–э, Емеля, погоди! Еще чего придумал! Нет, никаких школ.

Емеля: Да она же у вас будет неучем и неумейкой.

Царь: А зачем ей, душечке учится? У нас злата – серебра полные сундуки.

Емеля: Да она у вас и деньги посчитать не сможет.

Царь: Как так! Ой, твоя правда!

Емеля: и даже расписаться!

Царь: А! И то верно!

Емеля: все над ней смеяться будут, малышечкой называть. Вот как эти детки.

(Под музыку песни «Маленькая страна» заходят двое детей ясельной группы с воспитателем, обходят круг и уходят)

Емеля: Ну что царь – батюшка, убедился?

Царь: Ох, Емеля, убедил ты меня. Как ни крути, а учёным – то однако лучше быть. А то ведь любой обманет, обведет вокруг пальца. Как же мы сразу этого не поняли? Емеля, а школа – то далеко находится?

Емеля: Да нет! Пойдемте, я вам покажу!

(Уходят)

  1. Ведущий: Ну вот и хорошо! Теперь в нашей школе одной ученицей стало больше.
  2. Ведущий: Мы ребят своих сегодня проводили в первый класс!
  3. Ведущий: На прощанье приглашаем станцевать дошкольный вальс!

Ребенок:

Вальс прощальный,

Чуть печальный

Нелегко кружится в нем!

Вальс прощальный, провожальный,

В легком платье выпускном!

(Прощальный вальс. Выстраиваются полукругом)

1 Ведущий:

Ну вот и все!

Пришла пора простится!

И школа ждет

Вчерашних дошколят!

2 Ведущая: Все впереди у вас, но только в детский сад Вам никогда уже не возвратится!

Исполняется песня «До свиданья детский сад»

(Идут по кругу, берут цветы, выстраиваются полукругом)

1 Ребенок:

Мы пришли в детский сад малышами.
Даже ложку держать не могли.
А теперь, все вы видите сами
Поумнели мы здесь, подросли!

2 Ребенок:

Мы грустим, очень жаль расставаться
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться,
Всем «спасибо» хотим мы сказать!

3 Ребенок:

Воспитателя и няни
Вы на маму заменяли,
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс!

4 Ребенок:

Дорогие повара,
Вкусно кормите всегда.
Посмотрите — ка на нас
Эти щечки просто класс!

5 Ребенок:

Медицинский персонал
Нам здоровье сохранил,
И прививки и зеленка -
Самый лучший друг ребенка.

6 Ребенок:

Наш завхоз и кладовщик
Сидеть без дела не привык,
Знает все наперечет,
Вам и слава и почет!

7 Ребенок:

Белая простыночка,
Фартук и косыночка.
Белый свет весь обойдешь -
Лучше прачки не найдешь!

8 Ребенок:

Логопед старается,
С нами занимается,
Буквы все теперь подряд
Вы — го — ва — ри — вать я рад!

9 Ребенок:

На вопросы, и на тесты
Нужный мы найдем ответ,
Подготовил нас психолог –
Это, право, спору нет!

10 Ребенок:

Наш художник носит бант,
У него большой талант,
Он дизайнер и эстет,
Вкус отличный спору нет!

11 Ребенок:

Энергичный физкультурник
Учит бегать и скакать,
Иль на мате кувыркаться,
Или в цели попадать!

12 Ребенок:

С музыкантом нашим мы
Петь готовы до зари,
Полонезы и кадрили,
Польки тоже не забыли!

13 Ребенок:

Целый день наш методист
Замечаньями речист.
По «программе» чтоб с пеленок
Рос талантливый ребенок!

14 Ребенок:

А заведующую нашу
Будем в школе вспоминать,
Это очень ведь не просто
Детям сердце отдавать!

(Дети дарят цветы сотрудникам детского сада, садятся на места)

Вручение дипломов. Слово родителям.

Просмотров: 925
Категория: По направлениям » Для детского сада » Сценарии праздников для детей дошкольного возраста » Выпускной праздник для дошкольников




Другие новости по теме:

  • Редактор. Морской царь и Василиса Премудрая (вариант 2)
  • Главный Редактор. Морской Царь и Василиса Премудрая
  • Эсупова Рашия Амирхановна Соавтор: Попова Марина Васильевна. Интегрированное занятие тема: «Морской царь» старшая группа
  • Редактор. Несмеяна-царевна
  • Шанаурина Зухра Ахметовна. ПРАЗДНИК ТАНЦА «Несмеяна, улыбнись, с нами вместе веселись»
  • Андреенко Татьяна Александровна. ПРОГРАММА «ОПТИМИЗАЦИЯ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В СИСТЕМАХ «РЕБЕНОК-РЕБЕНОК», «РЕБЕНОК-ВЗРОСЛЫЙ»
  • Кондаурова Елена Владимировна. Осенний утренник для детей старшей группы «Осень – несмеяна».
  • Седова Дарья Сергеевна. Статья и мастер-класс по теме: «Поющий ребенок – здоровый ребенок»
  • Главный Редактор. Ребенок идет в школу
  • Полковникова Марина Александровна. Консультация для родителей на тему: «Ребенок идет в школу»
  • Главный Редактор. 50 вопросов на которые должен отвечать ребенок перед поступлению в школу
  • Соловьева Татьяна Семеновна. Деловая игра для родителей: «Ребенок идет в школу. Психологическая готовность родителей»
  • Остапец Мария Сергеевна, Городова Наталья Николаевна. Консультация для родителей «Ваш ребенок будущий первоклассник» «В ШКОЛУ – С РАДОСТЬЮ!»
  • Мялицына О.П.. Родительское собрание «Неужели таким может быть мой ребенок?...»
  • Алексеенко Оксана Михайловна. Эссе «Неудобный ребенок! Пойми меня…»
  • Главный Редактор. Сколько должен спать ребенок
  • Селезнёва Светлана Олеговна. Сценарий развлечения для детей среднего возраста «Как Емеля стал спортсменом»
  • Приорова Наталия Алексеевна. Сценарий по мотивам сказки «Емеля» составлен специально для работы с детьми речевого сада.
  • Глотова Раиса Владимировна. Семинар-практикум в паре «родитель-ребенок» Тема: «Наши дети – какие они?»
  • Сухова Наталья Александровна. Брошюра для родителей «Советы, что можно сделать или сказать, когда ребенок кричит и не хочет идти в детский сад»
  • Редактор. Ребенок учится считать
  • Кошкарова Ирина. «Ребенок поступает в детский сад»
  • Елена Казанова. Ликбез для родителей: готов ли ребенок к школе в 6, 5 лет?
  • Клюбина Инна Викторовна. Консультация для родителей Тема: «Готов ли ваш ребенок к школе?»
  • Шаповал Галина Германовна. Советы и рекомендации для заботливых родителей «Что делать, если ребенок кусает других детей?»
  • Редактор. Что должен уметь делать ребенок в 3–4 месяца?
  • Гусева Елена Николаевна. Ребенок не умеет играть……
  • Воронина Лариса Павловна. Что делать если ваш ребенок Левша?
  • Атабаева Мадина Тимуровна. ОДАРЕННЫЙ РЕБЕНОК. ЧТО МОГУТ СДЕЛАТЬ ДЛЯ НЕГО РОДИТЕЛИ?
  • Замятина Александра Владимировна. Мастер-класс Тема: «Гиперактивный ребенок – способы взаимодействия»



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       






    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь