Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/init.php on line 69 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/init.php on line 69 Warning: strtotime(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 53 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 54 Warning: strtotime(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 56 Warning: date(): Invalid date.timezone value 'Europe/Kyiv', we selected the timezone 'UTC' for now. in /var/www/h77455/data/www/psyoffice.ru/engine/modules/news/vuzliborg/vuzliborg_news.php on line 57 ПРИМЕЧАНИЯ - Психология господства и подчинения Хрестоматии- А.Г. Чернска



ПРИМЕЧАНИЯ - Психология господства и подчинения Хрестоматии- А.Г. Чернска

- Оглавление -


 

   1.  Я  употребляю  термин  "фашизм"  для   определения   диктатуры   типа

итальянской или германской. В случае рассмотрения именно германской  системы

будет употребляться термин "нацизм".

   2. John Dewey. Freedom and Culture, G. P. Putnam's Sons, New York, 1939.

   3. George A. Power as a compensatory value. In: Political leadership. Ed.

B. Kellennan. Pittsburg. Univ. ofPittsburg Press, 1986. pp. 70

   4. Соколова Е. Т. Самосознание и самооценка при аномалиях  личности.  М.:

МГУ, 1989. С. 28.

   5. Там же. С. 8-9.

   6. Иногда в этих слухах была доля истины. По случаю 50-летия Гитлера было

выпущено на свободу около 10% заключенных Бухенвальда - Прим. авт.

   7. У Беттельхейма - нарциссизм. Прим. перев.

   8.  Рэм  -  ярый  приверженец  нацистской  системы,  имевший  собственное

представление о том, как ее воплотить  в  жизнь,  и  уничтоженный  именно  в

соответствии  с  основным  принципом   этой   системы,   запрещающим   иметь

собственную волю

   9.  Среди  директоров  клиник  и  руководителей  отделений,   сознательно

участвовавших в экспериментах,  были  профессора  Зауэрбрух  из  Мюнхенского

университета и Эппингер из Венского  университета,  воспитавшие  до  прихода

Гитлера целое поколение врачей. Среди них был и  доктор  Гебхард,  президент

германского общества Красного Креста.

   21. Теперь становится ясно, почему в 1934 году Рэм и его ближайшие друзья

были уничтожены, его сторонники  запуганы,  а  нацистские  деятели  высокого

ранга,  включая  офицеров  СС,  до  последних  дней  войны  отправлялись   в

концентрационные лагеря. Вина Рэма была не в противодействии  системе,  а  в

его желании реализовать ее принципы  быстрее,  чем  того  хотел  фюрер.  Рэм

должен был умереть за попытку осуществить свои собственные  представления  в

системе, главная задача которой  -  вообще  уничтожить  личные  устремления.

Совершенно очевидна аналогия между судьбой Рэма и судьбами многих выдающихся

деятелей коммунистической России. Так называемые московские  процессы  также

ставили целью уничтожение людей, которые, полностью придерживаясь  философии

системы, сохранили индивидуальную свободу мнений и  действий.  Эти  процессы

происходили  уже  после  возникновения  немецких  концентрационных  лагерей.

Русская  система  исправительно-трудовых  лагерей   развивалась   не   столь

стремительно, как немецкая, ибо террор  был  не  главной  задачей  Советской

власти, а лишь побочным эффектом ее системы рабского труда.

   10. Здесь и в других местах я не могу избежать обсуждения вопросов морали

Но я никогда не позволю себе решать за других "что хорошо и  что  плохо",  и

тем более говорить другим, что они должны делать. Как психолог  я  стремлюсь

помочь людям понять, что именно хотелось бы им  изменить  в  себе,  -  чтобы

суметь морально  и  эмоционально  противостоять  давлению  общества  Другими

словами  -  как  научить  сердце  отстаивать  целостность  и   независимость

личности.

   11. Самые хитрые из его советников понимали эту психологию не лучше  его.

Талейран, например, писал Наполеону, что  "Испания  примет  его  солдат  как

освободителей". Но она отнеслась к ним, как к хищным  зверям.  Психолог  же,

понимающий наследственные инстинкты расы, легко мог бы это предвидеть.

   12. В Древнем Риме с Тарпейской скалы  сбрасывали  осужденных  на  смерть

государственных преступников (Прим ред)

   13. Т.е. иезуитом. (Прим. ред.)

   14. Движение во Франции конца XIX века  за  войну  с  Германией,  роспуск

парламента и пересмотр конституции 1875  года,  возглавляемое  генералом  Ж.

Буланже (Прим ред)

   15. Г. Лебон имеет в виду "одного подпоручика" из романа  "Бесы"  (Ф.  М.

Достоевский ПСС в 30-ти тт - Т. 10 с. 269) (Прим ред)

   16. Варварскими с философской точки зрения, конечно,  в  практическом  же

отношении они создали целую новую цивилизацию и дали возможность человеку  в

течение целых пятнадцати веков  лелеять  мечту  и  надежду,  которые  теперь

отняты у него.

   17. Некоторые страницы из  книг  наших  официальных  профессоров  в  этом

отношении очень любопытны. Они показывают, до какой степени критический  дух

мало развивается нашим университетским образованием.

   18. Т.е. участники "сентябрьской резни", продолжавшейся 3 дня в  сентябре

1792 г. (Прим. ред.)

   19. H. S. Sullivan в "A Note on the Implications of Psychiatry, the Study

of Interpersonal Relations, for Investigation in  the  Social  Sciences".  -

American Journal of Sociology, vol. 43 (1937), указал на то, что  стремления

к удовлетворению и безопасности представляют собой основополагающий принцип,

регулирующий жизнь.

   20. Такое утверждение может вызвать  несогласие  в  Америке,  где  в  эту

картину  входит  также  культурный  фактор,  поскольку  популярность   стала

предметом конкуренции и приобрела вследствие этого такое значение,  которого

она не имеет в других странах.

Просмотров: 483
Категория: Библиотека » Психология


Другие новости по теме:

  • 2. "ЛЮСИ", "НУ И НУ!" И "ББМ" В ОДНОЙ КУЧЕ - Формула удачи - Царевы Игорь и Ирина, Сарычев Михаил
  • 27. "КРАСНЫЙ" ВЫ, "СИНИЙ" ИЛИ "СЕРЫЙ"? - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • "ИНТЕЛЛЕКТУАЛ", "ГУРМАН" И "ЕСТЕСТВОВИСПЫТАТЕЛЬ" - Опасный, странный, таинственный незнакомец по имени мужчина (практическое руководство для женщин) - Октав Аме.
  • Глава 23. Трансцендентальная медитация, Нитирен-сю, "Обитель истины", "Интернациональный Путь" - Технологии изменения сознания в деструктивных культах - Т.Лири, М.Стюарт и др.
  • МЕТОДЫ "СЮРПРИЗА" И "МОЙ ДРУГ ДЖОН" - Стратегия психотерапии - Милтон Эриксон
  • 2.1. Понятия "Crisis management" и "кризисных" технологий. - Манипулирование личностью - Г. Грачев, И. Мельник
  • 2. Абрахам, "призрак" и "склеп" - Модели человеческой судьбы - Э.Цветков
  • И. В. КОЛЯСНИКОВА, К. Н. ЛЮБУТИН УрГУ. ОТ "НИГИЛИЗМА" К "РЕАЛИЗМУ": ПРОБЛЕМА ЦЕННОСТИ В ФИЛОСОФИИ Д.И.ПИСАРЕВА - Отражения. Труды по гуманологическим проблемам - А. Авербух - Синергетика
  • "НЕДЕЛЯ", N46 ноябрь 1992, стр.12. "ГРУППА КРОВИ И ХАРАКТЕР" - Статьи о психологии. Сборник
  • Границы "Я" или "зонд" сознания. - Топология субъекта (опыт феноменологического исследования - Тхостов A.Ш.
  • Глава 2. Абрахам, "призрак" и "склеп" - Расшифруй свою реальность - Э.Цветков
  • Границы "Я" или "зонд" сознания. - Топология субъекта (опыт феноменологического исследования) - Тхостов A.Ш.
  • 10. "ВНУТРЕННИЙ" ИЛИ "ВНЕШНИЙ" КОНСАЛТИНГ? - Психологическое консультирование и менеджмент. Взгляд клинициста - Тобиас Л.
  • 10. "Я" И ЛОЖНОЕ "Я" У ШИЗОФРЕНИКА - Расколотое Я - Р.Д.Лэнг
  • VII. ТЕХHИКА "ПУТЕШЕСТВИЯ ВО ВРЕМЕHИ" или "ПОХОД В ПРОШЛОЕ ЗА РЕСУРСАМИ". - НЛП. Ч.II. Тpансовые интегpальные техники коммyникации - Эльманович В.И.
  • 3.4.Парадигма активности: нейрон, как и индивид, изменяя соотношение с "микросредой", удовлетворяет свои "потребности" - Введение в системную психофизиологию - Ю.И. Александров - Философия как наука
  • Глава 13. Как устанавливается психологический контроль и формируется "личное" и "групповое" мнение - Технологии изменения сознания в деструктивных культах - Т.Лири, М.Стюарт и др.
  • Глава I. ОТ "ТЕОРИИ БИТЫХ ГОРШКОВ" К "ФОРМУЛЕ УДАЧИ" - Формула удачи - Царевы Игорь и Ирина, Сарычев Михаил
  • 6.3. Сравнительное эмпирическое исследование "одаренных" и "обычных" школьников - Психология интеллекта - Холодная М. А.
  • 1. "ЖЗЛ" ИЛИ "ДЕТИ УДАЧИ" - Формула удачи - Царевы Игорь и Ирина, Сарычев Михаил
  • Функциональная структура "Модели "А". - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • 4. Как мы понимаем термин "либидо"? - Неизведанное Я - Д. Франкл
  • Глава IV. ДИНАМИЧЕСКИЕ СТОРОНЫ СИСТЕМЫ "ЛИЧНОСТЬ – СОЦИУМ" - Личность и её взаимодействие с социальной средой - Н.И. Сарджвеладзе
  • 3. СТРУКТУРНАЯ И ДИНАМИЧЕСКАЯ СТОРОНЫ СИСТЕМЫ "ЛИЧНОСТЬ – СОЦИУМ" - Личность и её взаимодействие с социальной средой - Н.И. Сарджвеладзе
  • Глава III. СТРУКТУРНЫЕ СТОРОНЫ СИСТЕМЫ "ЛИЧНОСТЬ – СОЦИАЛЬНЫЙ МИР" - Личность и её взаимодействие с социальной средой - Н.И. Сарджвеладзе
  • Глава 4 "Зачем тебе этот "праздник жизни"". - Практическая психология для женщин - Василина Веда
  • 1. Интеллект как "глобальное свойство"или как совокупность разных способностей - Сам себе психолог - Каппони Вера, Новак Томас
  • Глава 13 Зависть "черная" и "белая". - Практическая психология для женщин - Василина Веда
  • УПРАЖНЕНИЕ "Я ОДОБРЯЮ ВСЕ В СЕБЕ" - Как исцелить свою жизнь - Л. ХЕЙ
  • Часть I. "Путь", деструктивные секты и харизматическее группы" - Технологии изменения сознания в деструктивных культах - Т.Лири, М.Стюарт и др.



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь