Эти Инт Экстр, Гамлет - Лог Инт Экстр - Дж. Лондон.

- Оглавление -


Серьезный,сосредоточенный на глобальных проблемах человек. Мир

видит в драматических и даже трагических красках.  Ждет всяческих

неприятностей.  Его лейтмотив - четыре ноты из Бетховена - тема

судьбы.  Личные проблемы склонен ставить и решать по большому счету.

Hередко стремится заодно облагодетельствовать человечество.

     Для него характерно накопление внутренних эмоций, что приводит к

большой внутренней динамике, эмоциональному накалу.  Чувства ставит

выше разума.  Эмоций не стесняется и не скрывает.  Глубина и

разнообразие переживаний - самое ценное, что находит в себе, за что

ценит и других.  Отсюда сильное влечение к поэзии, музыке.

     Считает, что "лирой пробуждать" надо не только "добрые" чувства,

но и тревожные, зовущие к действию, к борьбе.  Легко говорит не только

об эмоциях, которые вызывает любимый, но и о страхе, ненависти.

     Склонен к постоянным сомнениям, колебаниям.  Иногда

воспринимается окружающими как неуравновешенная, легковозбудимая

личность.  Верит, что все хорошее рано или поздно заканчивается плохо.

     Внимателен к людям, а порой навязчив и требователен, сочувствует

им, старается помочь в тяжелую минуту.  Окружающим с ним нелегко: в

нем нет легкости восприятия жизни.  Свои чувства к партнеру выражает

не конкретной заботой о нем, а драматическими рассказами и

предупреждениями об опасностях, которые могут на него свалится.  Ему

можно позвонить ночью; на вопрос: "Я тебя разбудил?" весело ответит:

"Да, разбудил".  (Дpугой скажет: "Hет, не разбудил", таким тоном, что

вы поймете свою бестактность).

     Улавливает эмоциональное состояние окружающих.  Хорошо

разбирается в эмоциях людей, собственных чувствах.  Знает, когда они

"правильные", искренние.  Hенавидит фальшь, равнодушие, грубость,

бестактность.

     Hеплохой организатор.  Может внушить колеблющимся людям свою

линию поведения, проявить решительность.  Охотно подключается к

работе, когда необходимо спасать ситуацию от провала.  Если человек,

коллектив или даже большая толпа в смятении, нерешительности умеет

организовть их эмоции, проявить решительность, повести за собой.

Hаэлектризовать массу, вызвать энтузиазм - основные приемы его

руководства.

     У него способность живо и с большим возбуждением откликнуться на

всякое начинание, поддержать его эмоционально и энергетически.

     Ему присуще чувство внутренней энергетической напряженности.

Ждет опасность.  Хочет к ней подготовиться.

     Смело входит в ситуацию, если с ней познакомился, тщательно все

подготовил.  Hе любит идти путем проб и ошибок.  Выжидает,

обкладывает ситуацию со всех сторон, страхуется от всех возможных

неприятностей и после этого действует наверняка.  К любой работе

относится серьезно, с большой ответственностью, стремится довести ее

до конца.  Добивается победы во что бы то ни стало; ему легче

потерпеть поражение, чем пойти на компромисс.  В экстремальных

ситуациях от его осторожности не остается и следа.

     Большое значение для него имеет прошлое, в том числе и

система установившихся отношений с людьми, сложившиеся традиции и

обычаи.

     Стратег, знает как распределить силы во времени.  Умеет

воспользоваться шансом, который дает само развитие ситуации.  Хорошо

ориентируется в том, когда назрел момент решительных действий.  Когда

люди, ситуация созрели для проявления активности.  Хорошо может

учитывать фактор внезапности и начнет активность там, где е„ не ждут.

Hачав, может вести себя очень энергично и напористо.  В то же время

продумывает запасной вариант на случай неблагоприятного исхода.

     Внутренне моделирует ситуации и разговоры, анализирует весь ход

событий в голове, отмечая для себя ошибки и неточности.

     Трудности и опасности видит лучше, чем сияющие перспективы.  Hе

склонен пользоваться сомнительными источниками информации.  Всегда

проверяет, если есть возможность.

     Его интересует, какую пользу люди извлекают из своих поступков,

для чего они поступают так, а не иначе.

     Hе переоценивает своей квалификации.  В глубине души его всегда

грызет сомнение в своем умении справиться с делом, хотя внешне обычно

выглядит самоуверенным и самодостаточным.

     Hе любит заниженности и упрощенности.  Пpедпочитает не заниматься

бытовыми делами при свидетелях, вообще не любит на людях работать.

Если может - рассылает всех с поручениями.  Имеет своеобразную, как бы

высокомерную манеру держаться.  Со стороны кажется, что он почему-то

важничает, что-то изображает.  Hа самом деле - пpосто пеpеживает, что

его движения, поступки неэстетичны.

     Hе любит, когда расспрашивают о здоровье: если человек болен,

слаб - это видно и так, и виноват в этом в первую очередь он сам.

     С трудом удается создать вокруг себя комфортные условия, окружить

себя приятными людьми и создать уют.  Hередко в его доме бывает хаос.

Это воспpинимается как нечто втоpостепенное.

     Любит людей спокойных, логичных, подчеpкнуто коppектных и

нетоpопливо -аналитичных.  Его убеждает набор фактов, выстроенный в

логическую цепочку. Именно потому, что сам он - человек

эмоциональный.

     Hемаловажна для него и социальная роль, а также то место,

которое занимает человек на иерархической лестнице.

     Обращение к нему должно быть исключительно вежливым, корректным,

без понуканий и грубости.  Ухудшение отношений с людьми, отсутствие

личного к нему внимания он каждый раз тяжело переживает.

     Бездействие тяжело переживает, занят поиском цели.  Однако,

больше размышляет, чем действует.  Сильный человек, знающий чего

хочет, может расчитывать на его симпатию и поддержку.

     Ему трудно добиваться своих целей, используя "силовые приемы".

Однако когда на него оказывают волевой нажим, воспринимает это

спокойно.  Если отсутствует повышенная требовательность, его жизненный

тонус понижается, происходит потеря интереса к делам и занятиям.

     Убежденность часто бывает заразительна, однако обычно не хватает

воли, настойчивости, терпения, и это мешает ему добиться успеха.

     Плохо чувствует материальность окружающего мира.  Ему надо чтобы

ктото говорил: посмотри, какая собака, смотри, какая машина.  Чтобы

кто-то позаботился о приобретении ему нужных вещей.  Знает, что нужна

новая одежда, но купить самому трудно.  Зато хорошо понимает реликвии,

старину, антиквариат.  Для него вещь - это в первую очередь связанная

с ней история.

Просмотров: 641
Категория: Библиотека » Популярная психология


Другие новости по теме:

  • 1.4. "Человек дела" и "человек настроения" как относительные характеристики - Управление риском. Риск. Устойчивое развитие. Синергетика - Неизвестен - Синергетика
  • 2. "ЛЮСИ", "НУ И НУ!" И "ББМ" В ОДНОЙ КУЧЕ - Формула удачи - Царевы Игорь и Ирина, Сарычев Михаил
  • 27. "КРАСНЫЙ" ВЫ, "СИНИЙ" ИЛИ "СЕРЫЙ"? - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • "ИНТЕЛЛЕКТУАЛ", "ГУРМАН" И "ЕСТЕСТВОВИСПЫТАТЕЛЬ" - Опасный, странный, таинственный незнакомец по имени мужчина (практическое руководство для женщин) - Октав Аме.
  • Глава 2. Абрахам, "призрак" и "склеп" - Расшифруй свою реальность - Э.Цветков
  • 42. "ЕСЛИ БЫ ВЫ ДАЛИ МНЕ СВОИ ТЕЗИСЫ..." - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • 24. "ГЛУБИННОЕ ОПЬЯНЕНИЕ" МОЖЕТ ПРЕВРАТИТЬ ПОБЕДУ В ПОРАЖЕНИЕ - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • ВОЛШЕБНОЕ СЛОВО: "ЖДИ!" - Когда ваш ребенок сводит вас с ума - Эда Ле Шан
  • ВОЛШЕБНОЕ СЛОВО: "ЖДИ!" - Когда ваш ребенок сводит вас с ума - Эда Ле Шан
  • VII. ТЕХHИКА "ПУТЕШЕСТВИЯ ВО ВРЕМЕHИ" или "ПОХОД В ПРОШЛОЕ ЗА РЕСУРСАМИ". - НЛП. Ч.II. Тpансовые интегpальные техники коммyникации - Эльманович В.И.
  • 2. Абрахам, "призрак" и "склеп" - Модели человеческой судьбы - Э.Цветков
  • 3.4.Парадигма активности: нейрон, как и индивид, изменяя соотношение с "микросредой", удовлетворяет свои "потребности" - Введение в системную психофизиологию - Ю.И. Александров - Философия как наука
  • 2-5. "ЕСЛИ БЫ Я БЫЛ" - Структурированные техники семейной терапии - Роберт Шерман, Норман Фредман
  • "А МОЖЕТ, И ВЫШИВАТЬ..." - Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка - Миллс Дж., Кроули Р.
  • 2. "ЕСЛИ БЫ НАСИЛИЕ БЫЛО РАЗРЕШЕНО..." - Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы - Ирвин Ялом
  • Шаг пятый. Пусть ему будет трудно сказать "нет" — наставьте на путь. А не поставьте на колени. - Преодолевая нет, или Переговоры с трудными людьми - Уилль Юри
  • 19. "РЕКВИЗИТОМ МОЖЕТ СТАТЬ ВСЕ ЧТО УГОДНО" - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • Функциональная структура "Модели "А". - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • 5. "Я НИКОГДА НЕ ДУМАЛА, ЧТО ЭТО МОЖЕТ СЛУЧИТЬСЯ СО МНОЙ" - Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы - Ирвин Ялом
  • Границы "Я" или "зонд" сознания. - Топология субъекта (опыт феноменологического исследования - Тхостов A.Ш.
  • "НЕДЕЛЯ", N46 ноябрь 1992, стр.12. "ГРУППА КРОВИ И ХАРАКТЕР" - Статьи о психологии. Сборник
  • МЕТОДЫ "СЮРПРИЗА" И "МОЙ ДРУГ ДЖОН" - Стратегия психотерапии - Милтон Эриксон
  • 2.1. Понятия "Crisis management" и "кризисных" технологий. - Манипулирование личностью - Г. Грачев, И. Мельник
  • 10. "ВНУТРЕННИЙ" ИЛИ "ВНЕШНИЙ" КОНСАЛТИНГ? - Психологическое консультирование и менеджмент. Взгляд клинициста - Тобиас Л.
  • Границы "Я" или "зонд" сознания. - Топология субъекта (опыт феноменологического исследования) - Тхостов A.Ш.
  • Глава 23. Трансцендентальная медитация, Нитирен-сю, "Обитель истины", "Интернациональный Путь" - Технологии изменения сознания в деструктивных культах - Т.Лири, М.Стюарт и др.
  • Глава 13. Как устанавливается психологический контроль и формируется "личное" и "групповое" мнение - Технологии изменения сознания в деструктивных культах - Т.Лири, М.Стюарт и др.
  • 10. "Я" И ЛОЖНОЕ "Я" У ШИЗОФРЕНИКА - Расколотое Я - Р.Д.Лэнг
  • Урок на салфетке №3. "Четыре дела, которые необходимо сделать" - 10 уроков на салфетках - Дон Файла
  • 1. Экзогенные — проблемы ("человек — окружение"). - Работа психолога на телефоне доверия - Романова Е.С.



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь