|
ЗАНЯТИЕ ЧЕТЫРНАДЦАТОЕ: ОСВОЕНИЕ ПЕРЕНОСА. РЕШЕНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ БЛОК-СХЕМЫ В НОВЫХ ЖАНРАХ. НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО. - Виденика. Части 1,2,3 и послесловие - Григорьев В.Н.1. Отбор и постановка задачи Сюда несомненно входит выбор темы исследования: заняться ли нам экологически чистыми видами энергии или передовыми технологиями. А может быть увлечься развитием воли, или, скажем, проанализировать полет стрекозы. Только нам хочется рассмотреть явление долгое время остававшееся для нас непонятным: почему волейбольный мяч с подачи летит порой как-то странно? Если рука, посылающая мяч через сетку с подачи описывает дугу в вертикальной плоскости, то мяч, перелетев сетку идет круто вниз. В чем тут дело? 2. Анализ и преобразование Если мяч при полете вращается так, что его верхняя часть движется в направлении полета, а нижняя часть в обратную сторону, то над мячом скорость набегающего встречного воздуха и скорость увлекаемого мячом прилегающего слоя воздуха будет вычитаться, а под мячом складываться. Следовательно, по закону Бернулли давление воздуха на мяч сверху вниз будет больше, а снизу вверх – меньше. Однако, можно сделать опыт, показывающий, что эта причина не главная. Пусть спортсмен, вышедший на подачу, возьмет мяч на ладонь правой руки и подбросит его перед собой повыше, сообщая ему этой же правой ладонью вращение, дернув нижнюю часть мяча на себя (т.е. мячу сообщается такое же вращение, как в первом случае). Затем, спортсмен должен успеть этой же правой рукой размахнуться и ударить по мячу так чтобы еще более увеличить скорость вращения. При некоторой тренировке можно научиться такой подаче. Только эффекта большого не будет. При одинаковой начальной скорости улучшения не произойдет. Вращение мяча играет определенную роль, но в данном конкретном случае не главную. 3. Движение и переформулировка задачи Испытывая разные способы введения в игру волейбольного мяча можно заметить, что если вытянутая рука, наносящая удар по мячу, движется по дуге почти в горизонтальной плоскости и только кисть с предплечьем успевают в дополнение к основному движению описать небольшую дугу в вертикальной плоскости горбом вверх, то мяч, пройдя над сеткой, резко пойдет вниз. То есть так же, как в самом первом рассмотренном случае. Отсюда напрашивается вывод, что главная причина феномена в характере движения руки перед ударом. Может ли такое быть? 4. Чувствование и рождение гипотезы Допустим, что характер движения руки до удара, сохраняясь во время самого удара запечатлевается в деформации мяча и что характер деформации мяча обуславливает характер полета. 5. Озарение и проверка гипотезы Тогда мы приходим к идее или закону "последействия". Если есть такой закон, то не следует ли распространить его на другие подобные явления. И не только на полет футбольного мяча или теннисного, а вообще в физику удара и в объяснение полета птиц и насекомых, и в теории корабельных и воздушных винтов. И не даст ли наш закон любопытных результатов в сфере социальных взаимодействий. Сам же закон "последствия" сформулируем так: "При упругом взаимодействии, характер движения взаимодействующих тел во время взаимодействия запечатлевается в характере их деформаций и через это влияет на характер движения тел после взаимодействия". Дело остается за "малым": доказать, что это действительно закон, а не гипотеза. Категория: Библиотека » Психология Другие новости по теме: --- Код для вставки на сайт или в блог: Код для вставки в форум (BBCode): Прямая ссылка на эту публикацию:
|
|