Кляксография. Она заключается в том, чтобы научить детей
делать кляксы (черные и разноцветные). Затем даже трехлетний ребенок может,
глядя на них, видеть образы, предметы или их отдельные детали.
«На что похожа твоя или моя клякса?», «Кого или что она тебе
напоминает?» - эти вопросы очень полезны, так как развивают мышление и
воображение. После этого, не принуждая ребенка, а показывая, рекомендуем
перейти к следующему этапу - обведение или дорисовка клякс. В результате может
получиться целый сюжет.
А «живые» капли получаются очень просто: капните на бумагу
краску или чернила и быстро наклоните ее в разные стороны - тотчас же появится
какой-то образ. И сюжеты в результате кляксографии, и образы от «живых» капель
помогают сочинять сказки. Какие бы сказки по этим картинкам сочинили вы?