Движение - Историко-философские очерки - Койре - Сочинения и рассказы

- Оглавление -


Мы не считаем своей целью ни изучение всех видов движения, ни строгую и обобщенную формулировку проблемы движения п движущегося – мы ограничиваемся движением тел. То, что будет изложено ниже, может показаться чем-то банальным и «само со­бой разумеющимся». Вспомним, однако, известное высказывание Коши: «Нет ничего более удивительного, чем очевидное».

Движение, как и все истинно первоначальные явления, не под­дается определению. Все, что мы можем сделать, – это с различ­ных точек зрения попытаться выявить и зафиксировать в слож­ном явлении реального движения все составляющие его факторы и элиминировать из него все то, что является просто условием движения пли его необходимым следствием, иначе говоря, попы­таться понять движение в его чистом виде и обнаружить его су­щественные характеристики.

Движение не есть простое перемещение, если понимать под этим изменение места. Можно вообразить, что тело внезапно ис­чезает из данного места с тем, чтобы чудесным образом возник­нуть в другом. При такой постановке вопроса (а ведь именно так представляли себе движение окказионалисты и мутакаллимы) нет речи о движении в собственном смысле слова. Осуществлен­ное движение предполагает изменение места, но оно не тождест­венно последнему. Еще в меньшей мере движение является им­пульсом или тенденцией – к тому же это два совершенно различных понятия. Может иметь место определенная тенденция и в резуль­тате этой тенденции – некоторый импульс, и, однако, при всем том не будет движения, как, например, в случае, когда человек пытается поднять ампутированную руку. В силу тех же причин движение не является некоторой силой . Сила, конечно, нужна. чтобы привести тело в движение; но, как только движение задано и осуществлено, сила по преимуществу направлена на устранение мешающих движению препятствий или в случае свободного дви­жения – движения живых существ – на определение их имма­нентной и определенной цели. В самом деле, как представляется, следует строго различать «живые» движения и движения «мерт­вые», движение-акт и движение-состояние. Движение, понимае­мое как акт, с необходимостью имеет начало и конец. В этом слу­чае оно образует нечто действительно целое, некое единство, орга­низованное в соответствии со своей целью, некое телеологическое единство, части которого – предыдущая и последующая – взаимо-дроникают и взаимоопределяют друг друга. Оно необходимым об­разом ограничено во времени и пространстве и несет предел в себе самом: даже если устранить все препятствия, порождаемые его внутренней силой, оно закончится остановкой. Наоборот, дви­жение как состояние безгранично во времени и пространстве. У него нет цели, которую оно преследует, а есть только направ­ление, которому оно следует. Если бы все препятствия были устранены, это движение продолжалось бы неограниченно.

Итак, что такое движение? В-себе-и-для-себя оно есть некое особенное поступательное движение (progression particuliere) тела, есть в точности то, что остается, если разом устранить все только что перечисленные гетерогенные элементы. Движение как таковое не является ни протяженным, ни делимым. Опо не явля­ется чем-то телесным, хотя и является физическим феноменом. Оно не явление психического порядка, как говорит Бергсон, ко­торый скорее ориентируется на движение живых существ, воз­рождая тем самым виталистскую точку зрения Аристотеля.

 

Просмотров: 725
Категория: Библиотека » Философия


Другие новости по теме:

  • Движение и покой - Историко-философские очерки - Койре - Сочинения и рассказы
  • Лечение как движение к целостности. - Путешествие в поисках себя- С.Гроф
  • 1. ДВИЖЕНИЕ КАК ОБЪЕКТ ПСИХОГЕНЕТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ - Психогенетика - Равич-Щербо. В.
  • ДВИЖЕНИЕ В СНОВИДЕНИИ - Школа сновидений - Ал.Панов
  • Движение по потоку. - Созидающая визуализация- Шакти Гавайн
  • Урок 5. ДВИЖЕНИЕ ГЛАЗ ПРИ ЧТЕНИИ - Учимся читать быстро. Первая ступень обученив Школе Олега Андреева
  • Самозаземление и приведение энергии в движение. - Созидающая визуализация- Шакти Гавайн
  • ДВИЖЕНИЕ НА ГЛУХИХ ТРАССАХ - Практика вольных путешествий - Кротов Антон Викторович
  • 6. Челночное движение, психодрама и замешательство. - Гештальт-Подход. Свидетель Терапии - Фриц Перлз
  • 1.4. Эмоции и движение. - История и основные принципы танце-двигательной терапии - Бебик Марина.
  • 3.3. Прерывистое движение. Модель блоков и пружин - Управление риском. Риск. Устойчивое развитие. Синергетика - Неизвестен - Синергетика
  • Глава XXIII. Сознание и движение - Психология - Джемс
  • Резюме третьей части. Как изжить привычку к беспокойству прежде, чем оно поломает вас. - Как преодолеть чувство беспокойства - Дейл Карнеги
  • Часть третья. Как изжить привычку к беспокойству прежде, чем оно надломит вас. - Как преодолеть чувство беспокойства - Дейл Карнеги
  • 19. "РЕКВИЗИТОМ МОЖЕТ СТАТЬ ВСЕ ЧТО УГОДНО" - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • ВСЕ ИЛИ ПОЧТИ ВСЕ О КОЛЕСАХ - Как за рулем и выжить, и удовольствие получить - Ю. В. Гейко
  • Глава 3. Все это есть В УМЕ - Язык взаимоотношений (мужчина и женщина) - Пиз А. и Б.
  • Глава 23. Делайте все, что в ваших силах и считайте это своим успехом - Искусство успевать - А. Лакейн
  • Глава 8. ДИСЦИПЛИНА: ЧТО ЭТО ТАКОЕ? - Как на самом деле любить детей - Р. Кэмпбелл
  • 9. КАК ИЗВЛЕЧЬ ИЗ ВОЛНЕНИЯ ПОЛЬЗУ – И СПРАВИТЬСЯ С ТЕМ, ЧТО ОТ НЕГО ОСТАНЕТСЯ - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • ГЛАВА о том, что такое мышление и как его можно исследовать - Практикум по возрастной психологии - Абрамова
  • Часть первая. ЧТО ТАКОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ, ИЛИ ВО ЧТО ЭТО Я ВПУТАЛСЯ? - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • Глава 23. Что вас утомляет и что с этим можно сделать. - Как преодолеть чувство беспокойства - Дейл Карнеги
  • И все-таки что мы там делаем? - Я у себодна, или Веретено Василисы - Михайлова Е.Л.
  • 3.2. Как это происходит: обращение в приверженца(4) - Новые Религиозные Движения - Вит Ценёв.
  • 8. ЧТО ЕСТЬ ФИНАНСОВАЯ ЗАЩИЩЕННОСТЬ? - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки
  • 3. Так что же такое жизнь? - Что такое жизнь. (В чем заключено главное различие между живой и косной природой) - Львов И.Г. - Философы и их философия
  • Что есть вера? - Введение в культурно-философскую антропологию - Чернявская Ю.В. - Философия как наука
  • Как, вероятно, все это начиналось. - Человек находит дpуга - Конрад Лоренц
  • 6. ЕСЛИ Я ЗНАЮ ОТВЕТЫ НА ВСЕ ВОПРОСЫ, ЗАЧЕМ МНЕ ДУМАТЬ? - Если хочешь быть богатым и счастливым не ходи в школу - Р. Кийосаки



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь